【部编版】三年级上册语文《第四单元测试题》含答案.pdf

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1、最新部编版三年级语文上册精编单元试卷第四单元检测卷一、汉字积累屋。1看拼音，写字词。这间房子实在是太老了，m n b n()上破了许多 d ng()，墙 b()上也裂开了缝，一遇到 b o()风雨的天气，整间房子就摇晃起来。主人已经 zh n b i()好了重建手续，马上就可以动工了。2找出每组中加点字读音与其他不同的词语，画上“_”。(1)尽管尽力尽早尽快(2)假如假装放假真假(3)压低压根儿镇压压平(4)中国中枪中间当中3选择加粗字的正确读音，打“”。孵蛋（f f）讨厌（y n yi n）发怒(l n )饥饿（w）偶尔(r r)担心(d n d n)二、词语游艺厅。1查字典填空。要查的字部

2、首除部首外还剩几画字音组词巩批视2照样子，把短语补充完整。例：（一张）（又大又漂亮）的网 ()()的大树 ()()的饼干 ()()的衣服 ()()的丝巾3把下列成语补充完整，并完成练习。百()百()百()百()百()百()四()八()四()八()四()八()七()八()七()八()七()八()(1)上面的成语都有一个共同点：_。(2)我还能再写两个这样的成语：_、_。4 选词填空。小心安心细心(1)外面的树被砍光了，我找不到一个()织网抓虫的地方。(2)我认真完成了试卷，并()地检查了一遍。(3)过马路时一定要()。5选择恰当的关联词填在句子里。因为所以只要就虽然但是(1)()它是一只狗，()

3、它不会像狗一样叫。(2)()长胡子被风吹到了身体后面，()胡萝卜先生是完全不知道的。(3)()回头看看胡萝卜先生走了多长的路，()可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。三、句子训练营。1照样子，用加点词语写句子。例：它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。同学们的朗读声是那么_，那么_，那么_。2 给下面的句子加上合适的标点符号。(1)没有 没有 小蜘蛛一边忙着补网一边回答老屋老屋我给你讲个故事吧 (2)小猫从门上的破洞跳了出来喵喵谢谢3把下列名言补充完整，并完成练习。_，泰山移。一个篱笆三个桩，_。二人同心，_。_，顶个诸葛亮。(1)这几句话与()有关。A.勤

4、劳苦干 B 团结协作 C 讲道理 (2)“_”我相信只要人人齐心协力，再难的工作也能完成。（填序号）四、根据课文内容判断正误，正确的打“”，错误的打“”。1胡萝卜先生用长胡子帮助了别人，快乐了自己。()2 总也倒不了的老屋讲述了老屋三次准备倒下却都没有成功的故事，说明了老屋其实还很坚固，根本不会倒下。()3 不会叫的狗为我们描述了一只不会叫的狗学杜鹃叫，遭到狐狸的嘲笑；学小公鸡叫，差点儿被猎人打死的故事。最后，课文设计了三种结局，引导我们预测并展开丰富的想象。()五、阅读课内片段，完成练习。老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。“好了，我到了倒下的时候

5、了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”1写出下列词语的近义词。准备()安心()2这是一间怎样的老屋？用“_”画出相关的句子。3老屋毫不犹豫地答应了小猫的请求，从中体现了老屋怎样的精神品质？_ 六、阅读短文，完成练习。母鸡萝丝去散步（节选）这天，母鸡萝丝走出鸡舍去散步。它没有发现，一只狐狸从后面悄悄跟了上来。萝丝穿过农家院子，身后的狐狸扑了上来。可它一脚踩到了院子中央的钉耙，钉耙一个反弹，竖了起来，“啪”的一

6、声，狠狠地打到了它的脸上。狐狸被打得头昏眼花。萝丝继续往前走，绕过池塘。狐狸扑了上来，可它脚下一滑，扑了一个空，“扑通”一声，栽到了池塘里，水花四溅，差点儿把狐狸淹死。萝丝继续往前走，翻过干草垛，狐狸扑了上来，可它一头扎进了干草垛，弄得狼狈不堪。萝丝继续往前走，经过磨坊时，脚钩住了面粉袋上的一根线，狐狸扑上来时，面粉袋口子正好打开，“哗”的一声，面粉全撒在了狐狸身上，压得它动弹不得。萝丝继续往前走，钻过栅栏。狐狸看见栅栏的缝隙太小，钻不过去，就用力一跳，扑了上来，可它不偏不倚，“咚”的一声，跌到了栅栏这边的手推车里。手推车顺着山坡“骨碌骨碌”往下滚。萝丝继续往前走，它从蜂箱下面走了过去，可那辆

7、手推车载着狐狸撞翻了蜂箱，“轰”的一声，蜂箱破裂了，里面的蜜蜂把狐狸追得抱头鼠窜。1 用“”画出文中描写声音的词语，我还能再写一个：_。2母鸡萝丝这一路到过哪些地方散步？狐狸跟在它的后面遭遇了哪些辛苦和失败？照样子，请用简洁的词语填一填。（踩钉耙）()()（被蜜蜂追）（跌进手推车）（被面粉压住）3根据意思选择文中跟狐狸有关的词语填空。(1)形容头脑昏晕，眼睛发花的样子。()(2)形容疲惫、窘迫的样子。()(3)形容一点儿都不能动的样子。()(4)形容抱着头，像老鼠一样惊慌逃跑的样子。()4请你结合选文，预测一下后面还会发生什么事，写一写。_ 七、快乐习作。1观察图片，想一想：狐狸为什么会化装成

8、这个样子？它和小白兔会有怎样的对话呢？小白兔在干什么？狐狸的下场如何？2展开想象，以“狐狸的下场”为题，编写一篇童话。3要求：语句通顺，想象合理。参考答案一、1门板洞壁暴准备 2(1)尽力 (2)放假(3)压根儿(4)中枪 3f y n n r d n 二、1要查的字部首除部首外还剩几画字音组词巩工3 gng 示例：巩固批扌4 p示例：批评视礻4 sh 示例：电视2示例：一棵又粗又壮一盒又香又脆一件又大又厚一条又轻又柔3示例：发中战 胜依 顺面 方平 稳通 达上 下手脚嘴 舌 (1)含有两个数字 (2)示例：三头六臂五湖四海 4(1)安心 (2)细心 (3)小心 5(1)虽然但是 (2)因为所以 (3)只要就三、1示例：整齐流利有感情 2(1)“，！”，“，！(2)：“，！”3 人心齐一个好汉三个帮其利断金三个臭皮匠 (1)B (2)四、1 2 3 五、1示例：打算放心 2老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。3这体现了老屋助人为乐、无私奉献、不求回报的高尚品质。六、1啪扑通哗咚轰示例：呱 2 池塘（栽进池塘）干草垛（扎进干草垛）栅栏蜂箱 3(1)头昏眼花 (2)狼狈不堪 (3)动弹不得 (4)抱头鼠窜 4示例：萝丝平平安安回到家吃晚饭。七、略