让家更美好 (2).pptx
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1、道德与法治道德与法治 人教版人教版 七年级上册第七课第三框七年级上册第七课第三框让家更美好让家更美好郑州经开区实验中学郑州经开区实验中学 杨雪蓓杨雪蓓有有有有爱爱爱爱就就就就有有有有责责责责任任任任 第三框 让家更美好学习目标学习目标1 1.通过对比全家福的变化、图片的改变,知道现代家庭的结构、规模、通过对比全家福的变化、图片的改变,知道现代家庭的结构、规模、观念等发生了变化,家庭成员的交流、沟通方式发生了变化。观念等发生了变化,家庭成员的交流、沟通方式发生了变化。2.2.通过观看视频对比,知道现代家庭氛围越来越平等、民主。通过观看视频对比,知道现代家庭氛围越来越平等、民主。3.3.通过通过“
2、一家的烦恼一家的烦恼”情景剧,分析家庭矛盾存在的现象。情景剧,分析家庭矛盾存在的现象。4.4.通过通过“出谋划策出谋划策”以及锦囊妙计的收集,掌握并运用构建和谐家庭以及锦囊妙计的收集,掌握并运用构建和谐家庭的方法。的方法。一、感知篇一、感知篇你的你的“全家福全家福”都有谁?都有谁?主主干干家家庭庭核心家庭核心家庭联联合合家家庭庭交流与沟通方式交流与沟通方式这样的家庭氛围,你喜欢吗这样的家庭氛围,你喜欢吗?为什么?为什么?欣赏情景剧欣赏情景剧小宇家的烦心事小宇家的烦心事根源:缺乏沟通与交流;根源:缺乏沟通与交流;祖辈、父辈、子辈之间不同的祖辈、父辈、子辈之间不同的 价值观念和生活方式价值观念和生
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