沪教三年级英语下册语法知识点汇总-.pdf

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1、2018 沪教三年级英语下册语法知识点汇总1.look 是不及物动词，要与介词 at 连用，才能后接宾语。Look at 意为“看某物”。2.Listen 意为“听”，是不及物动词，需与介词to 连用才能后接宾语。3.形容词性物主代词+名词，表示某人的某物。例：her name his book 拓展：名词性物主代词例：This book is hers.4.have和 has都表示“有”。当主语是第一人称、第二人称或第三人称复数时，要用 have;当主语是第三人称单数时，要用has.5.this 表示“这个”，this is 不能缩写。复数形式是these“这些”；that 表示“那个”，t

2、hat is 可以缩写，为_。复数形式是 _“那些”。6.易错的复数形式：busleaftooth it7.Do/Does+主语+like sth.?用来询问某人是否做某事。肯定回答用：Yes,主语+do/does.否定回答用：No,主语+dont/doesnt.8.like+可数名词/不可数名词，表示喜欢某类事物。like+doing sth./to do sth.表示喜欢做某事。9.what colour 用来询问颜色；what _用来询问季节；what_用来询问时间；what_用来询问形状。10.Can+主语+do sth.?用来询问某人是否会做某事。肯定回答用：Yes,主语+can.否

3、定回答用：No,主语+cant11.be 动词运用口诀：我用am，你用 are,is 连着他/她/它。单数全用is,复数全用 are.12.How do/does+物品+feel/taste/smell?用来询问对物品的感觉。例：This banana is soft.（对划线部分进行提问）13.当指代之前出现货的东西时，要用定冠词the.例：I like these flowers,but I dont like the green one.14.want to do sth.想要做某事15.含有实义动词的陈述句改一般疑问句的方法：一加二变三问号一加：在句首加动词do/does 二变：动词变

4、原形三问号：句号变问号He has a pen.(改一般疑问句)_ 16.What are these/those/they?回答都使用：Theyre17.play+运动项目play+the+乐器18.in+某种语言，表示“用说”。例：in English 19.Buy sth.for sb.为某人买某物be suitable for sb.对某人来说是合适的20.对某物是谁的 提问要用whose.对地点 提问用where.21.there be 句型表示某处有某物，be 动词单复数由离它最近的名词单复数决定。_ a skateboard on the floor._some bread_.2

5、2.对可数名词提问用:How many+可数名词复数对不可数名词提问用:How much+不可数名词（问_也用这两词？）拓展：1.on+星期/节日/某天的早中晚，表示具体的某一天。例：on Monday on Children s Day on May 10th2.以动词原形开头的祈使句的否定形式是直接在句首加dont.例:Stand up.-Dont stand up.3.频率副词常用于一般现在时，常见的频率副词有：usually(通常)、often(经常)、always(总是)、sometimes(有时)、everyday(每天)。当带有频率副词的肯定句改为否定句时，只要将频率副词改为ne

6、ver(从不)即可。4.some 在否定句中要变any;and 要变 or.但在表示恳请语气，并希望得到肯定回答的句子中，则不变。例：May I have some milk and cakes?5.含有 be 动词或情态动词的肯定句改为否定句，就是在be 动词或情态动词后加 not.例：She is nice._.He can swim._.含有实义动词的肯定句改否定句，在动词前加dont或 doesnt例：I like zebaras.-I don t like zebaras.Kitty makes a snowman.Kitty_makes a snowman.6.反身代词定义：表示反

7、射或强调的代词叫做反身代词。构成：第一、二人称的反身代词是由所有格加上self/selves构成的。例：I-myself you（你）-yourself you(你们)-yourselves 第三人称的反身代词是由人称代词的宾格加上self/selves构成的。例：she-herself he-hemself it-itself one-oneself 小学二（2）班班规一、安全方面1、每天课间不能追逐打闹。2、中午和下午放学要结伴回家。3?公路上走路要沿右边走，过马路要注意交通安全。4?不能在上学路上玩耍、逗留。二、学习方面1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。2、每节课铃声一

8、响，要快速坐好，安静地等老师来上课。3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭，独立完成答卷。三、升旗排队和两操方面1、升旗时，要快速出教室排好队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出课室门，班长负责监督。2、上午第二节后，快速坐好，按要求做好眼保健操。3、下午预备铃声一响，在座位上做眼保健操。四、卫生方面1、每组值日生早晨7：35 到校做值日。2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。3、卫生监督员（剑锋，锶妍，炜薪）要按时到岗，除负

9、责自己的值日工作外，还要做好记录。五、一日常规1?每天学生到齐后，班长要检查红领巾。2?劳动委员组织检查卫生。3、每天负责领读的学生要督促学生学习。4、上课前需唱一首歌，由文娱委员负责。5?做好两操。6?放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。7?如果有人违反班规，要到老师处说明原因。班训：坐如钟站如松快如风静无声班规：课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；排队升旗站如松，做操到位展雄风；做事迅速快如风，样样事情记得清；自习课上静无声，踏实学习不放松；个人努力进步快，团结向上集体荣；我为领巾添光彩，标兵集体记我功。加分 标准序号考核项目加分值备注1 单元考试满分+2 2 单元考试 85 分以

10、上+1 3 课堂小测满分+1 4 期中、期末考试满分+3 5 在红领巾广播站投稿一次+2 6 在校级活动中获奖+5 7 作业十次全对得一颗星+3 8 课堂上得到表扬+1 9 班干部工作认真负责+1 10 做好事、有利于班集体和学校的事+2 11 进步比较明显+2 12 连续一周该组值日卫生达标本组值日生每人加 2 分扣分 标准序号考核项目扣分值备注1 没交作业、不做晚作业-12 忘带书本、学具-13 迟到-14 在课堂上被老师点名-2 5 不穿校服，不戴红领巾-16 吃零食、带钱、带玩具-2 7 说脏话、打架-3请家长，写保证书8 座位周围有垃圾-29 课间操、眼保健操不认-1 真做10 升旗时违反纪律-211 来学校不进教室，在走廊聊天打闹-112 体育课打闹说话、排队不整齐-2注：每人基本分60 分起，学期末核算总分，作为学期评先依据。