【精品】部编版小升初语文冲刺模拟试卷附答案.pdf

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1、小 升 初 冲 刺 模 拟 测 试部编版语文试卷一、读拼音，写词语w i w n b n b ch n zh n gu d h o fang ji n y o zh p c ng sang 二、下列加点词语读音完全正确的一组是（）。A撕破(s)眷恋(ji n)复苏（sh）演奏(zu)B瘦削(su)枯竭(g)着迷(zho)严肃(s)C圣洁(shng)朦胧(mng)滋润(rn)强制(qi ng)D缝补(png)残喘(chun)呜呼(h)晶莹(yn)三、我能照样子写出几个类似的词语。表示性格的词语。古怪_ _ _ _ 表示动作的词语。蹭_ _ _ _ 四、在括号里填上合适的关联词。因为所以不但而且如

2、果那么不仅也（1）（_）说 20 世纪是微米的世纪，（_）21 世纪必将是纳米的世纪。（2）最先进的隐形战机，（_）能够把探测雷达波吸收掉，（_）雷达根本看不见它。（3）纳米技术的研究对象，（_）肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜（_）无能为力。（4）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，（_）比钢铁结实百倍，（_）非常轻。五、用“”给加点字选择正确的解释。胤恭（A 恭敬 B 谦逊有礼）勤不倦，博学多通（A 通晓，明白 B 通过）。夏月则（A 就 B 如果）练囊盛数十萤火以照书，以（A 所以 B 用）夜继日焉。世传李太白读书山中，未成（A 完成 B 成就），弃去（A 到 B 离开）。过是（A 就

3、是 B 这）溪，逢老媪方（A 正在 B 方向）磨铁杵。六、我们一起参加叠词大聚会。立时立刻大（_）大（_）无（_）无（_）如（_）如（_）细（_）细（_）没（_）没（_）忽（_）忽（_）七、补全下列四字词秋月（）强健（）（）呈祥（）故纵贪生（）迁思（）（）补牢（）求疵八、查字典完成填空。（1）“摇摇欲坠”中的“坠”用音序查字法先查音序（_），再查音节（_），用部首查字法先查部首（_），再查（_）画。“坠”在字典中的解释有：落，掉下；往下沉；系在器物上垂着的东西，在本词语中应选第（_）种解释。（2）“半明半昧”中的“昧”用音序查字法先查音序（_），再查音节（_），用部首查字法先查部首（_），再查

4、（_）画。“昧”在字典中的解释有：糊涂；不明白；隐藏；昏暗；冒犯；冒昧，在本词语中应选第（_）种解释。九、填写修辞方法我来试。相看两不厌，只有敬亭山。_遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。_ 能不忆江南？_十、按要求改写句子。（1）我站立之处成了看风雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为陈述句）_（2）四周都是黑洞洞的，很容易碰壁的。（改为反问句）_（3）月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。（缩句）_（4）黑甲虫走进了村子。（扩句，至少扩2 处）_（5）洪水浸泡了木桥。（改写成拟人句）_（6）天空挂着圆月。（改写成比喻句）_（7）例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到

5、温暖如春。（仿写）母爱是：_；父爱是：_。十一、本学期，我市启动了以“好习惯益终生”为主题的活动，请你结合主题，用简练的语言拟一条宣传语以营造气氛。_十二、阅读下文，回答问题。追赶太阳读小学的时候，我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我，我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。那哀痛的日子，持续了很久，爸爸妈妈不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了（可那总有一天要醒来），还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。“什么是永远不会回来呢？”我问着。“所有时间里的事物，都永远不会回来。你的昨天过去，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前

6、也和你一样小，现在也不能回到你这么小的童年了；有一天你会长大，你会像外祖母一样老；有一天你度过了你的时间，就永远不能回来了。”爸爸说。爸爸等于给我一个谜语，这谜语比课本上的“日历挂在墙上，一天撕去一页，使我心里着急”还让我感到可怕；也比作文本上的“光阴似箭，日月如梭”更让我感觉得有一种说不出的滋味。以后，我每天放学回家，在庭院里面看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了，虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。我看到林鸟飞过空中归巢，它们飞得多么快呀，明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。而或许明年飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。时间过得那么飞快，使我的幼小的心

7、灵里不只是着急，而是悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳还露半边脸，我高兴地跳跃起来，那一天我跑赢了太阳。以后我就时常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时一个暑假才能完成的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过的时间，我都快乐得不知道怎么形容。后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是人可以比自己原来的时间跑快一步，如果跑得快，有时可以快好几步。那几步很小很小，用途却很大很大。如果将来有什么要教给我的孩子，我会告诉他，假若你一直和

8、时间比赛，你就可以成功。1.你认为文题“追赶太阳”的含义是什么？2.第 3 段中“永远”这个词是爸爸反复强调的，强调它的意图是什么？3.“后来的二十年里，我因此受益无穷。”你认为作者真正受益无穷的是什么？4.请从文中摘录出你感受最深的一句话，并谈谈你的理解。5.根据你对文章中心的理解，请提炼出一个警句。十三、真情表达。生活中处处都有我们的舞台，请选择一两件小事说一说你的舞台在哪里。在你的舞台上，你都经历过哪些辛酸与快乐。参考答案一、委婉 奔波 纯真 过渡豪放 简要 质朴 沧桑二、C三、胆小勇敢温柔抓踩藏四、如果那么因为所以不仅也不但而且五、B A A B A B B A六、模样忧虑雾烟生气完了

9、大小七、秋月春风强健有力龙凤呈祥欲擒故纵贪生怕死迁思回虑亡羊补牢吹毛求疵八、Z zhu土 4 M m i 日 5 九、拟人比喻反问十、（1）我站 立之 处成了看 风 雨的 好 地方，人 人都 说 这 是天 地 给我 的 恩泽。（2）四周都是黑洞洞的，难道不很容易碰壁吗？（3）月亮穿过微云。（4）光滑的大腿的黑甲虫，迈着方正的步伐，大摇大摆的走进了那个美丽的村子。（5）洪水热情地亲吻着木桥。（6）深蓝的天空挂着一轮银盘似的圆月。（7）一缕月光，让你的生活即使在漆黑的夜晚也能拥有亮光；一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定。十一、养成好习惯，快乐伴我行。十二、1.珍惜把握每一寸光阴，不虚度

10、时光。2.为了突出时间是不可逆的，不能从头再来的，应当珍惜有限的光阴。3.作者通过“和时间赛跑”，珍惜一点一滴的时间，在有限的时间里做了更多有价值有意义的事情，使自己一生过的充实，受益无穷。4.虽然我知道人永远跑不过时间，但是人可以比自己原来的时间跑快一步，如果跑得快，有时可以快好几步。理解：如果能在有限的生命内做出更多贡献，感受更多生活，那么，可以说这个人没有虚度此生。5.珍惜光阴，不虚度有限的时间。十三校园是我的舞台校园是给予我知识的摇篮；校园是教导我做人道理的窗户；校园是指出我错误的指路明灯；校园是让我展现自我风采的舞台。校园，让我从无知走向有知；让我从幼稚走向成熟。还记得，我刚上学时特

11、胆小，在三年级时，我第一次参加了学校举行的朗读比赛。比赛了，我特别紧张。“下一位选手，三（1）班杨潇，朗诵的是雪花的快乐。”主持人念到我的名字了。哎呀，怎么这么快就到我了？我慢吞吞地走上太。我开始朗读了：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向，飞扬，飞扬，飞扬这地面上有我的方向”下一句是什么啊？糟了，忘词了。我傻纱地站在舞台上，不知怎的，脑子里一片空白，一句话也说不出来。还好，老师给我解了围：“这位小同学是因为太紧张了，下去准备准备再来吧。好，现在请下一位选手”我走下舞台，在台下，我偷偷地哭了，一想到刚才的情景就难受。老师不是还要我比赛吗？哭有什么用呢？在我心底里发出另一种声音。于是，我擦干眼泪，拿起书，默默地读了几遍。第二次，我又走上舞台。终于，我顺利朗诵完毕了。结果出来了，我居然得到三年级组一等奖，让3 位老师给我打了满分。那是我第一次参加比赛，那张奖状我一直珍藏到现在。校园，确实是我展现风采的舞台。后来，我当上校升旗仪式的主持人，当我拿起话筒，面对学校1000多人的时候，我不再紧张，不再害怕了。校园，让我变得自信了；校园，让我变得有知识了；校园，让我学会体贴人了；校园，让我学会失败后要努力了。校园，我的舞台。我要在这属于我的舞台上，展现有风采的我。