【部编版】四年级下册语文《期末检测卷》附答案.pdf

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1、人教部编版四年级语文下册期末测试卷卷面 3 分 积累运用（32 分）一、积累回顾。（17 分）1.在加点字正确的读音下画“_”。（4 分）刷（su shu）鹰（y n y n）屑（ji xi）努（l n）2.将下列词语补充完整。（6 分）（）千（）万（）（）如也（）（）若狂一丝（）（）天高（）（）（）（）为力3.默写古诗。（3 分）四时田园杂兴（其二十五）宋范成大_，麦花雪白菜花稀。_，_。4.你从囊萤夜读这则文言文故事中明白了_ _。（2 分）5.日积月累。（2 分）（1）天行健，_。（2）_，学海无涯苦作舟。二、语言运用。（10 分）1.选择最恰当的答案填在括号里。（4 分）（1）依次填入

2、下列横线处的词语，最恰当的一项是（）确实地相信叫 _。坚决地相信叫 _。忠实地信仰叫 _。履行自己的诺言叫 _。A.确信坚信笃信守信B.确信深信笃信守信C.深信坚信笃信诚信（2）下面哪个句子最能体现科学家揭开蝙蝠在夜里飞行的秘密是很不容易的？（）A.科学家经过反复研究，毕竟揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。B.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。C.科学家经过反复研究，还是揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。2.先观察例句中加点的部分，再照样子，各写一个句子。（6 分）（1）雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。_（2）不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起

3、它们的头。_（3）祖国的千山万水是那么多姿多彩：那奔流不息的江河，那直插蓝天的雪峰，_真是江山如画！三、综合应用。（5 分）自习课上，同桌小林不小心撞翻了你的水杯，弄得课桌上全是水渍。你们俩都没有带纸巾。正不知所措时，小林一拍脑袋，摘下胸前的红领巾，擦起了桌上的水渍作为一名少先队员，面对这样的情景，你会怎么做，怎么说？_ _ _ 阅读感悟（35 分）一、古诗词阅读。（9 分）忆江南唐白居易【其一】江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？【其二】江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？【其三】江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚

4、复相逢。【注释】桂子：桂花。看潮头：钱塘江入海处，有二山南北对峙如门，水被夹束，势极凶猛，为天下名胜。吴宫：指吴王夫差为西施所建的馆娃宫，在苏州西南灵岩山上。竹叶：酒名。即竹叶青。亦泛指美酒。吴娃：原为吴地美女名。此词泛指吴地美女。醉芙蓉：形容舞姿之美。早晚：迟早，或早或晚。1.这是一组词。“忆江南”是这组词的_。白居易是唐代的大诗人，我还知道他的诗：_ _（3 分）2.请你用自己的话描绘“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这幅画面。（3 分）_ _ 3.下列选项中，对材料中三首词赏析正确的是（）（多选题）（3 分）A.第一首词总写对江南的回忆，选择了江花和春水，衬以日出和春天的背景，生动地描绘

5、出江南春意盎然的大好景象。B.第二首词描绘杭州之美，通过山寺寻桂和钱塘观潮的画面来验证“江南好”，表达了作者对杭州的忆念之情。C.这三首词各自独立而又互为补充，分别描绘了江南的景色美、女性美和风物美，艺术概括力强，意境奇妙。二、阅读两则有关爱国英雄的材料，回答问题。（12 分）【材料一】抗日战争时期，王二小的家乡经常受到日本鬼子的“扫荡”。王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年 10月 25日，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，他把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，

6、四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲时年仅 13 岁。王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在他常放牛的山坡上。他牺牲时鲜血染红的那块大石头，现在还静静地卧在山沟里，人们把它叫作“血色石”。【材料二】邱少云是中国人民志愿军一级英雄。1952年 10月，为打击盘踞在上甘岭的敌人，他被选派参加潜伏部队，并担负发起冲击后扫除障碍的爆破任务。12 日上午，敌机向其所在的潜伏区进行低空扫射，并投掷燃烧弹，飞迸的燃烧液燃遍邱少云全身。为了不暴露潜伏目标，邱少云任凭烈火烧焦身体一动不动。他双手深深地插进泥土里，身体紧紧地贴着地面，直至

7、壮烈牺牲，年仅26 岁。1.古往今来，爱国英雄层出不穷。他们为国家、为人民，抛头颅、洒热血，值得我们永远铭记。下列选项中，都属于爱国英雄人物的一组是（）（2 分）A.孔子岳飞杨靖宇B.李白方志敏董存瑞C.文天祥黄继光赵一曼2.阅读两则材料，可以知道王二小牺牲的日期是_年_月_日，邱少云牺牲的日期是 _年_月_日。从牺牲时“年仅13 岁”“年仅 26 岁”这些语句中，你感受到了_ _。（4 分）3.从两则材料中，选择一个最打动你的句子，工整抄写在横线上，并说说打动你的原因。（2 分）_ _ 4.阅读材料，再结合平时所了解的爱国人物及其故事，谈谈自己的感想。（4 分）_ _ 三、阅读短文，回答问题

8、。（14 分）天池刘白羽古人云：“人在画图中。”我到天池就有这种感觉，仿佛自己落入深蓝色湖面倒映着雪白冰峰的清澈、明丽的幻想之中了。这一天，我觉得风是蓝的，阳光是蓝的。早晨，从公路转入崎岖山谷，盘旋上山。山上林木变化，分为三段：山下开阔河床中，冲激着冰凌般潺（ch n）潺急流，在这里，老榆成林，一株株形状古怪，如苏东坡所说，“如猛兽奇鬼，森然欲搏人”；到山腰却是密密层层的杨、柳、枫、槐，秋霜微染，枝头万叶如红或黄的透明琉璃片，在阳光中闪烁摇曳，在这里，天山雪水汇为悬空而落的飞泉，在森然壁立的峡谷中一片涛声滚滚；到了山顶则是一望无际的墨绿色挺立的云杉，植物适应着温度高低而变化，可见其山势之陡峻了

9、。走到山坡别墅，在洒满阳光的阳台上坐下来，整个天池，不像自然景色，而是一幅油画。你看，这广阔的湖面，为满山云杉映成一片深蓝，这深蓝湖面之上，又映上雪白的群山倒影。这时我才恍然我并未到山之极峰。你看，天池那里，还有层层叠叠更高的白峰。这天池，显然是更高更高天山的雪水在这里汇集成湖。偶然一阵微风拂面而来，吹皱一湖秋水，那粼粼波纹，摧动蓝的、白的树影山影，都微微颤动起来。天池有她自己的风度，湛（zh n）蓝的湖水，雪白的群峰，密立的杉林，都显示着深沉、高雅、端庄、幽静。午后，我走到廊上，再次仔细观察天池：雪峰与杉林，白与黑相映，格外分明，雪山后涌起的白云给强烈阳光照得白银一样刺眼。在黑蓝色湖与山的衬

10、托下，一片金黄色的杨树显得特别明丽灿烂。再看看前后左右，原来我所在的红顶房屋就在云杉密林之中。我身旁就耸立着一株株高大的云杉，一株一株接得很紧，而每棵树都笔直细长冲向天空，向四周伸展着碧绒绒的枝叶，绿色森然。傍晚下山，一路听着飒飒天风，潺潺冰泉，我想：天池风景，是那样宁静而又变幻多姿，是那样明朗而又飞扬缥缈。在天池的这一天，我进入了一个梦的境界。（选文有删改）1.写出下列词语的近义词。（4 分）幻想（）陡峻（）高雅（）幽静（）2.关于这篇短文，下列选项中说法不正确的一项是（）（2分）A.短文采用了总分总结构，先总写天池给“我”的感觉，再分写天池的美，最后进行总结赞美。B.短文第段从山下、山腰、

11、山顶三个方面介绍天池的湖光山色变化。C.短文按照时间顺序，记叙了天池一天之中风景变幻多姿，令人如入梦境。3.读下面的句子，说说从加点的部分体会到了什么。（4 分）（1）偶然一阵微风拂面而来，吹皱一湖秋水，那粼粼波纹，摧动蓝的、白的树影山影，都微微颤动起来。_ _（2）我身旁就耸立着一株株高大的云杉，一株一株接得很紧，而每棵树都笔直细长冲向天空，向四周伸展着碧绒绒的枝叶，绿色森然。_ _ 4.天池的美，如梦似幻！请你用一段话介绍天池，让更多人感受她的美。60 字左右。（4 分）_ _ 习作（30 分）请任选一题，写一篇作文。400字左右。1._，请听我说（若选此题，请先将题目补充完整，再按照书信

12、格式写一篇作文。书信中不要出现真实的姓名。）2.以“梦想”为话题，写一篇作文。题目自拟。参考答案积累运用一、1.shuynxi n2.成上空空欣喜不苟地阔无能3.梅子金黄杏子肥日长篱落无人过惟有蜻蜓蛱蝶飞4.生活在优越环境之中的我们更应该有刻苦学习、不怕困难的精神5.（1）君子以自强不息（2）书山有路勤为径二、1.（1）A （2）B 2.（1）孩子们的笑脸像绽开的花儿一样美丽。（2）不再害羞的小草，慢慢地挺起了自己的脊梁。（3）那一碧千里的草原，那无边无际的花海三、我会马上制止小林，并对他说：“小林，用红领巾擦桌子是不对的，这是对少先队的不尊重，红领巾是五星红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的，

13、不爱惜红领巾就是对革命先烈的不尊敬。赶快收起红领巾。”阅读感悟一、1.词牌名离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。2.太阳从江边升起，把江边的花照得比火还红，春天的江水如蓝草一般碧绿。3.AB 二、1.C 2.1942 10 25 1952 10 12 这两位英雄牺牲时是多么的年轻3.句子：为了不暴露潜伏目标，邱少云任凭烈火烧焦身体一动不动。原因：被烈火焚烧是多么难以忍受的痛苦啊，而邱少云却能一动不动地忍受下来，他钢铁般的坚强意志深深地震撼了我。4.邱少云不畏烈火焚身，黄继光献身堵枪眼，董存瑞舍身炸碉堡我们的祖国有数不清的爱国英雄，他们的事迹深深地打动了我。我要努力学习，长大以后，也要做保家卫国的英雄。三、1.遐想险峻典雅寂静2.B 3.（1）作者运用拟人的修辞手法生动地写出了风拂湖水的动态美，从中我体会到了作者对天池的喜爱之情。（2）加点部分写出了云杉的高大、笔直、茂密、直冲云天，从中我感受到了作者对云杉的喜爱和赞美之情。4.天池的美，如梦似幻，不同的时段呈现出不一样的美，不一样的地方也呈现出各具特色的美。它是一幅流动的画，宁静而又变幻多姿，明朗而又飞扬缥缈，让人仿佛进入了一个梦的境界。