课题4爱护水资源 (9)(精品).ppt

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1、北北 饮饮 泉泉黄果树瀑布黄果树瀑布西湖雷峰塔西湖雷峰塔大海波涛大海波涛长白山天池长白山天池 爱护水资源爱护水资源 五大连池风景区第一中学五大连池风景区第一中学 曲曲 晓晓 燕燕学习目标学习目标1.了解世界和我国的水资源状况，2.了解水污染和枯竭等危机问题，水污染的防治和节水方法3.用辩证的方法看待水资源的丰富和有限，提高关注社会问题，自觉爱护水资源的意识讨论讨论（1）你去沙漠探险最应该带什么？（2）我们每天与水有多少次亲密接触？（3）如果停水一天会怎么样？一个月呢？话题一 我所了解的水之用我所了解的水之用PPT模板： PPT课件： 日常生活和工农日常生活和工农业生产离不开水业生产离不开水 生

2、命之源生命之源水力发电水力发电水运的航道和水运的航道和宜人的环境宜人的环境联合国把每年联合国把每年3月月22日定为日定为“世界世界水日水日”。水的作用水的作用话题二、我所了解的水之状我所了解的水之状一、人类拥有的水资源1.水存在于哪些地方？水存在于哪些地方？海洋水咸水咸水极地冰川淡水淡水大气水以气态以气态水蒸气的水蒸气的形式存在形式存在湖泊水淡水淡水河流水淡水淡水地下水淡水淡水生物水生物体内最多的是水生物体内最多的是水地地 球球 水水海洋水湖泊水河流水地下水大气水生物水人类拥有的水资源一、人类拥有的水资源1.水存在于哪些地方？水存在于哪些地方？2.地球上地球上70覆盖着水，为什么世界上还有许多

3、覆盖着水，为什么世界上还有许多国家和地区面临缺水的危机？国家和地区面临缺水的危机？以知总储水量为：以知总储水量为：1.39 1018m3,其中大部分以海洋水其中大部分以海洋水所占，淡水只占所占，淡水只占2.53%,但大部分淡水分布在冰川，人类但大部分淡水分布在冰川，人类能开发利用的仅占淡水的能开发利用的仅占淡水的30.4%，试求人类能利用的试求人类能利用的淡水占总水量的百分之几？淡水占总水量的百分之几？总量：丰富总量：丰富 1.39 1.39 10101818m m3 3可利用淡水可利用淡水:有限有限 不到总水量的不到总水量的1算一算：算一算：【问题讨论问题讨论】地球上地球上71覆盖着水，为什

4、么世界上还有许多覆盖着水，为什么世界上还有许多国家和地区面临缺水的危机？国家和地区面临缺水的危机？1、淡水资源比较少（能直接饮用的仅占、淡水资源比较少（能直接饮用的仅占 水资源的水资源的0.769）；）；2、科学技术的发展，用水量增多；、科学技术的发展，用水量增多；3、科学技术的发展，水资源被污染。、科学技术的发展，水资源被污染。4、淡水资源分布不均匀（、淡水资源分布不均匀（20多个国家缺水）多个国家缺水）一、人类拥有的水资源一、人类拥有的水资源如果将地球上的水比作一缸的话，那么，淡水就是一瓢，人类可利用的只是一勺，一、人类拥有的水资源1.水存在于哪些地方？水存在于哪些地方？2.地球上地球上7

5、1覆盖着水，为什么世界上还有许多覆盖着水，为什么世界上还有许多国家和地区面临缺水的危机？国家和地区面临缺水的危机？3.为什么说大海是生命之源？为什么说大海是生命之源？4.我国水资源现状？我国水资源现状？全球海水、陆地水储量比 海洋是最大的储水库，其储水量约占全球海洋是最大的储水库，其储水量约占全球总储水量的总储水量的96.5%。浩瀚的海洋中不仅繁衍着无数的水生生物，还蕴浩瀚的海洋中不仅繁衍着无数的水生生物，还蕴藏着丰富的化学资源，按目前测定，海水中含有的藏着丰富的化学资源，按目前测定，海水中含有的化学元素有化学元素有80多种。多种。一、人类拥有的水资源1.水存在于哪些地方？水存在于哪些地方？2

6、.地球上地球上71覆盖着水，为什么世界上还有许多覆盖着水，为什么世界上还有许多国家和地区面临缺水的危机？国家和地区面临缺水的危机？3.为什么说大海是生命之源？为什么说大海是生命之源？4.我国水资源现状？我国水资源现状？我国的水资源状况 我国水资源总量世界第6位，但人均水量只居世界八十几位，约为世界人均水量的四分之一。由上图说明：1、我国大部分地区处于缺水状况。2、人均水量在3000m3以上的地区有江西、福建、青海、西藏等。3、极度缺水的地区有北京、上海、天津、河北、山东、江苏等。4、水资源分布不均匀。话题三、我所了解的水之难海水污染造成大批的鱼类死亡海水污染造成大批的鱼类死亡缺水造成土地沙漠化

7、缺水造成土地沙漠化河南省沈丘县周营乡黄孟营村坐落于淮河最大的支流沙颍河畔，全村1600人，大约从十几年前开始，这个美丽的村庄就逐渐被由于水污染而诱发种种疾病的阴影所笼罩刘玉芝，患了大骨头病，15年前她从邻近的村庄嫁过来时身体很好。43岁的刘昌军，3个孩子的父亲，咽喉病让他失去了说话的能力。2 2、水体污染的危害：、水体污染的危害：1、水体污染、水体污染:是指大量污染物质排入水体，通过水的是指大量污染物质排入水体，通过水的自净能力使水质恶化，水体及其周围的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活和生产造成损失和威胁的情况和生产造成损失

8、和威胁的情况影响工农业、渔业生产影响工农业、渔业生产破坏水生生态系统破坏水生生态系统危害人体健康危害人体健康话题四、我所了解的水之护1、我们怎样爱护水资源？、我们怎样爱护水资源？2、工农业哪些做法能够节约水资源、工农业哪些做法能够节约水资源3、你在生活上有哪些节约用水的小妙招？、你在生活上有哪些节约用水的小妙招？4、预防和消除水体污染的措施有哪些？、预防和消除水体污染的措施有哪些？二、爱护水资源二、爱护水资源农业和园林改大水漫灌和园林改大水漫灌为:喷灌、滴灌，分灌、滴灌，分别可可节水水40%40%和和70%70%以上以上、工业上：提高水的重复利用率；、工业上：提高水的重复利用率；、农业上：改漫

9、灌为喷灌或滴灌；、农业上：改漫灌为喷灌或滴灌；、生活中：使用节水龙头、生活中：使用节水龙头 淘米水浇花淘米水浇花 洗衣水拖地洗衣水拖地 少量衣服用盆洗不用洗衣机洗少量衣服用盆洗不用洗衣机洗 1、节水办法、节水办法1 1、切勿长开水龙头洗手刷牙、洗涤衣服或洗菜。、切勿长开水龙头洗手刷牙、洗涤衣服或洗菜。2 2、用用喷喷头头淋淋浴浴比比用用浴浴缸缸洗洗澡澡节节省省水水量量达达八八成成之之多多；所所以以最最好好是是使使用用淋淋浴浴。洗洗澡澡时时应应避避免免过过长长时时间间冲冲淋，而应间断放水淋浴淋，而应间断放水淋浴 。3 3、使使用用洗洗衣衣机机或或洗洗碗碗时时，集集齐齐衣衣物物或或碗碗碟碟一一起起

10、洗洗涤。涤。4 4、滴滴漏漏的的水水龙龙头头每每天天可可耗耗水水7070升升；为为免免浪浪费费，应应立即修理。立即修理。5 5、炊具、食具上的油污，先用纸擦除再洗涤可节、炊具、食具上的油污，先用纸擦除再洗涤可节水；洗涤蔬菜水果时应控制水龙头流量。水；洗涤蔬菜水果时应控制水龙头流量。一种生活习惯和用水方式的改变，就可以节约很多水，一种生活习惯和用水方式的改变，就可以节约很多水，所以希望大家在以后的生活中要注意节约用水，并把这所以希望大家在以后的生活中要注意节约用水，并把这种风尚不断地讲述给别人。种风尚不断地讲述给别人。2 2、防止水体污染的措施：、防止水体污染的措施：（1 1）工业上）工业上:减

11、少污染物的产生、减少污染物的产生、工业废水处理达标后排放工业废水处理达标后排放.（2 2）农业上）农业上:合理使用化肥、农药合理使用化肥、农药,提倡使用农家肥提倡使用农家肥.（3 3）生活上）生活上:生活污水处理后排放生活污水处理后排放,禁止使用含磷洗涤剂禁止使用含磷洗涤剂.加强水质的质量监测加强水质的质量监测在第九届在第九届 世界水日世界水日”和第十四届和第十四届“中国水周中国水周”到来之际，我国确定了到来之际，我国确定了“国家国家节水标志节水标志”，此标志是由江西省井冈山师范学院团委康永平设计。，此标志是由江西省井冈山师范学院团委康永平设计。标志以水滴、人手和地球变形而成。标志以水滴、人手

12、和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征着节约用水是保护地球生态的重要措施。绿色的圆形代表地球，象征着节约用水是保护地球生态的重要措施。白色部分象一只手托起一滴水，手则为拼音字母白色部分象一只手托起一滴水，手则为拼音字母“JSJS”的变形，寓意节水，的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与。表示节水需要公众参与。中国水资源严重短缺，人均占有水资源量仅为二千四百立方米，相当于世中国水资源严重短缺，人均占有水资源量仅为二千四百立方米，相当于世界人均量的四分之一，居世界第界人均量的四分之一，居世界第109位，被列为全世界位，被列为全世界13个人均水资源匮乏的个人均水资源匮乏的国家之一。国家之一。节节

13、水水 标标 志志新千年用的节水徽记新千年用的节水徽记假如我是政府官员假如我是企业人假如我是普通居民爱护水资源，我将如何做？1、用茶勺喂庄稼、用茶勺喂庄稼？4、新加坡征收、新加坡征收节水税？水税？5、大小漫灌、大小漫灌浇土地土地好？好？3、提高水价可、提高水价可以以节约用水？用水？6、工、工业用水重用水重复利用复利用17次？次？幸运幸运课堂堂是真是假：是真是假：2、水、水贵如油是如油是真的真的吗？地地处半沙漠的以色列，人均水半沙漠的以色列，人均水资源源仅有有285立方米，每年有立方米，每年有8个月个月需要灌需要灌溉，而水源，而水源仅够满足其足其1/5用量。用量。1948年开始，大力年开始，大力进

14、行行节水水农业，制定和，制定和实施了施了严格的法格的法规，采用管道，采用管道输水，通水，通过自自动化化的滴灌系的滴灌系统，保，保证供供给农作物适作物适时、适量的水和精确的肥料，以、适量的水和精确的肥料，以色列色列农民比民比喻为“用茶勺喂庄稼用茶勺喂庄稼”，终于以同于以同样的耗水量使的耗水量使农业产值增增长了了12倍。倍。计划到划到2010年，年，它它们用于灌用于灌溉的淡水量，的淡水量，还将从将从目前的目前的11亿立方米下降到立方米下降到5亿立方立方米，其余由米，其余由处理后的工理后的工业废水来水来代替。代替。新加坡征收节水税？东南亚的新加坡，东南亚的新加坡，是世界上最严重的是世界上最严重的缺水

15、国之一。所以缺水国之一。所以十分抓紧节水工作，十分抓紧节水工作，制定有严格的法规制定有严格的法规政策。在新加坡，政策。在新加坡，不仅工业的水价高不仅工业的水价高于家庭用水价，而于家庭用水价，而且工厂用水超过计且工厂用水超过计划定额时，要征收划定额时，要征收15%15%的节水税。的节水税。工业用水重复利用工业用水重复利用十七次？十七次？许多国家和城市把节约工业用水许多国家和城市把节约工业用水作为节水的重点，主要的办法是作为节水的重点，主要的办法是一水多用，重复利用工业内部已一水多用，重复利用工业内部已使用过的水。比如，炼油厂单程使用过的水。比如，炼油厂单程冷却加工冷却加工1 1吨原油需用水吨原油

16、需用水3030吨，吨，如采用循环水冷却，用水量降到如采用循环水冷却，用水量降到原来的原来的1/241/24。美国制造工业的水。美国制造工业的水重复利用次数，重复利用次数，19541954年为年为1.81.8次，次，19851985年为年为8.638.63次，到次，到20002000年，年，将到达将到达17.0817.08次。到那时，制造次。到那时，制造工业的需水量将比工业的需水量将比19781978年减少年减少45%45%。对比其他国家的用水现状，。对比其他国家的用水现状，可见节水的潜力有多大！可见节水的潜力有多大！请别让我们的眼泪成为最后一滴水！请别让我们的眼泪成为最后一滴水！向雾滴要水向雾

17、滴要水海底有淡水海底有淡水向冰山要水向冰山要水呼风唤雨呼风唤雨三、预防和消除水体污染：（1）减少污染物的产生（2）对被污染的水体进行处理使之符合排放标准（3）农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药（4）生活污水集中处理后再排放问题一：水是一切生物体的最基本组成成分。人每天都要补充一定量的水以维持体内水分的平衡。一个成年人在下述情况下需要补充多少水?(1)每天吃含水约750mL的食物，并通过氧化食物产生约350mL水。(2)每天以尿、汗、呼气和大便等形式排出体外的水分别是1700mL、500mL、400mL、150mL。答案：成人每天需补水的体积为：2750mL-750mL-350mL=165

18、0mL问题二：在南水北调工程中，为了不再走先污染后治理的路，如果你是位总设计师，你能提出哪些具体措施？答案：(1)工厂“三废”严禁超标排放。(2)农业上合理使用化肥、农药。(3)生活污水经集中处理再排放。(4)必要时采用管道输送。1地球上储水量最大的淡水库为 ()A冰川 B海洋水 C地下水 D大气水2下列行为不会造成水污染的是 ()A用含磷洗衣粉洗衣服 B往河流里抛垃圾 C工业废水不经处理就排放 D农业上提倡使用农家肥随堂练习：3水在自然界中的存在形式是 ()A气态 B液态 C固态 D三态均有ADD4地球上的水储量是 的，但可供利用的淡水资源是 的。5爱护水资源主要从 和 两方面采取措施。6水

19、体污染主要有 、。很大有限节约用水防止水污染工业污染农业污染生活污染我们每天都要用水、要喝水，你能说出水对于我们我们每天都要用水、要喝水，你能说出水对于我们人类有哪些用途吗？人类有哪些用途吗？1.我们每天必须喝一定量的水，否则人将不能存活。我们每天必须喝一定量的水，否则人将不能存活。2.水在人体内起着调节体温、溶解食物、排泄废物等水在人体内起着调节体温、溶解食物、排泄废物等作用。作用。3.我们每天食用的粮食、蔬菜、水果，它们的生长都我们每天食用的粮食、蔬菜、水果，它们的生长都离不开水。离不开水。4.日常生活中我们也要用到水，比如洗衣、洗澡日常生活中我们也要用到水，比如洗衣、洗澡等等。若没有水，

20、世界将是一个肮脏的世界。等等。若没有水，世界将是一个肮脏的世界。5.渔业、牧业、各种动物的生存都离不开水。渔业、牧业、各种动物的生存都离不开水。6.一句话，一句话，“离开水，万物都不能存活离开水，万物都不能存活”，没有，没有水，就没有我们身边的一切。水，就没有我们身边的一切。想象想象 通过本节课关于水资源的学习，你想到什通过本节课关于水资源的学习，你想到什么？假如你是一位政府官员，你会如何处理当地缺么？假如你是一位政府官员，你会如何处理当地缺水和水污染问题水和水污染问题?想到了那些生活在严重缺水地区的学生，他们是想到了那些生活在严重缺水地区的学生，他们是否和我们一样坐在窗明几净的教室里，不为喝

21、水否和我们一样坐在窗明几净的教室里，不为喝水而烦恼，能够安心听老师讲课，快乐地学习。而烦恼，能够安心听老师讲课，快乐地学习。想到了我们子孙后代若干年后也许将会饱尝缺水想到了我们子孙后代若干年后也许将会饱尝缺水的滋味。的滋味。想到了日本的水俣病和痛痛病，如何避免水污染想到了日本的水俣病和痛痛病，如何避免水污染带给人类的灾难。带给人类的灾难。想到了遍地的死鱼、死虾，到处是污水、臭水，想到了遍地的死鱼、死虾，到处是污水、臭水，臭气熏天，想起来都觉得恶心想吐。臭气熏天，想起来都觉得恶心想吐。假如我是一位政府官员，我想我会这样做：假如我是一位政府官员，我想我会这样做：首先为了保护生态平衡，我会采取措施：

22、植树造首先为了保护生态平衡，我会采取措施：植树造林、保护湿地，控制水土流失。林、保护湿地，控制水土流失。其次我要积极跨流域调水，解决水资源空间分布其次我要积极跨流域调水，解决水资源空间分布 与社会经济发展的不平衡。与社会经济发展的不平衡。我要全面整治水体污染，对生产工艺不先进的企业，我要全面整治水体污染，对生产工艺不先进的企业，加强管理，实行技术改造。加强管理，实行技术改造。我要增强人们的节水意识，多渠道、多角度宣传节我要增强人们的节水意识，多渠道、多角度宣传节约用水的好处，让人们改掉过去浪费水的坏习惯。约用水的好处，让人们改掉过去浪费水的坏习惯。我要发起人人为爱护水资源作贡献的活动，制止破我

23、要发起人人为爱护水资源作贡献的活动，制止破坏水资源的行为，形成爱护水资源、保护水资源的坏水资源的行为，形成爱护水资源、保护水资源的良好社会风气。良好社会风气。例例1 水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的水的“多多”与与“少少”的描述错误的是（的描述错误的是（）A.地球上水的总量多，淡水少地球上水的总量多，淡水少 B.我国水资源总量多，人均水量少我国水资源总量多，人均水量少 C.“南水北调南水北调”工程说明南方水的储量多，工程说明南方水的储量多，北方水的储量少北方水的储量少 D.生活中接触的纯净水多，水溶液少生活中接触的纯净水多，水溶液少D例例2 我国水资源非

24、常缺乏，在生活中要注意我国水资源非常缺乏，在生活中要注意节约用水，保护水资源。下列叙述正确的节约用水，保护水资源。下列叙述正确的是（是（）A.控制水中所有动植物的生长控制水中所有动植物的生长 B.设法提高工业用水的重复利用率设法提高工业用水的重复利用率 C.废水只要无色透明就可以直接排放废水只要无色透明就可以直接排放 D.大量开采地下水以满足社会对水的需求大量开采地下水以满足社会对水的需求B B淡水资源短缺的原因淡水资源短缺的原因时空分布不均匀时空分布不均匀人口迅猛增长人口迅猛增长水体惨遭污染水体惨遭污染水土流失水土流失话题一、水的利用与分布话题一、水的利用与分布一、人类拥有的水资源 2012年年7月月26日晚，一日晚，一则地方政府公告再次震地方政府公告再次震惊了全国。四川省惊了全国。四川省绵阳市人民政府阳市人民政府发布公告称，布公告称，涪江涪江绵阳、江油段水阳、江油段水质因上游因上游电解解锰厂尾厂尾矿渣流渣流入受到入受到污染，呼吁广大市民近期生活染，呼吁广大市民近期生活饮用尽量使用尽量使用瓶装水、桶装水等成品水。用瓶装水、桶装水等成品水。又是一次水又是一次水污染，又是一幅全城染，又是一幅全城抢水水图，曾，曾几何几何时，“近期自来水不得近期自来水不得饮用用”的警告好似的警告好似还在耳在耳边萦绕。