五年级上册语文自然之道读后感.docx

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1、五年级上册语文自然之道读后感 自然之道,是中国道家创始人老子的哲学思想。宇宙万物,众生灵各有其生存之道,万物并育而不相害,道并行而不相悖,下面我给大家共享五年级上册语文自然之道读后感内容，希望能够帮助大家! 五年级上册语文自然之道读后感1 最近，我们学习了自然之道，文章的大意是这样的，当嘲鸫要用嘴把幼龟侦察兵从巢中拉到海滩时，作者和同伴让向导救起幼龟，放入大海。这一举动使巢穴中的幼龟误以为外面很平安，它们鱼贯而出，结果导致众多幼龟成了食肉鸟的口中之食。 “叼就叼去吧，自然之道就是这样的。”文中向导的这句话及若无其事、坦然面对的表情给我留下了深刻印象，使我想起了发生在一年前的一件事：那是在我和妈

2、妈巡游云台山的途中，我坐在路旁休息时，透过茂密的草丛，望见不远处挂着一张蜘蛛网，上面有一只黑蚊子在舍命挣扎企图逃跑，我连忙拿起一块小石头想把它砍死，却遭到了妈妈的制止：“你一旦砍不准，不仅会把蜘蛛网破坏，还会让蚊子逃跑。你放心，蜘蛛是不会放过它的。” 于是，我拿着石头，聚精会神地盯着蚊子，时刻打算着。果真不出妈妈所料，只见蚊子被网越缠越紧，立刻就要奄奄一息了。蜘蛛眼见时机已到，慢悠悠地爬到蚊子身边，先用嘴里的丝把蚊子又缠了几圈，然后把嘴扎进蚊子的身体里，贪欲地吸起来，等到心满足足后才大摇大摆地走回草丛，接着等待猎物。 原来自然界真是奇妙啊!它是有肯定的规律的，假如不根据自然规律办事，往往会产生

3、与我们愿望截然相反的结果，同时我也想向大家呼吁，不仅仅是我们小学生，也包括全体公民，肯定要根据自然规律去爱惜环境，爱护动物! 五年级上册语文自然之道读后感2 今日我读了自然之道这篇文章，首先我明白了自然之道就是自然界的规律。大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米;太阳东升西落;人的生老病死这些都是最普遍的自然之道。 其次，大自然中有许很多多的植物和动物，它们在大自然中担当着不同的角色，它们都有自己的生存规律，一旦破坏，就会违反自然之道，带来严峻的后果。 自然之道这篇文章讲了游客剧烈要求向导把一只打探的幼龟抱进大海，其他的海龟获得了错误信息被食肉鸟吞吃的事。表面看人们有怜悯心，实际人们违反了自然之道，干了一件愚

4、不行及的蠢事。 人们违反自然之道的事例许多许多，还比如：人类大量的砍伐树木，污染水资源，捕杀动物，导致绿色植被越来越少，土地松散，沙尘暴肆虐，这样人类也跟着受罪。土地松散，江河边没有树木，沙土流进江河，河床漫漫抬高，就会发生洪涝灾难。 人们把污水，垃圾投入了江河湖海，这样年复一年，日复一日，没有干净的水资源，大海里的生物可糟了殃。人们捕杀飞禽，虫子没有了“眼中钉肉中刺”的天敌，更加猖狂，陆地上原来就少的绿洲沙漠化。 地震、海啸、沙尘暴、龙卷风，这一个一个的自然灾难都逼向了人们，不得不引起人们深深的思索。 所以人们切记，不能破坏自然之道，否则后果不可思议。 五年级上册语文自然之道读后感3 俗话说

5、：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥鳅。”是啊!大自然的生灵都是相生相克的。但当我读了自然之道这一篇课文时，我才真正明白了假如你不遵循自然规律，那造成的后果真是不可思议。 科考队员们在导游的带领下，来到了加拉巴哥岛视察太平洋绿龟是如何离巢进入大海的。他们走着走着，突然看到龟群的“侦察兵”快要被一只突兀而来的嘲鹰叼走了，在大家不能见死不救的剧烈要求下，向导把那只幼龟送入了大海，可却让巢中的幼龟得到了错误的信息，以为外面平安，然后鱼贯而出。可却成了嘲鹰、海鸥等食肉鸟的美餐。 记得我5岁那年，到外婆家去玩，看到一个鸡蛋刚要孵出小鸡了，于是，我便仔细地视察了起来。只见，从那蛋里艰难地钻出了一个湿露的小

6、脑袋，但小鸡身子还无法从蛋壳里钻出来。 那小鸡仍坚持不懈地啄着壳，想尽快摆脱这沉重的“枷锁”，早点晒到太阳。我真不忍心看着小鸡被蛋壳束缚的样子，便挑了一块石头，“啪”的一下把小鸡的壳打烂了，小鸡出世了。 我欢呼着，蹦跳着，似乎完成了一项庄重的使命。正值我兴奋时，却发觉小鸡瑟瑟颤抖，看上去好像很怕冷。我想弄清缘由，便去找外婆问个原委。我刚说完事情的经过，她告知我：“小鸡必需自己把壳啄烂出来。假如你帮它打破壳那就是拔苗助长，它反而会死。” “啊”我张大了嘴巴，不知所措，一种不祥的感觉油然而生。我焦急地跑回鸡窝，望着慢慢死去的小鸡流下了懊悔的泪水 读了自然之道这篇课文，我受益匪浅，真正明白了：人是万

7、物之灵，当人自作聪慧时，一切都可能走向反面。 五年级上册语文自然之道读后感4 里面讲解并描述的是作者和七个同伴以及一个生物学家向导结对去南太平洋加拉巴哥岛旅游。那个考察队因为救了一个幼龟群的“侦察兵”，却使整个龟群得到了错误的信息，幼龟们便鱼贯而出。但外面还有很多肉食鸟，一只只像发疯一样啄食那些幼龟。考察队望见后便救那些幼龟，但最终还是有十几只幼龟被叼去了。 我读完这篇课文后深有感受。是啊!大自然支配的事情大家还没有弄清晰就不要去触犯，会好心办坏事，受到大自然的惩处。大家也不能见到小动物快要死了，都见死不救。应当去帮助、支缓的，大家就去帮助、支缓;但是不应当支缓的，大家就不能去，否则会遭受不幸

8、。 还记得有一次，我望见了家里有一张大蜘蛛网，网上有一只五彩斑斓的蝴蝶，很漂亮。一只可怕的蜘蛛正渐渐地爬向蝴蝶，正打算吃了它。我心里想：这么漂亮的蝴蝶被吃了不好吧。我便把蝴蝶放了，把蜘蛛甩在地上，一脚把它踩扁了。过来些日子，我发觉家里的蚊子起先多了，晚上经常把我咬得睡不着。那时，我才发觉我做错了，很内疚。 大家假如不根据自然的规律去办事，往往会产生于大家愿望相反的结果和惩处，所以大家做事要先弄清晰原理，才能下结论。 五年级上册语文自然之道读后感5 你知道什么是自然之道吗?你知道太平洋绿龟离巢的规律吗?你知道大自然中弱肉强食的规律吗?读读自然之道吧!你肯定会从中找到答案的。 自然之道讲解并描述了

9、作者伯罗蒙塞尔与同伴及一位生物学家向导到太平洋加拉巴哥岛视察幼龟并“帮助”幼龟“侦察兵”进入大海，导致龟群接到错误信息，离巢后成为食肉鸟的口中之食，好心反而办了坏事，违反了自然之道的故事。 我们必需了解自然之道，最重要的还是要遵循自然界的规律，否则很简单好心办坏事。文中的“我”和同伴们就是因为不了解幼龟离巢的规律，把幼龟“侦察兵”引入大海，使幼龟群得到错误信息，争先恐后地鱼贯而出，导致很多幼龟成为了食肉鸟的口中之食，失去了幼小的生命，好心反而办了坏事。就像我们学过的寓言拔苗助长，小苗生长的速度之快慢是自然界的规律，我们不是自然界的魔术师，既不能使它长得太快，也不能使它长得很慢。相反的让植物自然

10、生长，长势会更好呢。 假如做出了事与愿违的事情，再去补救，极有可能无济于事。书中，“我”和同伴们已经做了破坏自然之道的愚不行及的事，虽然做了一些补救，但还是没能挽回很多幼龟幼小的生命。也像寓言故事杀鸡取卵一样，急着让鸡下蛋，把鸡杀了，蛋是取出来了，可是鸡却死了，而死鸡又不会下蛋，以后又去哪里找鸡蛋呢?当人意识到坏了事儿时，挽救胜利的几率已经很渺茫了。 像这样的事情也曾经在我的身上发生过：小时候，望见庭院里的向日葵低垂着头，便想方设法让它昂首挺立，直视太阳，省去转来转去的麻烦，能够更好地汲取阳光，将来的颗粒也会更饱满。到了秋天，向日葵成熟了，我迫不及待地来到那棵昂扬着头的向日葵跟前，满以为它是最

11、好的，可令我感到懊丧的是，那棵向日葵空空如也，里面没有一粒饱满的籽，还散发着一股刺鼻的霉烂味。妈妈见了，对我说：“傻孩子，向日葵头朝上，里面多余的雨露排不出去，很简单滋生细菌，所以它会霉烂，你是好心帮了倒忙呀。”唉，我虽然明白了其中的科学原理，但那株向日葵已经无法挽救了。 多么深刻的教训呀!这些发生在身边的人和事，无时无刻不在告诫人们：自然之道无处不在，我们要做到“自然之道不行违”，这样才能更好地维护生态平衡，建设环境友好型社会，实现人和自然的和谐共存。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页