三、电阻 (3)(精品).ppt

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1、三、电阻学习目标：1、知道什么是电阻，知道电阻的单位、知道什么是电阻，知道电阻的单位及其换算。及其换算。2、理解电阻是导体本身的一种性质。、理解电阻是导体本身的一种性质。3、知道影响电阻的大小的因素、知道影响电阻的大小的因素引入新课：引入新课：自学提纲自学提纲：看课本看课本63页页-64页页“电阻电阻”，解决以下问题，解决以下问题1、电阻是表示导体对电流的、电阻是表示导体对电流的_作用的大小。作用的大小。2、电阻用字母、电阻用字母_表示。在国际单位制中，电表示。在国际单位制中，电阻的单位是阻的单位是_，简称，简称_，符号是，符号是_。比欧。比欧姆大姆大1000的单位是的单位是_，比千欧再大，比

2、千欧再大1000的单位的单位是是_ _。它们的换算关系是，。它们的换算关系是，_。3、电阻器：具在一定电阻的元件。电阻器也简、电阻器：具在一定电阻的元件。电阻器也简称为称为_，它在电路中的符号是，它在电路中的符号是_。4、手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为、手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为 ，日常用的电炉丝的电阻约为，日常用的电炉丝的电阻约为 。5、为什么导线用铜线而不用、为什么导线用铜线而不用“铁导线铁导线”？1、在物理学中，用、在物理学中，用电阻电阻来表示导体对电流来表示导体对电流阻碍作用的大小，电阻通常用字母阻碍作用的大小，电阻通常用字母R表示表示。2、电阻的单位是电阻的单位是欧姆欧姆，简称，简称

3、欧欧，符号是，符号是。常用单位：常用单位：千欧（千欧（k）兆欧（兆欧（M）1 k=103 1 M=106 一、电阻一、电阻欧姆简介：欧姆欧姆(Georg Simon Ohm,17871854年年)是德是德国物理学家。生于巴伐利国物理学家。生于巴伐利亚埃尔兰根城。欧姆定律亚埃尔兰根城。欧姆定律及其公式的发现，给电学及其公式的发现，给电学的计算，带来了很大的方的计算，带来了很大的方便。人们为了纪念他，将便。人们为了纪念他，将电阻的单位定为欧姆，简电阻的单位定为欧姆，简称称“欧欧”。1854年年7月，月，欧姆在德国曼纳希逝世欧姆在德国曼纳希逝世。在电子技术中经常用到具有一定电阻值的元件在电子技术中经

4、常用到具有一定电阻值的元件电阻器电阻器，也叫，也叫定值电阻定值电阻。它的外形多种多。它的外形多种多样，但作用是相同的。下面就是几种定值电阻：样，但作用是相同的。下面就是几种定值电阻：电阻器电阻器影响导体电阻大小的因素会有哪些？影响导体电阻大小的因素会有哪些？一、提出问题一、提出问题：二、进行猜想二、进行猜想猜想一猜想一 导体的电阻可能与导体的长度有关导体的电阻可能与导体的长度有关猜想二猜想二 导体的电阻可能与导体的粗细有关导体的电阻可能与导体的粗细有关猜想三猜想三 导体的电阻可能与导体的材料有关导体的电阻可能与导体的材料有关猜想四猜想四 导体的电阻可能与导体的温度有关导体的电阻可能与导体的温度

5、有关控制变量法控制变量法:一个物理量可能与多个因一个物理量可能与多个因素有关，我们必须一个一个因素来研究。素有关，我们必须一个一个因素来研究。研究时，只让其中一个因素改变，其余因研究时，只让其中一个因素改变，其余因素要保持不变。素要保持不变。思考：思考：一个物理量可能与多个因素有关一个物理量可能与多个因素有关时，如何展开研究？时，如何展开研究？三、设计实验三、设计实验转换法：转换法：通过直接感知的现象，推测无法通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事物。直接感知的事物。通过比较通过比较灯灯的的亮暗亮暗来判断，来判断，如灯亮，则对如灯亮，则对电流阻碍作用电流阻碍作用小，电阻小。小，电阻小。通过比

6、较通过比较电流电流表表中电流的大小，中电流的大小，如电流大，则对如电流大，则对电流的阻碍作用电流的阻碍作用小，电阻小。小，电阻小。既可比较既可比较灯灯的的亮暗，也可比亮暗，也可比较较电流的大小电流的大小设计实验方案设计实验方案 你怎样知道导体电阻的大小？你怎样知道导体电阻的大小？你能设计一个合理的电路吗你能设计一个合理的电路吗?四、进行实验：四、进行实验：1、探究导体电阻与长度的关系、探究导体电阻与长度的关系你你会会选选择择哪哪两两根根导导体体做做实实验验？结论：结论：在在材料、横截面积材料、横截面积一定时，一定时，长度长度越越长长，电阻越，电阻越大大2、探究导体的电阻与粗细的关系、探究导体的

7、电阻与粗细的关系你你会会选选择择哪哪两两根根导导体体做做实实验验？结论：结论：在在材料、长度一定材料、长度一定时，时，横截面积越横截面积越小小，电阻越，电阻越大大3探究导体电阻与材料的关系。探究导体电阻与材料的关系。你你会会选选择择哪哪两两根根导导体体做做实实验验？结论：结论：在导体的在导体的长度、横截面积相同长度、横截面积相同时，时，导体的电阻还与导体的导体的电阻还与导体的材料材料有关有关4、探究导体电阻与温度的关系、探究导体电阻与温度的关系结论：结论：大多数金属导体的电阻随温度的大多数金属导体的电阻随温度的升高而增大。升高而增大。*超导现象超导现象:当温度降低到一定程度时，某些材料电阻消失

8、。当温度降低到一定程度时，某些材料电阻消失。加热灯丝时观察灯的亮度和电流表示数的变化总结：总结：导体的电阻是导体本身的导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的材一种性质，它的大小与导体的材料、长度和横截面积有关，料、长度和横截面积有关，并且并且还与温度有关。与是否接入电路、还与温度有关。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关界因素均无关。练习：练习：1.一段铜丝，对折起来，拧成一股，它的电阻变一段铜丝，对折起来，拧成一股，它的电阻变 ，这是因为它的，这是因为它的 变短，变短，变大的缘故。变大的缘故。2、一个、一个5 电阻器，把它接在一节电池

9、的电路中，电阻器，把它接在一节电池的电路中，电阻为电阻为 ，把它接在两节电池的电路中它的，把它接在两节电池的电路中它的电阻为电阻为 。3、关于导体的电阻，下列说法中正确的是（、关于导体的电阻，下列说法中正确的是（）A导体中有电流，导体才能有电阻导体中有电流，导体才能有电阻B导体电阻的大小取决于通过它的电流的大小导体电阻的大小取决于通过它的电流的大小C导体电阻是导体本身的一种性质，与通过的导体电阻是导体本身的一种性质，与通过的 电流无关电流无关D导体的电阻只与导体的长度有关导体的电阻只与导体的长度有关 在在2020时，长时，长1 1米，横截面积米，横截面积1 1毫米毫米2 2 的各种的各种材料的

10、电阻材料的电阻(欧姆欧姆)材料材料电阻电阻(欧姆欧姆)材料材料电阻电阻(欧姆欧姆)银银0.0160.016铁铁0.0960.096铜铜0.0170.017锰铜合金锰铜合金0.440.44铝铝0.0270.027镍铬合金镍铬合金1.11.1钨钨0.0520.052橡胶橡胶10101919-10-102222看下面小资料：从表格中你发现了什么？看下面小资料：从表格中你发现了什么？看课本看课本65页页“小资料小资料”了解不同导体的导了解不同导体的导电性能电性能回顾目标回顾目标本节课你学到了什么？有疑问地方本节课你学到了什么？有疑问地方小组内交流小组内交流1有三根相同材料制成的导体有三根相同材料制成的

11、导体A、B、C，在相同的温，在相同的温度下，度下，A比比B长，粗细相同；长，粗细相同；C与与B长度一样，长度一样，C粗些粗些这三根导体的电阻由大到小的排列顺序为这三根导体的电阻由大到小的排列顺序为。2、A、B是两根材料相同，长度相同的导体，如果是两根材料相同，长度相同的导体，如果A导导体的横截面积是体的横截面积是0.5cm2，B导体的横截面积是导体的横截面积是5mm2，则导体则导体A的电阻的电阻导体导体B的电阻。的电阻。3下列说法正确的是（下列说法正确的是（）A铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大B两根长度相同的镍铬合金导线，横截面积较小的电两根长度相同的镍铬合金导

12、线，横截面积较小的电阻一定大阻一定大C长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大D长度相同，材料相同，横截面积也相同的导线，在长度相同，材料相同，横截面积也相同的导线，在任何情况下，电阻都一样大任何情况下，电阻都一样大当堂检测：当堂检测：4、在在做做“研研究究电电阻阻大大小小的的因因素素”的的实实验验时时，为为了了便便于于研研究究，采采用用控控制制变变量量的的方方法法，每每次次需需挑挑选选两两根根合合适适的的导导线线，测测出出通通过过它它们们的的电流，然后进行比较，最后得出结论。电流，然后进行比较，最后得出结论。（1）为了研究电阻与导体材料的关系，）为了研究电阻与导体材料的关系，应选用的两根导线是应选用的两根导线是 ；（2）为了研究电阻与导体长度的关系，应选用导线）为了研究电阻与导体长度的关系，应选用导线 ；（3）为了研究电阻与）为了研究电阻与 的关系，应选用导线的关系，应选用导线A和导线和导线D。导线代号ABCDEFG长度/m10.51.511.21.50.5横截面积/mm23.20.81.20.81.21.21.2材料锰铜钨镍铬锰铜钨锰铜镍铬C、FC、G导体粗细（横截面积）导体粗细（横截面积）作业：作业：课本67页1、2、3、4题