平方差公式的应用 (3).ppt

《平方差公式的应用 (3).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《平方差公式的应用 (3).ppt（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、0 01 12 23 3-1-1-2-2-3-3-4-44 4 你能从你能从温度计看出温度计看出4C比比 3C高多少高多少度吗度吗?某一天-3 4C4-(-3)=7？昭仁中学昭仁中学 尚梅尚梅问题：问题：4（3）=14=1（3）0 01 12 23 3-1-1-2-2-3-3-4-44 4？问题：问题：昨天气温为1，再降低3，是多少？645301-21210986734513=41=4（3）？问题：问题：5比6高多少，645301-2121098673455（6）=15=（6）1？有理数减法的法则有理数减法的法则:减去一个数减去一个数,等于加上这个数的相反数等于加上这个数的相反数.表达式为:a

2、-b=a+(-b)这里可以这里可以a,b是正是正,也可以是负也可以是负,也可以为也可以为0用心想一想一、填空：一、填空：3 5=3 3(5)=3.(3)5=（3）.(3)(5)=（3）.6(6)=6 .0 (7)=0 .(6)6=（6）.9 (11)=9 .练习练习例世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，其海拔高度大约是8848米，吐鲁番盆地的海拔高度大约是155米两处高度相差多少米？88488848米有多米有多少层楼高？少层楼高？88481559003（米）解：8848（155）某某班班实行德育量化管理后，第一周四组的积分如下：实行德育量化管理后，第一周四组的积分如下：-108-32168182第四

3、组第三组第二组第一组（1）第三组表现好还是第四组表现好？好多少分？）第三组表现好还是第四组表现好？好多少分？（2）第一名与最后一名相差多少分？）第一名与最后一名相差多少分？小结：小结：练习：练习：例3：全班同学分为四组进行游戏，每组的基本分为100分，答对一题加50分，答错一题扣50分，游戏结束时，各组的分数如下：第一组 第二组 第三组 第四组 第五组100150-400350-100（1）第一名超出第二名多少分？（2）第一名超出第五名多少分？一、填空：一、填空：（2）（）（3）（2）.（6）3（6）.1（39）1 .0（4）0.二、计算：二、计算：(-14)-(+15)(-14)-(+15)

4、(-14)-(-16)(-14)-(-16)12-(-9)12-(-9)1212（1717）108108(-11)(-11)0 0(+52)(+52)1.91.9（0.60.6）练习练习随堂随堂练习练习1、口算：（看谁算得快）、口算：（看谁算得快）（1）3 5；（2）3 （5）；）；（3）（）（3）5；（；（4）（）（3）（-5）；）；（5）6（6）；）；（6）7 0；（7）0 （7）；（；（8）（）（6）6；（9）9 （11）；创设情境：创设情境：教材中为减法运算提供了教材中为减法运算提供了实际背景，你能设计一种实际背景，你能设计一种新的情境来表示减法算式新的情境来表示减法算式 3（2）吗？）吗？数学乐园：数学乐园：想一想一想，试一试，相信你一定会做！想，试一试，相信你一定会做！