【部编版】五年级上册语文《第一单元检测》含答案.pdf

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1、第 1 单元综合测试一、积累运用。(40 分)1.看拼音写词语。(12 分)x n chng n hu f n f go bng j ng xi i m（）（）（）（）（）（）2.给加点的字选择正确的读音,用“”表示。(3 分)眼睑(lin ji n)蔓延(wn m n)便宜（pi n bi n）榨油(z zh)趴下（b p）挨近（i i）3.下列词语中有错别字的一项是(2 分)()A.配合吩咐黄昏偶尔 B.精巧忘却泡茶体面C.韵味嫩绿茅亭缠绕 D.欣赏浸润享受咂嘴4.选择合适的解释填空(填序号)。(6 分)熟:A.食物烧煮到可以吃的程度B.表示程度深C.植物果实长成了(1)雏儿在我肩上睡得好

2、熟啊!()(2)秋天,果实成熟了。()(3)米饭煮熟了,香喷喷的。()深:A.经历的时间久B.不易理解C.从外到里的距离大(4)珍珠鸟在里面,就像躲进深幽的丛林一样安全。()(5)这个问题他讲得深入浅出。()(6)夜已经很深了,王老师还在备课。()5.选择合适的关联词语填空。(3 分)虽然但是不仅还因为所以只有才(1)花生()味道美,()能榨油。(2)白鹭()不会唱歌,()它本身就是一首优美的歌。(3)()遵守交通规则,()能避免交通事故的发生。6.按课文内容填空。(8 分)（1）那雪白的,那全身的结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌,减之一分则嫌,素之一忽则嫌,黛之一忽则嫌。(4 分

3、)（2）,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,。(4 分)7.比较下面加点词语的意思，根据要求用“温和”写句子。(6 分)桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。姿态大家以全新的姿态迎接新年的到来。（形容气候）_ 温和（形容性格）_ 二、阅读理解。(30 分)1.下面对父亲的话理解正确的一项是（）。（2 分）A、父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们比不上花生的果实好吃。B、父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有实际用处。C、父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格的确可贵。2.在白鹭中，开头说“白鹭是一首精巧的诗”，结

4、尾说“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。”请分析作者这样写的原因。（6 分）_ 3.读片段，完成后面的练习。（7 分）摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（1）这段话讲的是：_。（2

5、分）（2）一个“浸”字说明了什么？（3 分）_（3）“好香的雨”指的是：_。（2 分）4、课外阅读。（15 分）我爱花生花人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨，浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光，亮晶晶的。就在这时，小苞绽开了！一朵两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄，犹如翠绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石。微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。花

6、生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美，我对它产生特殊的感情，是有一段经历的三年前，我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花，刚想伸手去采一朵玩玩。不要采妈妈制止我花生的花不像桃花梨花花生的花没有一朵是空花开一朵花地下就长一颗花生你采掉一朵就要少长一颗花生“是真的？”“妈妈还骗你？孩子，桃花、梨花容易谢，即便结出果子，也挂在枝头，可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不让人知道花生结果子是自己的功劳。”妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思：多可爱的小黄花！千千万万的

7、小黄花默默地悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。从此，我对花生花产生了特殊的感情。每看到它，我就联想到那些朴实无华，不慕名利，默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。（1）文中说花生花“蕴藏着另一种美”，这“另一种美”是指_。（3 分）（2）第 2 自然段中有一个联想，由_联想到 _。（4 分）（3）文中说“我对它产生特殊的感情，是有一段经历的”，用简要的语言概括这段“经历”的内容。（3分）_（4）给文中画“”的句子加上标点。（2 分）（5）“我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美”这句话与文中哪句话相照应？（3 分）_ 三、习作。(30 分)每个人都有特别钟爱的东西,你的心爱之物

8、是什么呢?请以“我的心爱之物”为题目,学习本单元的写作方法,写一篇习作。可以写你是怎么得到它的,它为什么会成为你的心爱之物要求:语句通顺,没有错别字,把自己的喜爱之情融入字里行间,不少于 400 字。200 400 参考答案一、积累运用1.寻常恩惠吩咐糕饼镜匣爱慕3.A 4.(1)B(2)C(3)A(4)C(5)B(6)A 5.(1)不仅还(2)虽然但是(3)只有才6.（1）蓑毛流线型长短白黑（2）故人西辞黄鹤楼唯见长江天际流二、1.C 2.开头的比喻只是突出了白鹭精巧的特点，文末的比喻是在上文描写的基础上进一步赞美白鹭美的本质；以诗作喻，首尾呼应，充分体现白鹭美的本质。3.（1）摇桂花的事情。（2）形象地写出了桂花的香气，桂花，永远香在人们的心里，也香甜了人们的生活。（3）桂花。4.（1）不炫耀，谦虚的美（2）绿里透黄翠绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石。（3）妈妈制止“我”摘花生花，并告诉“我”花生与其他 花 不 同 的 特 点，它 从 不 开 空 花。（4）“。”。“，、。，。，。”（5）可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不让人知道花生结果子是自己的功劳。