人教版七年级下册数学《期末检测试卷》含答案解析.pdf
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1、人 教 版 数 学 七 年 级 下 学 期期末测试卷学校 _ 班级 _ 姓名 _ 成绩 _ 一选择题1.下列命题不成立的是()A.等角的补角相等B.两直线平行,内错角相等C.同位角相等D.对顶角相等2.已知12xy是关于 x、y 的二元一次方程mxy3 的一个解,则m 的值是()A.1B.1C.5D.5 3.下列各式由左边到右边的变形中,属于分解因式的是()A.()a xyaxayB.22()()abab abC.243(4)3xxx xD.211()aa aa4.不等式组42xx的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.5.下列运算正确的是()A.236xxxB.2242xxxC.358
2、(3)(5)15aaaD.22(2)4xx6.下列多项式不能使用平方差公式的分解因式是()A.22mnB.2216xyC.22baD.22449an7.已知 a,b,c 是 ABC 的三条边长,化简|a+bc|+|bac|的结果为()A.2a+2bB.2a+2b2cC.2b 2cD.2a 8.一副三角板按如图所示方式叠放在一起,则图中 等于()A.105oB.115oC.120oD.135o9.若m n,下列不等式不一定成立的是()A.33mnB.33mnC.33mnD.22mn10.若 3x=15,3y=5,则 3x-y等于()A.5 B.3 C.15 D.10 11.如果不等式组26xxx
3、m的解集为x4,m 的取值范围为()A.m4 B.m 4 C.m4D.无法确定12.计算(-2)2019+(-2)2018的值是()A-2B.20182C.2D.-2018213.如图,将周长为8的 ABC 沿BC方向平移 1个单位得到 DEF,则四边形 ABFD 的周长为()A.6 B.8 C.10 D.12 14.甲是乙现在的年龄时,乙8岁,乙是甲现在的年龄时,甲26 岁,那么()A.甲 20岁,乙 14岁B.甲 22 岁,乙 16 岁C.乙比甲大18 岁D.乙比甲大34 岁15.如图,AB/EF,C90o,则、的关系为()A.B.180oC.90oD.90o16.如图,D 是 ABC 的
4、边 BC 上任意一点,E、F分别是线段AD CE 的中点,且ABC 的面积为20cm2,则 BEF 的面积是()A.10 B.9 C.6 D.5 二填空题17.(13)0=_18.如果 a-b=3,ab=7,那么 a2b-ab2=_19.一根长为1的绳子恰好围成一个三角形,则这个三角形的最长边x的取值范围是 _.20.如图,将 ABC 沿着平行于BC的直线 DE 折叠,点A 落到点 A,若 C=125,A=20,则 BDA 的度数为 _21.已知:如图,1=2,3=E,试说明:A=EBC,(请按图填空,并补理由,)证明:1=2(已知),_,_ E=_,_又 E=3(已知),3=_(等量代换),
5、_(内错角相等,两直线平行),A=EBC,_三解答题22.按要求解下列问题(1)计算-a3(b3)2+(2ab2)3;(2)解不等式组2 x13x1x52323.解下列各题:(1)分解因式:9a2(xy)+4b2(yx);(2)甲,乙两同学分解因式x2+mx+n,甲看错了n,分解结果为(x+2)(x+4);乙看错了m,分解结果为(x+1)(x+9),请分析一下m,n 的值及正确的分解过程24.请认真观察图形,解答下列问题:(1)根据图1 中条件,试用两种不同方法表示两个阴影图形的面积的和方法 1:_;方法 2:_(2)从中你能发现什么结论?请用等式表示出来:_;(3)利用(2)中结论解决下面的
6、问题:如图 2,两个正方形边长分别为a、b,如果 a+b=ab=4,求阴影部分的面积25.某商店从厂家选购甲、乙两种商品,乙商品每件进价比甲商品每件进价少20 元,若购进甲商品5 件和乙商品 4 件共需要1000 元;(1)求甲、乙两种商品每件的进价分别是多少元?(2)若甲种商品的售价为每件145 元,乙种商品的售价为每件120 元,该商店准备购进甲、乙两种商品共40件,且这两种商品全部售出后总利润不少于870 元,则甲种商品至少可购进多少件?26.如图,在 ABC 中,AD BC,AE 平分 BAC(1)若 B=70,C=30,求;BAE 的度数 DAE度数(2)探究:如果只知道B=C+40
7、 ,那么能求岀DAE度数吗?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由答案与解析一选择题1.下列命题不成立的是()A.等角的补角相等B.两直线平行,内错角相等C.同位角相等D.对顶角相等【答案】C【解析】分析:对各个命题一一判断即可.详解:A.等角的补角相等,正确.B.两直线平行,内错角相等,正确.C.两直线平行,同位角相等.这是平行线的性质,没有两直线平行的前提,同位角相等,错误.D.对顶角相等,正确.故选 C.点睛:考查命题真假的判断.比较简单.注意平行线的性质.2.已知12xy是关于 x、y 的二元一次方程mxy3 的一个解,则m 的值是()A.1 B.1 C.5 D.5【答案】C【解析
8、】分析】把 x 与 y值代入方程计算即可求出m 的值【详解】把12xy代入方程得:m23,解得:m 5,故选:C【点睛】考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值3.下列各式由左边到右边的变形中,属于分解因式的是()A.()a xyaxayB.22()()abab abC.243(4)3xxx xD.211()aa aa【答案】B【解析】【分析】根据分解因式的定义:把一个多项式化为几个最简整式的乘积的形式,这种变形叫做把这个因式分解,逐一判定即可.【详解】A 选项,不属于分解因式,错误;B 选项,属于分解因式,正确;C 选项,不属于分解因式,错误;D 选项,不能确定a
9、是否为 0,错误;故选:B.【点睛】此题主要考查对分解因式的理解,熟练掌握,即可解题.4.不等式组42xx的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】写出不等式解集,然后在数轴上表示出来.【详解】不等式组的解集为24x答案选 D.【点睛】本题主要考查了不等式在数轴上的表示,要注意实心与空心圆点的区别.5.下列运算正确的是()A.236xxxB.2242xxxC.358(3)(5)15aaa D.22(2)4xx【答案】C【解析】【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则积的乘方运算法则以及单项式乘以单项式运算法则,即可得出答案【详解】解:Ax2?x3=x5,故此选项错误
10、;Bx2+x2=2x2,故此选项错误;C(-3a3)?(-5a5)=15a8,故此选项正确;D(-2x)2=4x2,故此选项错误;故选:C【点睛】此题考查用同底数幂的乘法运算,积的乘方运算和单项式乘以单项式运算,正确掌握相关运算法则是解题关键6.下列多项式不能使用平方差公式的分解因式是()A.22mnB.2216xyC.22baD.22449an【答案】A【解析】【分析】原式各项利用平方差公式的结构特征即可做出判断【详解】下列多项式不能运用平方差公式分解因式的是22mn故选 A【点睛】此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握平方差公式是解本题的关键7.已知 a,b,c 是 ABC 的三条边长,
11、化简|a+bc|+|bac|的结果为()A.2a+2bB.2a+2b2cC.2b2cD.2a【答案】D【解析】【分析】先根据三角形三条边的关系判断a+b-c 和 b-a-c 的正负,然后根据绝对值的定义化简即可.【详解】解:a、b、c 为ABC 的三条边长,a+bc0,b ac0,原式 a+bc(bac)a+bc+c+ab2a故选:D【点睛】本题考查了三角形三条边的关系,以及绝对值的定义,熟练掌握三角形三条边的关系是解答本题的关键.三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.8.一副三角板按如图所示方式叠放在一起,则图中 等于()A.105oB.115oC.120oD.135o【答案
12、】A【解析】【分析】利用三角形内角和定理计算即可【详解】解:由三角形的内角和定理可知:180 30 45 105,故选 A【点睛】本题考查三角形内角和定理,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考基础题9.若m n,下列不等式不一定成立的是()A.33mnB.33mnC.33mnD.22mn【答案】D【解析】【分析】根据不等式的性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,即可得到答案【详解】解:A、不等式的两边都加3,不等号的方向不变,故A 错误;B、不等
13、式的两边都乘以3,不等号的方向改变,故B 错误;C、不等式的两边都除以3,不等号的方向不变,故C 错误;D、如2223mnmnmn,;故 D 正确;故选 D【点睛】主要考查了不等式的基本性质,“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱10.若 3x=15,3y=5,则 3x-y等于()A.5B.3C.15D.10【答案】B【解析】试题分析:3xy=3x 3y=15 5=3;故选 B.考点:同底数幂的除法.11.如果不等式组26xxxm的解集为x4,m 的取值范围为()A.m4 B.m4C.m4D.无法确定【答案】C【解析】【分析】表示出不等
14、式组中第一个不等式的解集,根据不等式组的解集确定出m 的范围即可【详解】解不等式x+2 x6 得:x4,由不等式组26xxxm的解集为x4,得到 m 4,故选 C【点睛】此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键12.计算(-2)2019+(-2)2018的值是()A.-2B.20182C.2D.-20182【答案】D【解析】【分析】直接利用提取公因式法分解因式进而计算得出答案【详解】解:(-2)2019+(-2)2018=(-2)2018(-2+1)=-22018故选:D【点睛】此题考查提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键13.如图,将周长为8 的ABC沿
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