第9课伟大的十月革命(精品).ppt

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1、第9课伟大的十月革命知识点一意大利法西斯政权的建立1(2015安徽庐江毕业统考)面对危机，各国采取的对策不同。最先建立法西斯专政的国家是(A)A意大利 B美国 C德国 D日本知识点二德国法西斯统治的建立 2右图中的标志是哪一个国家的法西斯政党的标志(A)A德国 B日本C西班牙 D意大利31933年，希特勒出任德国总理，纳粹党在他的授权下制造了“国会纵火案”，他们这样做的目的是(B)A让希特勒上台 B打击德国共产党C迫害犹太人 D撕毁凡尔赛和约4(2015广西贵港中考)希特勒上台后，纳粹党推行种族灭绝政策，疯狂迫害(A)A犹太人 B日本人 C日耳曼人 D罗马人知识点三日本法西斯统治的建立5(20

2、15湖北孝感中考)19291933年，一场空前严重的经济危机首先从美国爆发，迅速席卷了整个资本主义世界。这次危机波及范围广、持续时间长、破坏性大，受此影响(C)A德意日建立了法西斯政权B两大军事集团“三国同盟三国协约”正式形成C日本发动了侵略中国的九一八事变D凡尔赛华盛顿体系建立619291933年资本主义经济危机引发了资本主义各国的政治危机，因此走上法西斯道路的国家有(A)A德国和日本 B意大利和美国 C德国和意大利 D意大利和日本7(河南中考)下面三幅图片共同反映的主题是(A)日军刺杀 格尔尼卡 德国法西斯 南京青年 迫害犹太人A法西斯的暴行 B德国侵略者的罪行C欧洲战场的残酷 D封建统治

3、者的残暴8下图是20世纪三十年代英国人创作的漫画三头怪兽，其反映的史实是(D)A三国协约的形成B三国同盟的形成C苏联的成立D轴心国集团形成【点拨】1937年11月，德、意、日三个法西斯国家在反共产国际的旗号下勾结起来，形成“柏林罗马东京轴心”，故选D。9阅读下列材料：国家建立背景建立标志产生影响德国经济危机的沉重打击、垄断资产阶级的支持、纳粹党的欺骗宣传1933年希特勒上台成为新的世界大战欧洲战争策源地意大利经济衰退、政局混乱、垄断资产阶级的支持1922年墨索里尼率领党徒“进军罗马”对内恐怖统治，对外侵略扩张，和德国一起走向世界战争日本军国主义的传统、经济危机的打击、军部好战势力的推动等193

4、6年广田弘毅组阁成为新的世界大战远东战争策源地 以下表述是从上表中得出的，请在括号内画“”；违背了上述信息所表达的意思的请画“”；没有涉及的请画“”。(1)德国、意大利、日本法西斯专政的建立，使新的世界大战不可避免。()(2)德意日建立法西斯政权都与19291933年的经济危机有关。()(3)最早建立法西斯政权的是德国。()(4)德日成为第二次世界大战的欧洲和远东战争策源地。()(5)希特勒及其党羽制造“国会纵火案”，目的在于打击共产党。()10(2015四川雅安中考)下列事件与20世纪二三十年代的世界性经济危机无关的是(D)A美国实施罗斯福新政B德国建立法西斯统治C日本建立军部法西斯专政D苏

5、联形成斯大林模式11德、日、意三个法西斯国家的共同点有(B)大肆屠杀犹太人对凡尔赛华盛顿体系的不满鼓吹领土扩张和战争政策产生于破坏性最大的一次世界经济危机A BC D12阅读下列材料，回答问题。材料一：希特勒在我的奋斗一书中称犹太人是全人类的敌人，是人类文明的破坏者，是德国这个伟大国家的“败类”。因此，1938年11月9日晚，252处犹太人的教堂被焚烧，36人死于非命，3万人被捕，柏林满街都是玻璃碎片，德国人戏称为“水晶之夜”。材料二：1937年，希特勒得意地说：“三个国家联合起来，起初是欧洲轴心，现在是世界大三角”“准备实现它们的权利和确保它们的生死利益”。(1)材料一反映了什么历史现象？请找出一条证据来批驳希特勒对犹太民族的污蔑。迫害残杀犹太人，诋毁污蔑犹太人。伟大的物理学家爱因斯坦就是犹太人。(2)材料二中希特勒所指的“三个国家”“世界大三角”分别指什么？“三个国家联合起来”对世界产生了什么影响？德国、意大利、日本；柏林罗马东京轴心，即轴心国集团。对世界和平安全构成了严重的威胁，第二次世界大战欧洲和远东战争策源地形成。(3)根据两则材料，结合所学的知识回答，希特勒所要实现的“权利”，确保的“利益”是指什么？进行扩张，巩固自己的利益，扩大自己的殖民地，巩固法西斯政权，成就霸业。