2.首都北京.pptx

《2.首都北京.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2.首都北京.pptx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 运用案例教学法教学运用案例教学法教学首都北京首都北京 罗小平罗小平广州市海珠区石溪劬劳小学广州市海珠区石溪劬劳小学二二0 0一八年九月二十八日一八年九月二十八日说说学学习习准准备备说说活活动动组组织织说说活活动动过过程程说说板板书书设设计计说说学学习习目目标标说课内容说课内容说说设设计计目目的的说说设设计计理理念念说说重重点点难难点点说设计目的说设计目的社会背景社会背景学校背景学校背景单元目标单元目标确立主题确立主题 说设计理念说设计理念主要采用案例教学法主要采用案例教学法注重儿童知、情、意、行的统一注重儿童知、情、意、行的统一1.1.预设与生成的统一预设与生成的统一2.2.自主与指导的统一

2、自主与指导的统一3.3.传统教法与现代多媒体展示的统一传统教法与现代多媒体展示的统一说学习目标说学习目标三维目标：三维目标：知识目标知识目标 能力目标能力目标 情感目标情感目标说学习准备说学习准备1.1.开发案例、推送案例开发案例、推送案例2.2.制作学习单、发放制作学习单、发放3.3.预习课文、完成任务预习课文、完成任务4.4.分组合作学习分组合作学习5.5.搜集整理资料搜集整理资料说活动组织说活动组织1.1.案例微课案例微课2.2.升旗仪式视频升旗仪式视频3.3.京剧片断京剧片断4.4.北京宣传片北京宣传片5.5.申奥成功录像申奥成功录像6.6.体育健将拼搏视频体育健将拼搏视频5.5.歌曲

3、音频歌曲音频说活动过程说活动过程一一.起始阶段：起始阶段：复习案例，导入主题复习案例，导入主题识都识都二、展开阶段：二、展开阶段：合作探究，深化主题合作探究，深化主题爱都爱都三、形成阶段：三、形成阶段：拓展延伸，升华感情拓展延伸，升华感情爱国爱国四、结束阶段：四、结束阶段：评导引领，激励前进评导引领，激励前进报国报国起始阶段：起始阶段：读题质疑，导入主题读题质疑，导入主题识都识都1.1.读题质疑，导入读题质疑，导入主题，宪法教育。主题，宪法教育。（宪法、国旗法、刑法）（宪法、国旗法、刑法）2.2.交待学习方法。交待学习方法。展开阶段：展开阶段：合作探究，自主表达合作探究，自主表达爱都爱都 各组

4、派代表当导游向游客各组派代表当导游向游客介绍本组合作学习的成果。介绍本组合作学习的成果。国旗组（详）国旗组（详）地理组（略）地理组（略）历史组（略）历史组（略）京剧组（略）京剧组（略）风景组（详）风景组（详）形成阶段：形成阶段：拓展延伸，升华感情拓展延伸，升华感情爱国爱国 奥运组介绍奥运组介绍 （重点）（重点）做心愿卡做心愿卡（重点）（重点）结束阶段：结束阶段：评导引领，激励前进评导引领，激励前进报国报国课后延伸：课后延伸：以小组为单位制作以小组为单位制作一份以首都北京为主一份以首都北京为主题的手抄报。题的手抄报。说板书设计说板书设计 首都北京首都北京政治中心政治中心 识都识都 文化名城文化名城 爱都爱都 国际都市国际都市 爱国爱国 申奥成功申奥成功 报国报国 宪法宪法国旗法国旗法刑法刑法敬请指导敬请指导！