第一章　新闻是什么？ (2).ppt

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1、撰写消息型撰写消息型 之之 拟写标题拟写标题2014年湖南考年湖南考试说试说明明规规定：定：选选考内容依据普通高中考内容依据普通高中语语文文课课程程标标准准(实验实验)关于关于“遵循共同基遵循共同基础础与多与多样选择样选择相相统统一的一的原原则则”“”“建建设设开放、多开放、多样样、有序的、有序的语语文文课课程体系程体系”的基本原理，的基本原理，关注学生特关注学生特长长、个性和探究能力的、个性和探究能力的发发展，着重体展，着重体现现“应应用用拓展拓展”与与“发发展展创创新新”两大目两大目标标，侧侧重重语语文文应应用能力的考用能力的考查查，要求学生运用要求学生运用语语文知文知识识解决解决实际问题

2、实际问题。湖南卷湖南卷2010年开始出年开始出现选现选做做题题，题题后后设设置一个小置一个小题题，分，分值为值为6分；分；2012年年题题后后设设置两个小置两个小题题，分，分值值增加至增加至12分分;2013年年题题量、量、题题型及分型及分值值基本与基本与2012年保持不年保持不变变，题题后后设设置的两置的两问问，第一第一问较为问较为基基础础，第二，第二问问多多为对为对某一某一现现象或象或问题进问题进行行评评价或价或谈谈看法的探究看法的探究题题，难难度度较较大大,两两题题呈先易后呈先易后难难的梯度分布。的梯度分布。预计预计2015年，湖南年，湖南选选做做题题会更注重会更注重语语文知文知识识的的

3、应应用和用和创创新，新，与与现实现实的的联联系会更加密切系会更加密切,对对学生能力的考学生能力的考查查会会进进一步加一步加强强,题题型一般型一般变变化不会太大。化不会太大。6分分1.文章主旨大文章主旨大意把握和意把握和对对自自身生活身生活实际实际的的辩证辩证哲思哲思2对对新新闻闻事事实实的概括能力的概括能力和和评评价能力价能力20.在运在运动动中能否清晰地辨中能否清晰地辨认认事物或事物或认识认识自我，自我，请结请结合原文，合原文，谈谈谈谈你的你的见见解。解。100字左右。字左右。(6分分)21下面是下面是选选自自光明日光明日报报的的4条消息条消息标题标题，请请在分析在分析标题标题所所报报道的事

4、道的事实实之之间间内在内在联联系的基系的基础础上，上，写一写一则则100字左右的新字左右的新闻闻短短评评。(6分分)2010年年分分值值考考查查角度角度题题目要求目要求年份年份二、考情分析二、考情分析近几年湖南高考选做题考查统计近几年湖南高考选做题考查统计9分分1.新新闻评论闻评论的写作的写作2文化文化经经典的理解与典的理解与评评析析19.请请从上述消息中，自从上述消息中，自选选一个角度，写一篇一个角度，写一篇200字左字左右的新右的新闻闻短短评评。(9分分)20简简要分析上述两段文要分析上述两段文字含字含义义的异同及所体的异同及所体现现的的儒墨两家思想的异同，并儒墨两家思想的异同，并联联系系

5、现实谈谈现实谈谈你的看法。你的看法。200字左右。字左右。(9分分)2011年年分分值值考考查查角度角度题题目要求目要求年份年份12分分1.外国小外国小说说的叙事角度的叙事角度和写作和写作实实践践2从不同的角度和从不同的角度和层层面面发发掘作品的意掘作品的意蕴蕴和和对对作品作品进进行个性化行个性化阅读阅读，有有创创意的解意的解读读3拟拟新新闻标题闻标题及其理及其理由分析由分析4新新闻评论闻评论的写作的写作19.(1)用第一人称用第一人称视视角，描述角，描述我我(盖拉新盖拉新)“呻吟了一个整夜呻吟了一个整夜”的心理活的心理活动动。(6分分)(2)自自选选欣欣赏赏角度，角度，谈谈谈谈所所选选文段是

6、如何塑造盖拉新文段是如何塑造盖拉新这这个个人物形象的。人物形象的。(6分分)20(1)请为请为上述消息上述消息拟拟一个一个标题标题并并阐阐述理由。述理由。(6分分)(2)根据上述消息，自根据上述消息，自选选角角度，写一段新度，写一段新闻闻短短评评。(6分分)2012年年分分值值考考查查角度角度题题目要求目要求年份年份二二选选一，一，12分分1.考查考查文章写作文章写作与修改与修改 2考查创意写作。考查创意写作。3考查考查中国中国文化经典研读文化经典研读 4考查对学习考查对学习的认识的认识 2013年年分分值值考考查查角度角度题题目要求目要求年份年份19（1）分别分析以上两）分别分析以上两则材料

7、在语言表达上的主要则材料在语言表达上的主要特点及效果。（特点及效果。（6分）分）（2）发挥想象力与创造力，）发挥想象力与创造力，写一段以写一段以“保护天鹅保护天鹅”为主为主旨的文字。不超过旨的文字。不超过140字。字。（6分）分）20（1）上述材料都强调）上述材料都强调“学学”与与“问问”的密切关系，的密切关系，分别分析两则材料中分别分析两则材料中“问问”的内涵与作用。（的内涵与作用。（6分）分）（2）结合中国古代文化典）结合中国古代文化典籍中有关籍中有关“学学”的观点，简的观点，简要谈谈你对学习的认识。不要谈谈你对学习的认识。不超过超过140字。（字。（6分）分）三三选选二，二，12分分1.

8、考查考查文章写作与文章写作与修改修改 创意写作。创意写作。2考查考查中国文中国文化经典研读化经典研读 3考查外国文化考查外国文化经典阅读经典阅读2014年年分分值值考考查查角度角度题题目要求目要求年份年份19.请为上文续写一段杨必请为上文续写一段杨必“不肯睡觉不肯睡觉”的文字。的文字。(6分分)20简述以上两则材料内容简述以上两则材料内容的联系，并就其中一则谈的联系，并就其中一则谈谈你的理解和认识。谈你的理解和认识。(6分分)。21.两则材料都谈了个人修两则材料都谈了个人修身实践，请比较分析它们身实践，请比较分析它们侧重点的不同，并就其中侧重点的不同，并就其中一则谈谈你的认识。（一则谈谈你的认

9、识。（6分）分）新闻相关知识新闻相关知识（二）、新闻的要素（二）、新闻的要素（一）、新闻的含义及特点（一）、新闻的含义及特点即五个即五个W和一个和一个h，who(材料述写的对象材料述写的对象)、what(事件事件)、when(时间时间)、where(事件发生的地点事件发生的地点)、why(原因）原因）、how(过程怎么样过程怎么样)、（三）、新闻的结构（三）、新闻的结构一般包括一般包括标题、导语、主体（有时有背景资料）、标题、导语、主体（有时有背景资料）、结语结语四四部分。部分。本讲对应的教材就是本讲对应的教材就是新闻阅读与实践新闻阅读与实践，对应的考点，对应的考点就是就是“以负责任的态度陈述

10、看法，表达情感；有创意地设计以负责任的态度陈述看法，表达情感；有创意地设计文本；在人际交往中恰当、得体地表达文本；在人际交往中恰当、得体地表达”，对应的，对应的高考题型高考题型主要是主要是：“撰写消息型撰写消息型”（概括新闻、拟写标题、拟写导语概括新闻、拟写标题、拟写导语）“新闻评论型新闻评论型”及申述以上操作的理由。及申述以上操作的理由。撰写消息型撰写消息型 消息作为一种新闻体裁，是以最简洁的文字、最简便迅速报道新消息作为一种新闻体裁，是以最简洁的文字、最简便迅速报道新闻事实的一种新闻形式。它是对新近发生或发现的有新闻价值和社会闻事实的一种新闻形式。它是对新近发生或发现的有新闻价值和社会意义

11、的事实的迅速及时、简明扼要的报道。因其在新闻诸文体中使用意义的事实的迅速及时、简明扼要的报道。因其在新闻诸文体中使用频率最高，使用数量最多，是新闻报道中最常用的文体。频率最高，使用数量最多，是新闻报道中最常用的文体。由于消息是新闻中最常见的一种体裁，具有迅捷快速报道的特点，由于消息是新闻中最常见的一种体裁，具有迅捷快速报道的特点，所以应该掌握其基本写法。所以应该掌握其基本写法。考试命题往往采用以下形式进行考查：考试命题往往采用以下形式进行考查：1拟题式。拟题式。根据材料提取核心要素，编拟标题，着重考查根据材料提取核心要素，编拟标题，着重考查概概括文意、简明表达的能力。括文意、简明表达的能力。2

12、导语式。导语式。根据主体材料内容，梳理主干大意，着重考查提取根据主体材料内容，梳理主干大意，着重考查提取信息和概括表达的能力。信息和概括表达的能力。3概括整合式。概括整合式。如如拟写一句话新闻拟写一句话新闻.根据给定的芜杂材料，按根据给定的芜杂材料，按照要求编拟消息，着重考查筛选和整合的能力。照要求编拟消息，着重考查筛选和整合的能力。撰写消息型撰写消息型 之之 拟写标题拟写标题（二（二)拟写新闻标题（主标题）拟写新闻标题（主标题）明确格式：对象明确格式：对象+事件事件子弟兵帮助新疆新添三条公路子弟兵帮助新疆新添三条公路石原慎太郎遭日本媒体批评石原慎太郎遭日本媒体批评我国最长湖底隧道在武汉开建我

13、国最长湖底隧道在武汉开建解题思路：解题思路：（1）筛选信息（如有导语关注导语）筛选信息（如有导语关注导语）找出找出新闻的陈述新闻的陈述对象对象。找到找到新闻的主干，即主体新闻的主干，即主体事件事件。拟写新闻标题拟写新闻标题（2 2）组织语言，压缩成句）组织语言，压缩成句句子一般句子一般采用主谓句采用主谓句。(谁干什么；谁干什么；什么怎么样。什么怎么样。)一定要一定要概括出最主要的信息概括出最主要的信息（指对象事件）。（指对象事件）。在字数允许的情况下，尽量多负载信息在字数允许的情况下，尽量多负载信息(方法、方法、措施、意义等）。措施、意义等）。符合字数要求符合字数要求 ,末尾不用标点。末尾不用

14、标点。拟写新闻标题解题思路拟写新闻标题解题思路练习练习1 1、为下面这则消息拟个标题、为下面这则消息拟个标题,限限1414字内。字内。3 3月月3 3日下午日下午,澳门经济司、财政司和澳门经济司、财政司和水警稽查队联合行动水警稽查队联合行动,公开销毁了在最近公开销毁了在最近两年中缉获并已完成了行政或司法检控两年中缉获并已完成了行政或司法检控程序的盗版光盘约程序的盗版光盘约100100万张。这是澳门官万张。这是澳门官方首次采取这种行动。方首次采取这种行动。答案：答案：澳门官方首次公开销毁盗版光盘澳门官方首次公开销毁盗版光盘对象：对象：事件：事件：澳门官方澳门官方公开销毁盗版光盘公开销毁盗版光盘首

15、次首次 练习练习2 2、给下面这则新闻、给下面这则新闻拟写一个标题拟写一个标题（不超过（不超过1212字字）。）。卫卫生生部部4 4月月3030日日发发出出公公告告，决决定定撤撤销销全全国国牙牙病病防防治治指指导导组组，同同时时将将在在疾疾病病预预防防控控制制局局成成立立口口腔腔卫卫生生处，负责全国牙病防治管理工作。处，负责全国牙病防治管理工作。据据介介绍绍，全全国国牙牙防防组组是是19881988年年经经卫卫生生部部批批准准成成立立的的牙牙病病防防治治组组织织。牙牙防防组组自自成成立立以以来来，在在改改善善大大众众口口腔腔健健康康状状况况、提提高高群群众众自自我我口口腔腔保保健健水水平平、监

16、监测口腔疾病发展等方面都发挥了积极作用。测口腔疾病发展等方面都发挥了积极作用。公公告告指指出出，随随着着近近年年来来政政府府公公共共服服务务职职能能的的不不断断强强化化和和行行业业民民间间组组织织的的快快速速发发展展，牙牙防防组组已已难难以以适适应应卫卫生生事事业业发发展展的的要要求求，卫卫生生部部决决定定予予以以撤撤销销。牙牙防防组组撤撤销销后后，原原承承担担的的工工作作由由卫卫生生部部统统一一安安排排，群群众众性性牙牙病病预预防防保保健健技技术术工工作作和和有有关关事事务务性性管管理理工工作作，将将以以委委托托形形式式交交专专业业社社团团或或机机构构承承担担。对象对象事件事件标题：标题：卫

17、生部撤销全国牙防组卫生部撤销全国牙防组 明确新闻标题的要求和写作方法。明确新闻标题的要求和写作方法。1 1题文一致：题文一致：标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致(标题和新标题和新闻的基本思想一致；标题的基本事实要和新闻内容完全一闻的基本思想一致；标题的基本事实要和新闻内容完全一致；标题所表现的内容要清楚，不能产生歧义致；标题所表现的内容要清楚，不能产生歧义)标题的论断在新闻中要有充分的依据。标题可以对标题的论断在新闻中要有充分的依据。标题可以对新闻中的事实进行评论，但论断一定要以新闻的内容为依新闻中的事实进行评论，但论断一定要以新闻的内容为依据，论据不足，

18、即使标题是正确的，也会令读者感到没有据，论据不足，即使标题是正确的，也会令读者感到没有说服力。说服力。2 2一语破的：一语破的：突出新闻中最新鲜的事实。新闻中的事实往往不止一突出新闻中最新鲜的事实。新闻中的事实往往不止一件，其中最新鲜的事实，才是它的精华，只有抓住它，才能件，其中最新鲜的事实，才是它的精华，只有抓住它，才能做到一语破的；做到一语破的；突出新闻中最重要的事实；突出新闻中最重要的事实；突出新闻中最有特点的事实；突出新闻中最有特点的事实；突出新闻中最本质的事实。突出新闻中最本质的事实。3 3简洁明快：简洁明快：善于省略，善于省略，就是省略标题中那些可有可无的内容就是省略标题中那些可有

19、可无的内容(只保留只保留事实的核心部分，省略其他部分；只保留事情发展的结果，省事实的核心部分，省略其他部分；只保留事情发展的结果，省去那些不必要的过程和细节；省去消息来源；省去不必要的议去那些不必要的过程和细节；省去消息来源；省去不必要的议论；在连续报道中，还可以省去新闻要素论；在连续报道中，还可以省去新闻要素)。善于概括善于概括，经过压缩，标题的内容已经不能再削减了，经过压缩，标题的内容已经不能再削减了，但是表达这些内容的文字能不能更精练些？但是表达这些内容的文字能不能更精练些？“以少胜多以少胜多”第一，锤炼字句；第二，适当采用简称第一，锤炼字句；第二，适当采用简称(标题由于受规定的地位标题

20、由于受规定的地位的限制，字数有限，遇到较长的词组，可以把它加以压缩简化。的限制，字数有限，遇到较长的词组，可以把它加以压缩简化。方法很多：有的可以把一个词组分成几节，在每节里选择一两方法很多：有的可以把一个词组分成几节，在每节里选择一两个字组成简称，如个字组成简称，如“中华全国青年联合会第五届第一次会议中华全国青年联合会第五届第一次会议”可以简称为可以简称为“全国青联五届一次会议全国青联五届一次会议”；有的可把平列的附加；有的可把平列的附加语简化，合用一个附加语组成简称，如语简化，合用一个附加语组成简称，如“教师和职员教师和职员”简称为简称为“教职员教职员”；有的可用数字概括平列的几个词组来组

21、成简称，；有的可用数字概括平列的几个词组来组成简称，如如“四化四化”)。4 4旗帜鲜明：旗帜鲜明：要有明确的是非。要有明确的是非。(有破有立，对比标出；直接标出所有破有立，对比标出；直接标出所要反对的对象；只标出赞成什么，但由于针对性强，也可以要反对的对象；只标出赞成什么，但由于针对性强，也可以做到鲜明做到鲜明)要有鲜明的爱憎，新闻中所报道的事实，有的令人气要有鲜明的爱憎，新闻中所报道的事实，有的令人气愤，有的令人欣喜，有的令人同情，有的令人悲哀，拟写新愤，有的令人欣喜，有的令人同情，有的令人悲哀，拟写新闻标题不能无动于衷，明确表达作者的立场，如善于运用多闻标题不能无动于衷，明确表达作者的立场

22、，如善于运用多种方式表达丰富细腻的感情，表达感情不要简单堆砌很多形种方式表达丰富细腻的感情，表达感情不要简单堆砌很多形容词，要有感而发，不要无病呻吟。容词，要有感而发，不要无病呻吟。5 5生动活泼：生动活泼：标题要有表现力，除了告诉读者事实以外，还要让他听标题要有表现力，除了告诉读者事实以外，还要让他听到什么，看到什么，想到什么，感染到什么，要给人以启迪，到什么，看到什么，想到什么，感染到什么，要给人以启迪，做到言有尽而意无穷。标题要生动，就要注意选词并采用适做到言有尽而意无穷。标题要生动，就要注意选词并采用适当的修辞方法。当的修辞方法。注意选择词语，注意选择词语，如词语的意义、词语的感情色彩

23、、语如词语的意义、词语的感情色彩、语体色彩、成语的运用；体色彩、成语的运用；修辞手法的运用，修辞手法的运用，为了使标题更加生动活泼，更富有为了使标题更加生动活泼，更富有表现力，可以适当运用一些修辞手法，如比喻、借代、比拟、表现力，可以适当运用一些修辞手法，如比喻、借代、比拟、双关、反语、排比、呼告、仿词等。双关、反语、排比、呼告、仿词等。(2012高考湖南卷高考湖南卷)阅读阅读下面的文字，完成下面的文字，完成题题目。目。伦伦敦当地敦当地时间时间18日日17时时，随着中国与土耳其主，随着中国与土耳其主宾宾国活国活动动交交接接仪仪式的正式式的正式举举行，行，为为期期3天的天的伦伦敦敦书书展落下帷幕

24、。展落下帷幕。在此次在此次书书展上展上,中国以迄今最大中国以迄今最大规规模的主模的主宾宾国活国活动动隆重登隆重登场场,向英国及来自世界各国的出版商、版向英国及来自世界各国的出版商、版权权交易商展示了中国交易商展示了中国现现当代文学及各当代文学及各类图书类图书出版出版现现状。今年的中国展台上有近状。今年的中国展台上有近3000种英文种英文图书图书展出。展出。书书展推出的中国作品包括展推出的中国作品包括钱钟书钱钟书英文散文英文散文选选和和苏苏童的大童的大红红灯灯笼笼高高挂等高高挂等书书的英文版的英文版,以及以及红红楼梦、聊楼梦、聊斋斋志异、志异、孙孙子兵法、子兵法、论语论语等中国古典名著英文版。等

25、中国古典名著英文版。伦伦敦敦书书展落下了帷幕，但展落下了帷幕，但书书展展对对中英两国文化交流所中英两国文化交流所产产生的生的重大推重大推动动意意义义，将留下，将留下长远长远影响。正如中国作家影响。正如中国作家协协会主席会主席铁铁凝在接受本凝在接受本报记报记者采者采访时访时所指出，所指出，长长期以来，中英文学的交期以来，中英文学的交流有点失衡，不流有点失衡，不对对等。中国等。中国读读者者对对英国文学的了解，英国文学的了解，远远比英比英国国读读者者对对中国文学了解得多，英方中国文学了解得多，英方对对中国文学的了解中国文学的了解仅仅限于限于古典文学，像古典文学，像红红楼梦等。中国一般楼梦等。中国一般

26、读读者，者，对对英国的莎士英国的莎士比比亚亚、狄更斯、勃朗特姐妹等，直到当代作家作品，如深受、狄更斯、勃朗特姐妹等，直到当代作家作品，如深受年年轻轻人喜人喜爱爱的哈利的哈利波特等都非常了解。波特等都非常了解。2013年度年度伦伦敦敦书书展将于明年展将于明年4月月15日日17日日举举行，市行，市场场焦点焦点主主宾宾国是近年出版国是近年出版业业蓬勃蓬勃发发展的土耳其。展的土耳其。(选选自人民日自人民日报报2012年年4月月20日日第第4版版“要要闻闻”版，有版，有删节删节)(1)请为请为上述消息上述消息拟拟一个一个标题标题并并阐阐述理由。述理由。答：答：_ (示例示例)标题标题：伦伦敦敦书书展展“

27、搭台搭台”,中国中国图书图书“唱唱戏戏”理由：理由：从从标题标题的内容看，的内容看，新新闻闻所述事件所述事件为伦为伦敦敦书书展，此次展，此次书书展的主展的主宾宾国是中国，有近国是中国，有近3 000种种图书图书在在这这个平台展出，个平台展出，也就是也就是说说，中国，中国图书图书借助借助伦伦敦敦书书展的舞台向全世界展示中展的舞台向全世界展示中国文化的魅力。国文化的魅力。从从标题标题的形式看，的形式看，“搭台搭台”“”“唱唱戏戏”用了比用了比喻喻手法，形象生手法，形象生动动，且两句形成，且两句形成对对偶，句式整偶，句式整齐齐。2阅读下面的文字，完成题目。阅读下面的文字，完成题目。(6分分)中共湖南

28、省委办公厅、湖南省人民政府办公厅联合下发通知，中共湖南省委办公厅、湖南省人民政府办公厅联合下发通知，要求在要求在2013年年12月月21日前，全省各级各部门各单位全面停止日前，全省各级各部门各单位全面停止使用使用“湘湘O”机动车号牌，按属地原则换发成普通民用号牌。机动车号牌，按属地原则换发成普通民用号牌。从从12月月21日起，凡继续使用日起，凡继续使用“湘湘O”机动车号牌的，一律按照机动车号牌的，一律按照无牌上路车处理。交警部门将扣留车辆，对驾驶员处以无牌上路车处理。交警部门将扣留车辆，对驾驶员处以200元元罚款，记罚款，记12分，并对其最高准驾车型予以降级。分，并对其最高准驾车型予以降级。据

29、了解，湖南省目前每个市州都有据了解，湖南省目前每个市州都有5块块“湘湘O”号牌，供党委、号牌，供党委、人大、政府、政协和接待办使用，加上省级党政部门和省直人大、政府、政协和接待办使用，加上省级党政部门和省直单位的单位的“湘湘O”号牌，全省共有约号牌，全省共有约1300块块“湘湘O”号牌。由于号牌。由于“湘湘O”号牌的特殊性，车辆管理是按原公安号牌车辆管理的号牌的特殊性，车辆管理是按原公安号牌车辆管理的有关规定执行的，其在道路上行驶有优先通行权，可以免停有关规定执行的，其在道路上行驶有优先通行权，可以免停放、养路、过路、过桥等费用，这使少数驾驶放、养路、过路、过桥等费用，这使少数驾驶“湘湘O”号

30、牌车号牌车辆的驾驶人存在特权思想，不遵守交通法规，开车乱停乱放，辆的驾驶人存在特权思想，不遵守交通法规，开车乱停乱放，乱插乱行。乱插乱行。请给这则新闻拟个标题并陈述理由。请给这则新闻拟个标题并陈述理由。请给这则新闻拟个标题并陈述理由。答：参考答案：标题：“湘O”机动车号牌全面停用(3分)理由：材料第一段就指出了主要事件，接下来是对主要事件中的“湘O”号牌的特殊性进行解释，以此为题抓住了新闻的主要信息，并且语言简洁，表意完整。(3分)3 3阅读下面的文字，完成题目。阅读下面的文字，完成题目。(6(6分分)()(对应学生用书对应学生用书P201)P201)今天上午，著名作家、湖南省作协主席唐浩明登

31、上今天上午，著名作家、湖南省作协主席唐浩明登上“湖湘湖湘大学堂大学堂名家讲坛名家讲坛”，主讲，主讲“曾国藩的家庭教育曾国藩的家庭教育”。唐浩明认。唐浩明认为，曾国藩以身作则树立的良好家风，使曾氏后代人才辈出。为，曾国藩以身作则树立的良好家风，使曾氏后代人才辈出。除大政治家、大学者外，曾国藩还有一个当之无愧的头衔，除大政治家、大学者外，曾国藩还有一个当之无愧的头衔，即优秀家长。唐浩明表示，这主要有两个方面的原因，一是他即优秀家长。唐浩明表示，这主要有两个方面的原因，一是他编写了一部极好的家庭教科书编写了一部极好的家庭教科书曾国藩家书曾国藩家书，向子孙传递优，向子孙传递优秀传统文化和为人处世之道；

32、二是他的家庭教育成果显著，后秀传统文化和为人处世之道；二是他的家庭教育成果显著，后代人才辈出，科举制度废除前代人才辈出，科举制度废除前7070余年，曾氏家共出秀才、举人、余年，曾氏家共出秀才、举人、进士进士(包括翰林包括翰林)20)20多个，实行新式教育制度后，其子孙大都大多个，实行新式教育制度后，其子孙大都大学毕业，留学国外。唐浩明认为，曾国藩通过培植孝友、勤俭、学毕业，留学国外。唐浩明认为，曾国藩通过培植孝友、勤俭、读书、睦邻的家风，形成了一种浓厚的文化氛围，人才便在这读书、睦邻的家风，形成了一种浓厚的文化氛围，人才便在这种氛围中被熏陶出来。种氛围中被熏陶出来。此次活动由省委宣传部、省社科

33、联、省妇联主办。唐浩明此次活动由省委宣传部、省社科联、省妇联主办。唐浩明曾主持编辑出版曾主持编辑出版曾国藩全集曾国藩全集，穷，穷8 8年之思创作长篇历史小说年之思创作长篇历史小说曾国藩曾国藩，被称为，被称为“曾国藩的异代知己曾国藩的异代知己”。请为上述新闻拟一个标题并阐述理由。请为上述新闻拟一个标题并阐述理由。请为上述新闻拟一个标题并阐述理由。请为上述新闻拟一个标题并阐述理由。答：答：标题：唐浩明剖析标题：唐浩明剖析“曾国藩的家庭教育曾国藩的家庭教育”(3分分)理由：本标题紧扣新闻主要信息，概括、突出理由：本标题紧扣新闻主要信息，概括、突出地提示了整则新闻的主要人物地提示了整则新闻的主要人物(

34、唐浩明唐浩明)和主要和主要事件事件(讲讲“曾国藩的家庭教育曾国藩的家庭教育”)。语言准确、。语言准确、简明扼要。简明扼要。(3分分)4阅读下面的文字，完成题目。阅读下面的文字，完成题目。(6分分)近日，有记者发现，济南西站二楼候车大厅已经人满为患，一近日，有记者发现，济南西站二楼候车大厅已经人满为患，一些老人、抱孩子的人也只能站着或在墙边席地而坐。而候车大些老人、抱孩子的人也只能站着或在墙边席地而坐。而候车大厅大部分区域却用来设立贵宾室。记者试图去了几家贵宾室，厅大部分区域却用来设立贵宾室。记者试图去了几家贵宾室，得到的答复是，除了金卡客户外，其他人都不能在此候车。普得到的答复是，除了金卡客户

35、外，其他人都不能在此候车。普通乘客要进入贵宾室，需要交纳通乘客要进入贵宾室，需要交纳60元。偌大的贵宾室装饰华丽，元。偌大的贵宾室装饰华丽，电视、沙发、茶水饮料一应俱全，候车者却寥寥无几。电视、沙发、茶水饮料一应俱全，候车者却寥寥无几。一位乘坐一位乘坐G16由济南西到北京南的张先生说：由济南西到北京南的张先生说：“原本想提前进原本想提前进站边休息边等车，可候车大厅大部分区域都留给了特权和显贵站边休息边等车，可候车大厅大部分区域都留给了特权和显贵人士，没有多少位置是留给普通老百姓的。人士，没有多少位置是留给普通老百姓的。”几经周折，记者找到了济南西站的值班站长。几经周折，记者找到了济南西站的值班

36、站长。“我们也没有办我们也没有办法，这是局里安排的。法，这是局里安排的。”值班站长说完之后转身离去。值班站长说完之后转身离去。济南西站的一位工作人员说：济南西站的一位工作人员说：“还不都是为了钱！听说这些贵还不都是为了钱！听说这些贵宾室每家每年给济南铁路局交好几十万呢。宾室每家每年给济南铁路局交好几十万呢。”据统计，中国农业银行、中国工商银行、中国人寿保险、中国据统计，中国农业银行、中国工商银行、中国人寿保险、中国财产保险、北京银行、华夏银行、中信银行、山东能源集团、财产保险、北京银行、华夏银行、中信银行、山东能源集团、中国移动、中国联通等十多家单位在济南西站设了贵宾室。中国移动、中国联通等十

37、多家单位在济南西站设了贵宾室。据了解，全国各地很多高铁站都设了这样的贵宾室。据了解，全国各地很多高铁站都设了这样的贵宾室。请为上述消息拟一个标题并阐述理由。请为上述消息拟一个标题并阐述理由。请为上述消息拟一个标题并阐述理由。请为上述消息拟一个标题并阐述理由。答：答：参考答案：标题：贵宾室扎堆候车厅，特权参考答案：标题：贵宾室扎堆候车厅，特权走进高铁站走进高铁站(2分分)理由：本消息的第一段陈述了济南西站的实理由：本消息的第一段陈述了济南西站的实际候车情况，第二、三、四段从乘客、值班际候车情况，第二、三、四段从乘客、值班站长、工作人员的角度谈了对贵宾室的看法，站长、工作人员的角度谈了对贵宾室的看法，最后两段对贵宾室进行了简单介绍。由此可最后两段对贵宾室进行了简单介绍。由此可知，本消息的重点应为贵宾室，而所拟标题知，本消息的重点应为贵宾室，而所拟标题扣住了消息的主要内容，语言简明扼要。扣住了消息的主要内容，语言简明扼要。(4分分)