口语交际：请教 (2)(精品).ppt

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3、，不知道该怎么办，需要好解决的问题，不知道该怎么办，需要向别人请教时，应该怎么做。向别人请教时，应该怎么做。绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 哎，我们很苦恼，哎，我们很苦恼，我们迷路了。我们迷路了。我问了，可别人我问了，可别人不告诉我不告诉我！别人真的不肯告别人真的不肯告诉我！诉我！礼貌词：礼貌词：您好，请问，打扰一您好，请问，打扰一下，谢谢，不客气，对不起，下，谢谢，不客气，对不起，麻烦您了麻烦您了,好吗，行吗，可好吗，行吗，可以吗以吗 场景一：我经常丢三落四，场景一：我经常丢三落四，上课了才发现忘带作业本，出上课

4、了才发现忘带作业本，出去春游又忘记带水去春游又忘记带水我应该我应该怎样改掉这个坏习惯？怎样改掉这个坏习惯？交际示范：交际示范：遇到下面的场景，你会怎样跟别人请教？遇到下面的场景，你会怎样跟别人请教？场景二：邻居小辉借东西不场景二：邻居小辉借东西不及时归还。前些天他把我的足球及时归还。前些天他把我的足球借走了，到现在都没有还。提醒借走了，到现在都没有还。提醒他吧，怕显得我小气；不提醒的他吧，怕显得我小气；不提醒的话，又担心他一直不还话，又担心他一直不还我该我该如何把足球要回来？如何把足球要回来？请教交际的要求：请教交际的要求：说的态度要谦虚，语气要诚恳，说的态度要谦虚，语气要诚恳，说话要有礼貌，

5、说话要有礼貌，说的话要清楚明了，说的话要清楚明了，请教别人后要道谢，请教别人后要道谢，解答问题时也要注意礼貌。解答问题时也要注意礼貌。场景一：我经常丢三落四，场景一：我经常丢三落四，上课了才发现忘带作业本，出上课了才发现忘带作业本，出去春游又忘记带水去春游又忘记带水我应该我应该怎样改掉这个坏习惯？怎样改掉这个坏习惯？交际示范：交际示范：遇到下面的场景，你会怎样跟别人请教？遇到下面的场景，你会怎样跟别人请教？场景二：邻居小辉借东西不场景二：邻居小辉借东西不及时归还。前些天他把我的足球及时归还。前些天他把我的足球借走了，到现在都没有还。提醒借走了，到现在都没有还。提醒他吧，怕显得我小气；不提醒的他

6、吧，怕显得我小气；不提醒的话，又担心他一直不还话，又担心他一直不还我该我该如何把足球要回来？如何把足球要回来？主要围绕以下几点要求评议：主要围绕以下几点要求评议：1 1、说话的态度是否诚恳、谦虚、说话的态度是否诚恳、谦虚2 2、说话的语气是否有礼貌、说话的语气是否有礼貌3 3、说的话是否清楚明了、说的话是否清楚明了4 4、请教的问题是否表达清楚、请教的问题是否表达清楚5 5、请教别人后是否有道谢、请教别人后是否有道谢6 6、被请教的人是否有认真倾听、被请教的人是否有认真倾听7 7、请教是否达到目的、请教是否达到目的 交际表演：交际表演：下列场景中的东东遇到下列场景中的东东遇到了难题，请同学们教

7、教他怎样做？了难题，请同学们教教他怎样做？店里有几个人（店里有几个人（女老板、顾客女老板、顾客1（老奶奶）、（老奶奶）、顾客顾客2（中年男人）和东东（中年男人）和东东）在买东西，女老板正忙着数）在买东西，女老板正忙着数钱。钱。东东走进小店，向四周看了看，心想：妈东东走进小店，向四周看了看，心想：妈妈叫我买一包加碘盐，但是我又不认识字，哪一妈叫我买一包加碘盐，但是我又不认识字，哪一包才是加碘盐呢？怎么办包才是加碘盐呢？怎么办向别人请教时应该注意：向别人请教时应该注意：1、在别人方便的时候请教。、在别人方便的时候请教。2、请教别人时，把需要解决的问题说清楚。、请教别人时，把需要解决的问题说清楚。3

8、、不管别人是否能帮你解决问题，都要向别、不管别人是否能帮你解决问题，都要向别人表示感谢。人表示感谢。1、在我们自己的生活中，你遇到过这样的事情吗？你想和谁请教什么事情？2、学生自由组合，进行沟通、请教(也可以向老师请教)。3、你对哪个同学请教的事情感兴趣？（认真聆听，用心理解）联系生活，解决问题总结：总结：同学们，当遇到难题向别人请教同学们，当遇到难题向别人请教时，应该时，应该要要用礼貌的语气，不管别用礼貌的语气，不管别人是否能帮你解决，都要向别人表人是否能帮你解决，都要向别人表示感谢。这样，人与人之间的关系示感谢。这样，人与人之间的关系就会更和谐，我们的生活也会更加就会更和谐，我们的生活也会更加美好！美好！作业：把这节课上还没解决的问题，回家后，向家长或邻居以及社会上的一些专业人士请教。三人行，必有我师焉！三人行，必有我师焉！敏而好学，不耻下问！敏而好学，不耻下问！谢谢指导，再见！谢谢指导，再见！