【北京版】五年级下册数学《期末考试卷》(含答案).pdf
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1、【北京版】五年级下册数学期末考试卷(含答案)一选择题(共10 小题)1小朋友把节省下来的硬币先按四个1 分,再按三个2 分,后按两个5 分,这样的顺序排列,他排列到第114 个是()硬币A1 分B2 分C5 分2一个调查数据被呈现在一扇形图里,下面条形图()与这个扇形图显示的是相同的数据ABCD3以下各数不是12 和 18 的公因数的是()A3B1C9D64把一张纸对折后再对折,然后沿折痕撕开,每张纸是原来纸张的()ABC2 倍D5既是 6的倍数,又是24 的因数的数有()个A1B2C3D46能表示出意义的算式是()AB1C7用48厘米长的铁丝做成一个正方体框架这个正方体的棱长最大是()A8
2、厘米B6 厘米C4 厘米8把一个棱长是2 分米的正方体木块放入一个长12 分米、宽9 分米、高8 分米的长方体盒子里面,最多能放()个正方体木块A90B96C108910 张连号的世博园如愿券,张老师一家人要拿3 张连号的,共有()种不同的拿法A6B7C810下面的分数中,不是最简分数的是()ABCD二填空题(共10 小题)11一个分数的分母比分子大72,约分后是,这个分数是12 11 和 33 的最大公因数是,13 和 6 的最小公倍数是13在 2、4、8、3、6 这 5 个数中,任意选两个数用因数和倍数的相关知识说一句它们之间的关系:14笑笑非常喜欢书法,她一直在练习写“不忘初心”四个大字
3、,第30 个字是字15 6.05 升升毫升;3.5 升立方厘米16 一个最简分数,把它的分子扩大到原来的3 倍,分母缩小到原来的后等于,这个最简分数是17几个数公有的倍数叫做它们的数,其中最小的公倍数叫做它们的18在一幅条形统计图中,用3.5 厘米长的直条表示21 人,用厘米的直条表示42 人19下表粗线框中三个数的和是9移动这个框,一共可以得到个不同的和20 一个长方体的长宽高分别是5 分米,4 分米和 3 分米,它的棱长总和是分米,表面积是平方分米三判断题(共5 小题)21因为 7856,所以 56 是 7 和 8 的倍数,7 和 8 是 56 的因数(判断对错)22任意两个单式折线统计图
4、都可以合成一个复式折线统计图(判断对错)23如果苹果比梨多,梨比苹果一定少(判断对错)24体积大的长方体的表面积一定大(判断对错)25如果把一个和一个一个隔一个地排成一行,有15 个,最少有15 个(判断对错)四计算题(共3 小题)26直接写出得数+51+27用你喜欢的方法求出下列各组数的最大公因数和最小公倍数(1)3和7(2)12 和 2428计算下列图形的表面积和体积五操作题(共2 小题)29先算出+的得数,再写一写或画一画说明这样算的道理+我是这样想的:30按照规律画出最后一个图形六应用题(共3 小题)31淘气喝了一杯牛奶的,笑笑也喝了一杯牛奶的淘气说:“我俩喝得一样多”笑笑说:“我比你
5、喝得多”他们俩谁说得对呢?请说明你的判断理由(可以用写一写、画一画或算一算等方式进行说明)32一个长3 分米,宽2 分米,高2 分米的长方体玻璃缸,里面盛有水,水深1 分米,在玻璃缸中放入一个玻璃球,水上升到1.3 分米,玻璃球的体积是多少?33下表是某年云南省玉溪市和四川省成都市月平均气温统计表(单位:C)(1 分;月份123456789101112玉溪市1618212527.5282726.526252217成都市4510162126292923.517.5115.5(1)根据上表中的数据,绘制复式折线统计图(2)两个城市气温相差最大的是月,相差(3)简单描述两个城市全年气温变化情况(4)
6、哪个城市全年气温相对稳定一些?参考答案与试题解析一选择题(共10 小题)1【分析】根据题干,4+3+2 9 个硬币一个循环周期,分别按照四个1 分,再按三个2 分,后按两个5分的顺序排列,据此求出第114 个硬币是第几个循环周期的第几个即可解答问题【解答】解:4+3+29,1149126,所以第 114 个硬币是第13 循环周期的第6 个,是 2 分的故选:B【点评】根据题干得出这组硬币的排列规律是解决本题的关键2【分析】由扇形统计图可知:白色占总数的50%,深颜色和浅颜色各占总数的25%;在条形统计图上白色的直条的高度是深色和浅色的2 倍,而深色和浅色的直条高度相同【解答】解:白色占总数的5
7、0%,深颜色和浅颜色各占总数的25%;画出条形统计图就是:故选:A【点评】抓住扇形统计图、条形统计图的绘制特点,即可解决此类问题3【分析】首先要理解公因数的意义,两个数公有的因数叫做这两个数的公因数;18 的因数有:1、2、3、6,9、18,12 的因数有:1、2、3、4、6、12,据此解答即可【解答】解:由分析可知:1、3、6 是 12 和 18 的公因数,9 不是 12 和 18 的公因数;故选:C【点评】此题考查的目的理解公因数、最大公因数的意义,掌握求两个数的最大公因数的方法4【分析】把一张纸对折3 次,相当于把这张纸平均分成了4 份,根据分数的意义,可知每一份就是这张纸的,即每张纸是
8、原来纸张的;据此选择即可【解答】解:把一张纸对折2 次,也就是把这张纸平均分成了4 份所以每张纸是原纸张的:14故选:D【点评】此题考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数5【分析】先找出 24 的因数,然后找出24 以内(包括24)的 6的倍数,进而结合题意,得出结论【解答】解:24 的因数有:1,2,3,4,6,8,12,24;24 以内的 6 的倍数有:6,12,24;所以既是24 的因数,又是6 的倍数的数有:6,12,24 共 3 个故选:C【点评】解题的关键是:根据求一个数的倍数的方法和求一个数的因数的方法,进行分析、解答6【分析】把一个长方形的面积看作
9、单位“1”,平均分成6 份,每份是,表示其中的5 份是,减去其中的 2 份,就是减去,还剩下3 份,就是,据此解答【解答】解:根据题意与分析可得:能表示出意义的算式是:故选:C【点评】考查了分数的意义以及分数减法的意义的灵活运用7【分析】根据正方体有12 条棱,而且每条棱长度相等,用铁丝的长度除以12,求出这个正方体的棱长是多少米即可【解答】解:48124(厘米)答:这个正方体的棱长最大是4 厘米;故选:C【点评】此题主要考查了正方体的特征,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确正方体的特征:8 个顶点 12 条棱,每条棱长度相等 相邻的两条棱互相垂直8【分析】首先分别求出沿长方体的长一排可以放几
10、个,沿长方体的宽可以放几排,沿长方体的高可以放几层,然后根据长方体的体积公式:Vabh,把数据代入公式解答【解答】解:1226(个)9 24(排)1(分米)8 24(层)6 4496(个)答:最多能放96 个正方体木块故选:B【点评】此题主要考查长方体的体积公式的灵活运用,关键是熟记公式9【分析】把这 10 张如愿券排号为110,那么能拿出3 连号可能是:1、2、3,2、3、4,8、9、10,只有 9 和 10 号不能放在开头,由此求解【解答】解:给这10 张如愿券编号为110,只有第 9、10 号不能放在开头,所以一共有:1028(种);答:共有8 种不同的拿法故选:C【点评】本题关键是找出
11、这些卡片开头的号数,确定开头的号数,其它就可以确定,进而求解10【分析】分子、分母只有公因数1 的分数叫做最简分数或者说分子和分母是互质数的分数,叫做最简分数据此得解【解答】解:只有B、不是最简分数,因为分子、分母同时除以12,值不变,才是最简分数故选:B【点评】此题考查了最简分数,判断一个分数是不是最简分数,就要看分子、分母是否互质二填空题(共10 小题)11【分析】根据分数约分后是,分子和分母相差1358,又根据“分母比分子多72”,所以约去的这个数就是72(135)9,然后即可得出答案【解答】解:72(135)9;答:这个分数原来是故答案为:【点评】此题主要利用分数的基本性质解决问题,关
12、键要根据差倍问题求出约去的数是多少12【分析】11 和 33 两个数是倍数关系时,较小的数是它们的最大公因数,较大的数是它们的最小公倍数;13 和 6 互质,它们的最小公倍数是它们的积;据此解答即可【解答】解:33113所以 11 和 33 的最大公因数是11;13678所以 13 和 6 的最小公倍数是78;故答案为:11,78【点评】考查了求几个数的最大公因数的方法与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数;两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除法解答13【分析】根据因数和倍数的意义,当abc(a、b、c 为非 0 自然数)我们说a 是
13、b 的倍数,b 是 a的因数;据此判断即可【解答】解:842,8 是 2 和 4的倍数,4 和 2 是 8 的因数;故答案为:8 是 2 和 4 的倍数,4 和 2 是 8 的因数【点评】此题是考察因数和倍数的意义的应用14【分析】根据题干分析可得,这些字是4 个一个循环,分别按照“不忘初心”依次循环排列,据此求出第 30 个字是第几个循环的第几个数字即可解答问题【解答】解:3047(个循环)2 个所以第 30 个字是第8 循环的第2 个字,是”忘“字答:第 30 个字是忘字故答案为:忘【点评】本题考查图形排列的规律:认真找出哪些字是一组是关键15【分析】(1)6.05 升看作 6 升与 0.
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