人教版八年级下册物理《期末检测试卷》含答案解析.pdf

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1、人 教 版 物 理 八 年 级 下 学 期期末测试卷学校 _ 班级 _ 姓名 _ 成绩 _ 一、选择题1.“杠杆的平衡条件”是由下列哪位科学家发现总结的A.牛顿B.伽利略C.阿基米德D.托里拆利2.屹立在山上的巨石给人以危险的感觉,原因是它具有较大的A.重力B.高度C.动能D.重力势能3.下列机械在正常使用时,属于费力杠杆的是A.撬棍B.瓶起子C.天平D.镊子4.如图所示的四种情景中,人对物体做功的是A.提着水桶水平行走B.用力搬起箱子C.举着杠铃原地不动D.推石头没有推动5.关于力、运动和力的关系,下列说法中错误的是A.施力物体同时也是受力物体B.物体受力,运动状态不一定改变C.两个不接触的

2、物体之间可能有力的作用D.物体的运动状态不变,一定是力维持的结果6.实心均匀正方体静止在水平面上.若在其右侧,按图所示方式,沿竖直方向截去一部分后,则剩余的部分,其质量、密度、对水平面的压力和压强四个物理量中,不变的是A.质量、密度B.压力、压强C.密度、压强D.密度、压力7.山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路,这样车辆向上行驶时可以A.提高功率B.提高机械效率C.减小所需的牵引力D.减小所做的功8.如图所示,将一小球浸没在水中由静止释放,下列说法正确的是A.若小球上浮,小球受到的浮力等于重力B.若小球悬浮,小球受到的浮力等于重力C.若小球下沉,说明小球密度小于水的密度D.若小球漂浮,说明小球

3、密度等于水的密度9.有若干个质量相等的钩码,如图所示,若要使滑轮组处于静止状态,则图中的虚线框内悬挂钩码的个数是（不计摩擦和滑轮的自重）A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个10.如图所示,用始终与杠杆垂直的力F将车厢挡板从由图示位置转到A 位置的过程中,力 F 的大小变化情况是A.一直变大B.一直变小C.先增大后减小D.先减小后增大二、填空题11.踢足球时会感觉到脚很痛,这说明力的作用是_的；下图中用同样大小的力作用在A、B、C三点,产生的效果不同,这说明了力的作用效果跟力的_有关12.请完成对浮力知识的归纳应用：（1）用钢铁做成的轮船能漂浮在水面,是因为轮船做成_的,使它能够排开更多的水

4、；（2）潜水艇能够上浮和下沉是通过_来实现的.13.如图所示,滚摆沿着悬线向下运动的过程中,机械能之间的转化是_；滚摆每次上升的最大高度逐渐减小,这说明滚摆的机械能_（选填“增大”“减小或“不变”）.14.如图是一款指甲刀,其中 _（选填“ABC”、“OBD”或“OED”）是省力杠杆；指甲刀的刀刃做的很薄,主要是为了增大_,便于将指甲剪下.15.已知杠杆平衡时,动力臂与阻力臂之比为2：1,且阻力为12N,则动力为 _N；若杠杆的阻力与动力之比为 2：1,动力臂为20cm 时,阻力臂为 _cm.16.如图所示,A、B 是分别盛有适量的煤油和水的相同容器,底面积均为100cm2,置于水平桌面上.现

5、将一实心小球分别放入A、B 两容器中（均无液体溢出）,小球静止后排开煤油和水的体积分别为20cm3和 18cm3.则小球的密度为_kg/m3；小球静止在B 容器中时,水对容器底的压强增大了_Pa（煤=0.8 103kg/m3,g=10N/kg）.三、计算题17.如图所示是一款地面清洁机器人.该机器人的质量为3kg,与水平地面的接触面积为0.01m2,求：（1）机器人受到的重力；（2）机器人对水平地面的压强.18.一辆重型卡车匀速行驶时发动机的功率为2 105W,速度 20m/s,汽车行驶7200s,求：（1）发动机所做的功是多少？（2）卡车的牵引力是多少？四、综合题19.如图用力F1把门推开,

6、弹性绳会被拉长,门处于静止状态.（1）画出弹性绳对门的拉力F2的示意图；O 为支点,画出 F1的力臂 L1.（）（2）根据杠杆的平衡条件可知F1_F2（选填“”“=”“”“=”或“”“=”或“”“=”“”）.【答案】(1).(2).”“=”或“【解析】【详解】第一空当杠杆在水平位置平衡后,因为重力的方向是竖直向下的,所以钩码对杠杆的拉力方向垂直于杠杆,结合力臂的定义可知,此时的力臂可以直接从杠杆尺上的刻度读出,即方便测量力臂；第二空设杠杆的一大格为为L,一个钩码的重为G,根据杠杆平衡条件：F1L1=F2L2,可得 2G2L=nG4L,解得 n=1（个）,即应在 A处挂 1 个钩码；第三空图甲A

7、处挂完钩码平衡后,将左右两侧所挂钩码分别向左和向右移动一个格,杠杆左侧为：2G3L=6GL；杠杆右侧为：G5L=5GL,由于 6GL5GL,所以此时杠杆向左倾斜；第四空如图乙中,杠杆的重心远离支点,杠杆自身的重力将对杠杆平衡产生影响,且重心在支点的左侧,导致拉力 F 比忽略杠杆的重时由杠杆平衡条件计算出来的数值要大,所以 FB?LOBFA?LOA.25.小华利用量筒、水,测量小瓷杯的密度,如图所示.（1）下面是实验步骤,请将实验步骤补充完整,水的密度为水.将量筒中倒入适量的水,读出水面所对刻度V1；将小瓷杯放入量筒中,使其漂浮在水面上,读出水面所对刻度V2；将小瓷杯 _,读出水面所对刻度V3；

8、则小瓷杯陶瓷密度的表达式：杯=_.（2）刻度 V2和 V3的大小关系是V2_V3（选填“”“=”或“(4).不变【解析】【详解】测量密度,关键是要测量质量和体积.本题测量思路：将小瓷杯漂浮于水面上,浮力与重力相等,可求得小瓷杯的重（可求质量）；再将小瓷杯浸没,由排水法求得小瓷杯的体积,最后根据密度公式求密度.第一空 本步骤结合第一步要求出小瓷杯的体积,所以要将小瓷杯浸没在量筒的水中,读出水面所对刻度V3；则小瓷杯的体积为：V3-V1；第二空前两个步骤结合漂浮时浮力等于重力,可得：G=F浮=水（V2-V1）g=mg,则小瓷杯的质量为：m=水（V2-V1）；小瓷杯的体积V=V3-V1,则小瓷杯陶瓷

9、密度的表达式：2131VVmVVV杯水.第三空 第二步骤中,水面所对刻度V2,此时小瓷杯漂浮,浮力等于重力；第三步骤中,水面所对刻度V3,此时小瓷杯沉底,浮力小于重力；故漂浮时小瓷杯受到浮力大.根据阿基米德原理,即FgV浮液排知,排开水的体积越大,浮力越大,故可知 V2V3；第四空在将小瓷杯放入量筒中时,不小心使量筒中水进入了小瓷杯,设这部分水的体积为V,以这部分水为研究对象,因为小瓷杯仍然是漂浮的,故这部分水受到的浮力等于这部分水的重,即GF浮,则有gVgV水水排,VV排,可见在第二步骤中,这部分水由量筒到小瓷杯中对量筒的读数V2没有影响,则所得小瓷杯的质量不变；第三步骤中小瓷杯要浸没,这部分水又进入量筒中,对 V3-V1即小瓷杯的体积测量也没有影响,所测质量和体积都不变,故此情况下所测出小瓷杯陶瓷密度将不变.