解决问题 (2)(精品).pptx
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1、分数除法分数除法分数除法分数除法解决问题(例解决问题(例4 4)已知一个数的几分之几是多少,已知一个数的几分之几是多少,求这个数求这个数河头镇湾中小学河头镇湾中小学 黄怡庆黄怡庆想一想,说一说,写一写我们这节课要知什么、能想一想,说一说,写一写我们这节课要知什么、能什么、会什么。什么、会什么。(一)、说学(一)、说学(3分钟)分钟)学习目标学习目标知:知:已知一个数的几分之几是多少,已知一个数的几分之几是多少,求这个数的分数除法应用题的方法。求这个数的分数除法应用题的方法。能:能:能够能够借助线段图并用方程或算术借助线段图并用方程或算术的方法解答这类简单实际问题。的方法解答这类简单实际问题。会
2、:创编已知一个数的几分之几是多会:创编已知一个数的几分之几是多少,求这个数的分数除法简单的实际少,求这个数的分数除法简单的实际问题。问题。(二)、自学(二)、自学(12分钟分钟)一、自主学习课本第一、自主学习课本第37页的例页的例4内容并内容并解决下列问题:解决下列问题:1、你从例、你从例4题目中你获得了什么信息?题目中你获得了什么信息?2、要求的是什么体重?要求的是什么体重?3、找出题目中的单位、找出题目中的单位“1”,并列出数,并列出数量关系式。量关系式。4、从例、从例4的线段图找出数量关系式并写的线段图找出数量关系式并写出来。出来。5、请列出方程或算术解答、请列出方程或算术解答二、聚焦解
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