2020部编版语文小升初检测题(含解析).pdf

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1、部编版语文小升初模拟测试卷学校 _ 班级 _ 姓名 _ 成绩 _ 一、选择题。（4 分）1.给加点字选择正确的解释，将序号写在括号里。(3 分)（1）日暮汉宫传蜡烛（）A傍晚B（时间）将尽，晚C沉下去。（2）纤纤擢素手（）A提拔B伸出，抽出C洗。（3）今夜月明人尽望（）A完B达到极端C全，都。2.下列加点字解释有误的一项是（）（1 分）A焉（才）知非福滔滔不绝（断）B无济（补益，帮助）于（对）事C天涯（水边，泛指边际）海角D垂（耷拉）头丧（失去）气二、填空题。（33 分）1成语接龙。（12 分）千门万（_）告人（_）风残（_）明风（_）天白（_）理万（_）不可失 己所不（_）擒故（_）横交（_

2、）综复（_）草从（_）龙活（_）头蛇尾2将正确答案填入横线上。（21 分）太阳他有脚啊，_；我也 _。于是 洗手的时候，日子 _；吃饭的时候，日子_；默默时，便从 _。我觉察他去的匆匆了，_时，他又从 _，天黑时，我躺在床上，他便 _，从我脚边飞去了。匆匆是现代著名作家_写的一篇脍炙人口的_。文章紧扣“_”二字，细腻地刻画了_，表达了作者对时光流逝的_。那个星期天的作者是现代著名作家_。文章主要记叙了一个星期天母亲答应带“我”出去，但是由于家务繁忙，一次次爽约，最后没有去成的事。在那个星期天，“我”经历了从等待开始时的_、心怀欢喜，到继续等待时的 _、仍然有所期盼，再到等待未果时的_，到最后等

3、待结束，_的心理过程。南梁时的文学理论批评家_在 文心雕龙 中曾说“_，辞以情发”，意思是说_。三、即兴发言准备。（17 分）1、选择话题：（7 分）A班里来了新同学，班主任让你代表全班同学表示欢迎。B数学竞赛获奖，老师临时让你发表获奖感言。C爷爷七十大寿，向爷爷说几句祝福的话。我选择的即兴发言的话题是（_）提前构思打好“腹稿”。根据场合、对象、气氛等，想清楚先讲什么，再讲什么，最后讲什么。（1）_（2）_（3）_2.读一读短文，把自己的观点写到横线上。（2 分）学完第五单元，我校六年级学生就“科技发展利与弊”举行了一场辩论赛。正方：我方的观点是科技发展利大于弊。因为随着科技的发展，人类文明又

4、向前迈进了一大步。我们能吃到“杂交二号”水稻，穿上全棉衣服，住上高楼大厦，不都是科技发展的功劳吗？反方：我方认为科技发展弊大于利。现代科技虽然给人类的生存和发展带来了舒适与便利，可同时也带来许多负面影响。如，各种病毒的入侵、环境污染日益严重等无不侵害着我们美丽的家园。对此，我的观点是：_3语文实践。（4 分）在这即将离别的时刻，你想对你的老师和同学说些什么呢？把你的毕业赠言写下来吧！给老师：_给同学：_4写出下列诗句的意思。（4 分）（1）好雨知时节，当春乃发生。_（2）随风潜入夜，润物细无声。_四口语交际。（3 分）这段时间你读哪本名著？围绕这本书说说你的读书心得。_五、阅读短文，回答问题。

5、（13 分）十八年过去了。有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上有人的脚印。他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他。于是他在住所前的空地上插下杨柳桩子，又将羊群分成几个地方圈养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来，鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨，这使他联想到他们野蛮的宴会。鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。在荒岛上生活了二十六年之后，有一天，鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。他们拖出两个倒霉的同伴，杀了其中一个人，另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正是鲁滨逊住所的方向。鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人，于是他开枪打死了追赶他的

6、另外两个野人。他给救下的野人取名“星期五”。“星期五”很快成了他的好帮手，他们愉快地生活在岛上，扩大了粮食种植面积，又增加了几个羊圈，晒了很多葡萄干。鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。1给加点字选择正确读音，打“”，并用另一个读音组词。（4分）圈（qun ju n）养（）挣（zhng zh ng）扎（）2给选文第二段选择一个合适的小标题。（）（2 分）A畜牧种植B救“星期五”C流落荒岛3“星期五很快成了他的好帮手”，这句话中“星期五”加引号，其作用是（）（2 分）A表示重点强调。B表示特定称谓。C表示讽刺或否定。4选文中鲁滨逊的心情发生了怎样的变化？请把表示心情的词语写在下面。（2

7、 分）（_）（_）5从这个片段中，你感受到鲁滨逊是一个什么样的人？（3 分）_六写作文。（30 分）以“我的心愿”为题，写一篇作文。要写清楚自己的心愿是什么，为什么有这样的心愿，以及准备怎样去实现自己的心愿。字数不少于600 字。参考答案一 1（1）A（2）B（3）C2.A二、1、户晓月清日机欲纵错杂生虎2、轻轻悄悄地挪移了茫茫然跟着旋转从水盆里过去从饭碗里过去凝然的双眼前过去伸出手遮挽遮挽着的手边过去伶伶俐俐地从我身上跨过朱自清散文匆匆时间流逝的踪迹无奈和惋惜史铁生万分期待耐心焦急万分期盼落空刘勰情以物迁作者的情感是随着景物的不同而变化的，文辞又是随着作者情感的变化而抒发的。三、1、A（1）

8、李子涵同学你好，我代表六(1)班全体同学欢迎你的到来，欢迎你加入我们这个温馨和睦的大家庭。（2）在这个大家庭里，充满着真情，充满着友爱，充满着对一切美好事物的追求。（3）以后，如果你在学习和生活中遇到困难，请你及时告诉我们，我们一定会伸出热情的双手帮助你，因为我们是一家人。2、科技是一把双刃剑。科技的发展推动了社会和人类的进步，为人类的生活创造了一个又一个神话，在我们惊叹科技的伟大与神奇、享受科技为我们带来无限便利的同时，应该积极行动起来，从点滴做起，尽量减少科技的发展为人类带来的副作用。3、您的爱是无声的大伞，遮挡了我人生历程中的风雨；您的爱是温润的春雨，浇醒了我的智慧种子，让它开出艳丽的花

9、；您教给了我丰富的知识，教会了我怎样做人，教会了我真善美在这毕业的时刻，真心地祝您身体健康，万事如意！挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。三、4、好雨似乎领会人意，知道季节变化，正当春天万物生长时降临。细雨随着春风悄悄地在夜里来到，它默默地滋润万物，没有一点声音。四、示例：我被海底两万里中的冰山这一节内容深深打动了。他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的聪明拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊！想想他们，在危险的情况下，他们头脑清醒，用聪明战胜了

10、困难。海底两万里虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我勇敢地去面对现实，不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟！同学们，让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧！还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。五、1ju n 圆圈zhng挣钱2B 3B 4恐惧愉快5他是一个未雨绸缪、顽强生存的人。六、示例：我的心愿“湖水是你的眼神，梦想满天星星长大后我们的心愿是否会改变。”伴着耳旁的这首歌，我的思绪回到了以前“喂喂喂，不带你们这么玩的。你们在这偷吃好吃的，竟然不叫我！”小倩挟着腰，一双杏目瞪着我们。“哪有，我们是想先替你尝尝味道好不好。”我吐字不清晰地说，“这不，

11、觉得这包香辣鸡不错，给你留着呢！”小倩一听，这才满意，拍了拍手，一屁股坐在公园的石桥上。“话说，你们想到文艺汇演我们要唱什么歌了没有？”小静把眼镜一扶，一脸严肃。“选了，选了！”小然嘴里塞着东西，还不忘把手举起来，“我选的，叫心愿，可好听了！”看着小然那滑稽的表情，我们都不厚道的笑了起来。我一拍手“那就唱心愿。”大家高兴附和“好！”“那我们演练一下吧！”“梦想满天星晨长大后我们的心愿是否会改变”又是一阵你追我打，欢快的气氛笼罩了整个公园。时光向前倒退着，回到了毕业那天。还是那个林子；还是那个石椅；还是那四个人。仿佛一切都没变，却又好像都变了。四个人的眼睛都有点红，因为过了今天，大家就要去不同的学校了。小然的声音有点颤抖“我们再唱一遍心愿吧。”“好。”美妙的歌声在林子里响起，大家终于还是没忍住，眼泪像金豆豆一样落下来。我突然大喊了一句：“我的心愿是，愿我们四个人的友谊天长地久！”“嗯！”大家一个个都流着眼泪笑了。思绪渐渐回来。噫，这是谁的眼泪？仔细一摸，自己的脸上竟然布满泪水。当初的心愿仿佛还在耳边回荡 愿我们的友谊地久天长，愿我们的梦想插上翅膀飞翔我会去用心呵护这个小小的心愿，直到它长成参天大树，拥有累累硕果。