2020部编版语文五年级下册《期末测试卷》(含答案).pdf

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1、人教部编版语文五年级下册期末测试（总分：100 分时间：90 分钟）一、认真拼读。（10 分）ch n r n t n t n ch xi o q n b z j n（）（）（）（）r n x n h u l n xi hu b n x n b n y（）（）（）（）二、细心选择。（20 分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.肩膀（b n）顶端（d n）B.辽阔（ni o）灯塔（d n）C.板凳（d n）舒缓（hu n）D.强硬（y n）接触（ch）2.下列成语书写完全正确的一项是（）A.养尊处忧 B.胸友成竹 C.磨拳擦掌 D.哭笑不得3.上台表演之前要把道具准备好，免得到时候（）

2、A.惊慌失措 B.手忙脚乱 C.乱七八糟 D.七手八脚4.汉字的历史有多少年？（）A.五百万年 B.三四千年 C.一亿年 D.七十年5.下列故事不是出自中国古代四大名著的是（）A.火烧赤壁 B.大闹天宫 C.负荆请罪 D.武松打虎6.“风”带入唐诗宋词，下列没有写到风的诗或词是（）A.刘禹锡浪淘沙 B.杨万里稚子弄冰C.王之涣凉州词 D.贺知章咏柳7.下列具有“艺高胆大”的鲜明特点的人物是（）A.田忌 B.贾宝玉 C.刷子李 D.诸葛亮8.特别能“愉悦我们身心，活跃我们生活”的语言是（）A.精练得当的语言 B.清丽抒情的语言 C.幽默风趣的语言9.一位同学看新闻联播时把感兴趣的内容记录下来，这

3、种做法叫（）A.保存信息 B.整理信息 C.交流信息 D.运用信息10.下列与“双桥好过”最搭配的下联是（）A.坦途易走 B.斜坡易爬 C.独木难行 D.大船难划三、灵活运用。（根据课文内容或课内外积累填空）（20 分）1.祖父说梅花“她是最、最、最的！”用梅花代表祖国这是运用了的表现手法。2.杨氏之子妙答他父亲友人的话是：“。”这个故事出自南朝刘义庆组织编写的。3.稚子弄冰中表现童趣的诗句是：，。4.闻官军收河南河北中最能表现诗人一家快乐激动的心情的句子是：，。5.左 传 里 面 告 诫 恶 人 不 要 干 坏 事 的 一 句 话是：，。6.“电线杆自卫时，会给汽车和司机带来伤害。”这条路口

4、警示语的言外之意是：。7.春天到了，山坡上姹紫嫣红的桃花开得灿烂极了。（修改病句）8.这只巨大的拦路虎一次次低下高傲的头！（仿写拟人句）9.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像。虫子叫了，就像。10.本期课外阅读中，我印象最深的人物是中的，其解明的特点是。四、阅读刷子李片段，按要求答题。（11 分）刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹

5、小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧？你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？傻小子，你再仔细瞧瞧吧”说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”曹小三学徒的

6、头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。1.品味下列句中的加点词语，分析其表达效果。（3 分）（1）此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。（2）他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。2.文章的主人公是刷子李，作者为什么要用大量的笔墨来写曹小三？（2 分）3.刷子李是个怎样的人？请结合文章内容做简要分析。（3 分）4.读短文最后一个自然段，你明白了什么？请简要谈谈。（3 分）五、阅读泥活，按要求答题。（17 分）泥活冯兰瑞老头，坐在厚重的桑木案前，腰板挺直，脖筋绷紧，眼神像锥子似的注视着案子上新捏好的泥活。他手持竹刀，这里抹一抹，那里旋（

7、xu n）一旋。对这么精巧生动的“武松打虎”，你还有什么可以挑剔的？武松左膝镇住大虫的花背，倾全身之力向大虫身上压去，右手揪住大虫的耳朵，反手抡拳，那大虫拱起半条身子，悬口吊牙，眼眶眦裂。这会儿冯兰瑞双眉挤在一起，只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着，直视自己的这件创作，摇了摇头。片刻之后，他似有所悟，重新拿起案上的竹刀，挑起一丁点儿紫泥，朝着武松的拳背上三剔两刮，顿时，那拳背上便鼓起几条弯曲的虬筋。至此，A.冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝儿不易觉察到的笑容，放下竹刀，搓着两手，轻轻地从案边站起。孙子冯大刚好赶集回来。这个矮墩墩的小伙子进了屋，便从大竹篮里提出一瓶通州大曲，一包用荷叶托

8、着的熟驴肉。他用手甩了一把流到下颏（k）上的汗，说:“爷爷，这酒这肉您就敞开吃！今儿头一天到集上去开张，你猜怎么着？这宗买卖别提多快！”“怎么个快法呢？”冯兰瑞问。“我刚把芮庄泥人冯的布幌子打出来，篮子里的各色泥人才摆到地摊上，眨眼之间，赶集的人就围了个里外不透风，嗬，五十件泥人一下子就卖个精光。好些人都说，泥人冯的手艺二十多年没见了！”“哈哈哈哈！”冯兰瑞老头开怀地笑起来。B.冯大一眼瞄见桑木案上的武松，忙奔过去，一会儿蹲下，一会儿直起来，反反复复看了又看，乐得眼泪都流出来:“爷爷！爷爷！这是怎么捏出来的！我压根儿没见过这么好的泥活！”他拉着爷爷两只粗糙的大手，说:“爷爷，下回赶大集，我得把

9、这个也带去”。“带去呗！”冯兰瑞答应了，“摆到地摊上，先让大伙看个够，收摊时随便卖掉就成。”“爷爷！武松难道不肯帮咱一个忙？”冯大神秘地靠近爷爷的耳朵说：“今儿个，管理市场的胖老刘蹲到地摊旁，捧起这个瞧瞧，抓起那个看看，爱得简直没治！我把武松打虎带到集上送给他，说不定他能让咱把泥活的价往高里提！”C.冯兰瑞眼里一闪一闪的亮光熄灭了。他走到桑木案前，用呆滞的眼睛盯着孙子冯大，张开粗糙的巴掌，放到“武松打虎”上面，狠狠地向下压去。1.第段中,用了两个比喻句写冯兰瑞老人的眼睛,请用“”画出来。第一个比喻句写出了冯兰瑞老人的（）,第二个比喻句写出了冯兰瑞老人的（）。（4 分）A.一本正经 B.全神贯注

10、 C.粗中有细 D.精益求精2.第段中说到“对这么精巧生动的武松打虎，你还有什么可以挑剔的？”这里的“精巧生动”具体指什么？在原文中找一找并写下来。（2 分）3.读下面的句子，体会作者是如何刻画人物的，并填空。片刻之后，他似有所悟，重新拿起案上的竹刀，挑起一丁点儿紫泥，朝着武松的拳背上三剔两刮，顿时，那拳背上便鼓起几条弯曲的虬筋。这句话是对冯兰瑞的描写，从中我们可以感受到。（2 分）4.文中画“”的三个句子分别写出了人物什么样的心理？（6 分）A.B.C.5.除技艺高超外，你认为冯兰瑞老人还有怎样的性格特点？（3分）参考答案一、承认探听耻笑情不自禁荣幸喉咙吓唬半信半疑二、1.D 2.D 3.B

11、 4.B 5.C 6.B 7.C 8.C 9.B 10.C 三、1.有品格有灵魂有骨气象征2.未闻孔雀是夫子家禽世说新语3.稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲4.却看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂5.多行不义必自毙6.注意安全，小心行驶，提示司机注意电线杆7.春天到了，山坡上的桃花开得灿烂极了。8.示例：宁静的夜晚，只有那天上的星星还在窃窃私语。9.在天上逛似的在说话似的10.三国演义诸葛亮足智多谋、运筹帷幄四、1.（1）“搜索”意思是仔细寻找，写出了曹小三对刷子李高超技术的惊奇。（2）“扫一眼”写出了曹小三对师傅手艺高超的质疑，一波三折，为后文突出刷子李高超的刷墙技艺做铺垫。2.采用对比、烘托的手法，写出了对刷子李技艺高超的赞叹和肯定。3.技艺高超；细心如发；大胆自信。4.示例：我明白了“打铁还靠自身硬”的道理，手艺高超不是吹出来的，要脚踏实地。五、1.眼神像锥子似的注视着案子上新捏好的泥活。只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着，直视自己的这件创作，摇了摇头。B D 2.指武松左膝镇住大虫的花背，倾全身之力向大虫身上压去，右手揪住大虫的耳朵，反手抡拳，那大虫拱起半条身子，悬口吊牙，眼眶眦裂。3.动作冯兰瑞老人的技艺高超4.A.写出了冯兰瑞老人对自己作品的满意和完成作品后的轻松、兴奋。B.写出冯大看见泥人后的惊奇、兴奋、激动。C.写出冯兰瑞老人对孙子冯大的失望之情。5.秉性刚直。