六、测滑轮组的机械效率 (4)(精品).ppt

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1、复习提问：复习提问：1.杠杆平衡的条件？杠杆平衡的条件？2.2.杠杆的应用：杠杆的应用：杠杆一般可以分为杠杆一般可以分为 杠杆杠杆和和 杠杆。如右图所示，图一所杠杆。如右图所示，图一所应用到的是应用到的是 杠杆，图二所应杠杆，图二所应用到的是用到的是 杠杆。杠杆。（图一）（图二）F1l1=F2l2省力省力费力费力省力省力费力费力第十二章第十二章 第节第节 滑轮滑轮石家庄市第八中学石家庄市第八中学信永建信永建想想议议想想议议我们先来观察一幅科学漫画我们先来观察一幅科学漫画这个故事中起到关键作用的是哪个部件这个故事中起到关键作用的是哪个部件?你在哪里见到过吗？你在哪里见到过吗？图图A图图B图图C图

2、图D以下是滑轮常见的几种应用：以下是滑轮常见的几种应用：这些都是滑轮，请你观察它们的结构吧。这些都是滑轮，请你观察它们的结构吧。滑轮：边缘有凹槽，能绕轴转动的小轮。滑轮：边缘有凹槽，能绕轴转动的小轮。凹槽凹槽轴轴小轮小轮 下面两个滑轮在使用上有什么不同呢下面两个滑轮在使用上有什么不同呢?旗杆顶端的滑轮旗杆顶端的滑轮电动机下面的滑轮电动机下面的滑轮货物上升时，电动机下面的滑轮随物体一起移动。货物上升时，电动机下面的滑轮随物体一起移动。国旗上升时，旗杆顶端的滑轮不随物体一起移动。国旗上升时，旗杆顶端的滑轮不随物体一起移动。想想议议想想议议工作时，轴不随物体移动的滑轮叫定滑轮。工作时，轴不随物体移动

3、的滑轮叫定滑轮。结论：结论：使使用用定定滑滑轮轮不不省省力力，不不省省距离；但可以改变力的方向。距离；但可以改变力的方向。一、定滑轮一、定滑轮物重物重G/N物体移物体移动方向动方向物体移动物体移动距离距离h/m拉力拉力F/N拉力拉力方向方向拉力移动拉力移动距离距离S/m工作时，轴随着物体移动的滑轮叫动滑轮。工作时，轴随着物体移动的滑轮叫动滑轮。结论：结论：使使用用动动滑滑轮轮可可以以省省力力；但但费距离，且不改变力的方向。费距离，且不改变力的方向。二、动滑轮二、动滑轮物重物重G/N物体移物体移动方向动方向物体移动物体移动距离距离h/m拉力拉力F/N拉力拉力方向方向拉力移动拉力移动距离距离S/m

4、1定定滑滑轮轮左左端端绳绳子子下下端端挂挂着着相相同同的的重重物物，若若在在定定滑滑轮轮右右端端的的绳绳子子自自由由端端分分别别沿沿三三个个方方向向用用力力（如如图图所所示示），力力的的大大小小分分别别为为：F1、F2、F3，则，则 （）。）。AF1最大最大 BF2最大最大 CF3最大最大 D三个力一样大三个力一样大 F2F1F3D 练一练练一练2 用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动，拉力拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动，拉力分别是分别是F1、F2、F3，则（，则（）。）。A F1F2F3 B F2F3F1 C

5、F2F1F3 D F3F1F2 D丙丙F3 练一练练一练乙乙F2甲甲F1定滑轮可以改变力的方向，但不能省力。定滑轮可以改变力的方向，但不能省力。动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。能否得到这样一种机械，它既可以省力，又可以能否得到这样一种机械，它既可以省力，又可以改变力的方向呢？改变力的方向呢？想想议议想想议议三、滑轮组三、滑轮组定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。结结论论：使使用用滑滑轮轮组组既既可可以以省省力力；又又可可以以改改变力的方向。变力的方向。想一想：还有别的绕线方法吗？想一想：还有别的绕线方法吗？三、滑轮组：三、滑轮组：

6、定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。这两种绕线方法有什么不同？这两种绕线方法有什么不同？1绳子的起点绳子的起点2拉力的方向拉力的方向3拉力的大小拉力的大小4移动的距离移动的距离 议一议议一议利用两个定滑轮和两个动滑轮，利用两个定滑轮和两个动滑轮，可以怎样绕绳子呢？可以怎样绕绳子呢？试一试试一试F FF F 讨论：这两种绕线方法有什么不同？讨论：这两种绕线方法有什么不同？议一议议一议F FF F 你发现了什么规律？你发现了什么规律？结论：结论：n为承担物重的绳子段数。为承担物重的绳子段数。讨讨 论论滑轮组的绕法滑轮组的绕法如何判定滑轮组承担物重的绳子股数？如何判定滑轮组承

7、担物重的绳子股数？绳子的股数是指绳子的股数是指“直接承担直接承担”物重的绳子股数！物重的绳子股数！若最后一段绳子是若最后一段绳子是从动滑轮出来的从动滑轮出来的,此段计入此段计入n n;若最后若最后一段绳子是从定滑一段绳子是从定滑轮出来的轮出来的,此段绳此段绳子不计入子不计入n n。口诀：口诀：“奇动奇动 偶定偶定”段数与什么有关段数与什么有关?拉力移动的距离拉力移动的距离 s和物体移动的和物体移动的距离距离 h的关系：的关系：s n nh注意：注意：反映的特点、适用的条件、本质。反映的特点、适用的条件、本质。F.知识拓展知识拓展NGfT实验表明实验表明,使用滑轮组使用滑轮组拉拉重物时重物时,若

8、动若动滑轮重和摩擦不计滑轮重和摩擦不计,动滑轮动滑轮被几股绳被几股绳子子拉拉住住,所用的力就是物体与接触面所用的力就是物体与接触面摩擦力的几分之一。摩擦力的几分之一。f例例1.1.如如图图所所示示，物物重重100N,100N,不不计计摩摩擦擦、绳绳重重及及动动滑滑轮轮重重，求拉力求拉力F F的大小。的大小。例例 题题 分分 析析例例 题题 分分 析析例例2.如图所示，物体如图所示，物体A重为重为100N,挂挂重物的钩子承受的拉力是重物的钩子承受的拉力是N。人匀速拉绳子的力是人匀速拉绳子的力是N（动动滑轮自重不计滑轮自重不计）10050讨论：若每个滑轮重讨论：若每个滑轮重30 N，结果如何？，结

9、果如何？G=?h=?F=100 Ns=10 mF=?s=?G=100 Nh=10 mF=100 Ns=?G=?h=10 mFs=?物体以物体以0.2 m/s的速度匀速上的速度匀速上升升10 s 的时间的时间 练一练练一练汽车重汽车重2104 N，陷入泥中，受到的阻力为，陷入泥中，受到的阻力为3103 N。用如图所示装置，则至少要用多大。用如图所示装置，则至少要用多大的力才能将汽车拉出？的力才能将汽车拉出？F F 练一练练一练物体能被提起吗？物体能被提起吗？动滑轮对物体的拉力？动滑轮对物体的拉力？地面对物体的支持力？地面对物体的支持力？物体对地面的压力？物体对地面的压力？F=10 NG动动=5

10、NG=50 N 练一练练一练本节小结本节小结固定在某处的滑轮叫定滑轮固定在某处的滑轮叫定滑轮使用定滑轮不省力但可以改变力的方向使用定滑轮不省力但可以改变力的方向动力臂等于阻力臂的杠杆动力臂等于阻力臂的杠杆随物体运动的滑轮叫动滑轮随物体运动的滑轮叫动滑轮动滑轮可以省力但不可以改变力的方向动滑轮可以省力但不可以改变力的方向动力臂是阻力臂两倍的杠杆动力臂是阻力臂两倍的杠杆既可以省力又可以改变力的方向既可以省力又可以改变力的方向F=（1/N）G或或F=（1/N）(G+G动动)S=Nh偶定奇动偶定奇动针对性训练针对性训练1.1.某某人人站站在在二二楼楼阳阳台台上上，要要将将楼楼下下700N700N的的重重物物拉拉上上来来，绳绳子子的的最最大大承承重是重是300N300N，应怎样设计滑轮，应怎样设计滑轮组，能将重物提起且组，能将重物提起且使用滑轮的个数最少使用滑轮的个数最少(滑轮重及摩擦不计滑轮重及摩擦不计)?)?2.2.如如图图所所示示，在在水水平平地地面面上上的的物物体体A A在在拉拉力力F F的的作作用用下下向向左左匀匀速速运运动动，已已知知物物体体A A受受到到的的摩摩擦擦力力为为30 30 N N，GAGA100 100 N N，则则绳绳子子对对A A的的拉拉力力FF N N，作作用用在在绳绳子子自自由由端端的的力力F F N N针对性训练针对性训练3015