五年级相机作文600字5篇.docx





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1、五年级相机作文600字5篇 作文分为小学作文、中学作文、高校作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、争论文。这里给大家共享一些五年级相机作文600字,希望对大家能有所帮助。 五年级相机作文600字1 美妙是一种奇妙的感觉,它只存在于一瞬间,假如把它珍藏起来,就变成了永久的记忆。 美妙。其实就是形容生活、志向,品质的抽象特别好。“美”和“好”有着相近的意思。也都是一种向往。所以,说不出来谁更好。不过,在我心中,这两个字是平起平坐。没有贵贱之分。 假如说想要珍藏一个很重要的东西。我们只须要找到一个华丽的盒子,当心翼翼的放进去,再盖上盒子,就是如此的简洁。而美妙却不同,这不并简单,我们须
2、要把它存在脑子里,记在心里,甚至是刻进骨子里。而我们的大脑就似乎一个精致的盒子,你想让一段佳话永存,没有别的.方法,就唯独这一条路,就是把它深深的烙进记忆中。 我们为什么要把它贮存起来,答案自不待言,那是因为我们想留住,为什么选择留住,那是我们舍不得。 假如哪天,我们被这个世界所遗忘,无人理睬的时候,记忆中美妙的事物,便会在脑子里不停地回放。此时的孤寂,与心中的凄凉,都随着那雪白的云彩,不知不觉地飘走了。 人生中,有美妙,当然也有糟糕。糟糕的事谁也不愿遇到,这时人之常情。也正应为如此,我们的人生阅历才会变得更加的好玩。 然而美妙的事物总是抵不过时间的变迁,十年,二十年,等到我们满口无牙的时候,
3、你还会记得年少时的光辉岁月吗?所以,我们选择了珍藏。 我曾问过自己,这样做有什么意义?当时只是想留住那美妙的时刻,现在,我又有了新的说明,那或许是为了纪念我们才智的结晶,或许是纪念那来之不易的成果。不要抛弃它们,因为那曾是你一度想要留住的。 你的世界也因此不会孤寂。 大千世界里,有着像星星一样多的美妙事物,而我,就似乎是照相机。 五年级相机作文600字2 在一个名叫“桂花村”的小村子里,家家都挺富有的。那里风景如画,有正在玩耍游戏的孩子们,有早晨晨练的老人们,“桂花村”里的人们那颗纯净的心和他们和善的.品质是最美的一道风景。 一天,小调皮亮亮吵着爸爸妈妈把家里那台崭新的照相机拿出来玩。一起先,
4、爸爸妈妈坚决不同意!但经不住珍宝儿子的软磨硬泡,最终同意了。 亮亮兴奋极了,带着照相机,一蹦一跳地走在路上。突然,亮亮摔了一个“狗啃泥”。 一看,是因为鞋带没有系好。不料,这一幕被一个画画能手望见了,觉得挺好玩的。“一个好玩的孩子的童年生活”便画了下来,画得活灵活现。 亮亮爬起来后望见了那幅画,便拍了下来。他觉得这幅画画得太好了!不过,怎么看起来这么眼熟呢?亮亮想:不管了不管了,先给我的小伙伴们看看吧!顺便向他们介绍一下我的照相机。 亮亮跑到小伙伴们的身边,把拍下的照片给他们看,结果小伙伴们都一起大声地笑了起来,小红笑得腰都直不起来了。亮亮不解地问:“你们笑什么笑啊?这么好看的一张照片。” 小
5、红边笑边说:“这上面画的是谁呀?他不就是你亮亮吗?呵呵!呵!还摔了个“狗啃泥”呢!”接着,亮亮也跟着笑起来了,爽朗的笑声在天空、田野、林间回荡着 五年级相机作文600字3 假如旅行独自环绕世界旅行,你只能带一样东西供自己消遣,你会怎样选择呢?一部相机?一本故事书?一支口琴,还是一台笔记本电脑? 这的确让人很难作出选择。但是假如你问我,我会坚决果断地回答:“我会选择一部相机!”我带相机的理由有两个:一个是它小巧玲珑,便于携带,二是它能拍下真实的瞬间,还能记录下一个个精彩的片段。 假期里,我到了森林旅行,我发觉那里有许多与城市不同的.地方。脚踏在潮湿的泥土上,轻轻地,一步一步地往前走,“这儿真美丽
6、!”我不禁惊羡道,只见一簇簇鲜花摇着它们婀娜多姿的身体,有的一枝独秀,有的亭亭玉立。一只米黄色的小蝴蝶和一只橙色的大蝴蝶在花丛中翩翩起舞,似乎在热忱地迎接远方客人的到来,最终停在一朵红色的花朵上。我赶忙拿出了相机,把那漂亮的瞬间恒久定格。 “嗦嗦嗦”树上有东西!我下意识地打开了录像模式,向声音的源头望去。一团黑影飞速地顺着树干爬向树梢,它脚下仿佛踩着风,一挤眼就到了树顶。我回放了这段录像,才看清晰那团黑影原来是一只棕色的小松鼠。 一部相机就是一个乐园,也是一个带领我观赏美景的导游。当我遇到宏伟的高山时,我会拍下来;当我遇到无穷无尽的大海时,我会拍下来;当我遇到闻名的建筑时,我会拍下来;当我遇到
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