【部编版】语文八年级下册《期中考试试卷》(带答案解析).pdf
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1、部编版八年级下学期期中测试语 文 试 卷学校 _ 班级 _ 姓名 _ 成绩 _ 一、积累与运用(28 分)1.下列加点字注音全部正确的一项是()A行辈(x ng)怅惘(wng)绅士(shn)凫水(f )B归省(xng)絮叨(x)撺掇(duo)争讼(s ng)C糜子(m i)斡旋(w)幽悄(qi o)蕴藻(y n)D恬静(ti n)羁绊(j)烧灼(zhu)冗杂(ch n)2、下列词语书写全部正确的一项是()A.趋势诬篾袖手旁观不知所错B.狡辨萦绕行将就木招摇撞骗C.扶植恐怖挑拔离间自园其说D.浩劫绚丽强词夺理不修边幅3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A他的作品遍及世界各大城市,他是当之
2、无愧的世界著名建筑设计大师。B在过去的9 年里,科学家们一直对6500 万年前恐龙灭绝的一个新观点喋喋不休。C11 月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过。D我相信你天长地久的承诺是真的,我也相信你海枯石烂的誓言也是真的。4、下列句子中无语病的一项是()A有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水功能的电子设备。B随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强,使得四川特有剧种“川剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。C最近,来自“一带一路”沿线20 多个国家的在华留学生,评选出中国“新四大发明”:高铁、网购、支付宝和共享单车。D傅雷以深厚的文学素
3、养和真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,传送着自己的惦念。5、依次填入下面横线的句子,最恰当的一项是()文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里,;。这样,人才能实现从“小我”向“大我”的转变,成为一个有文化、有教养的人。人懂得尊重自然-他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命人懂得尊重自己-他不苟且,因为不苟且所以有品位人懂得尊重别人-他不霸道,因为不霸道所以有道德。A.B.C.D.6、古诗文默写。(9 分)(1),只有香如故。(陆游卜算子咏梅)(2)_ _,落日故人情。送友人(3)拣尽寒枝不肯栖,_ _。卜算子?黄州定慧院寓
4、居作(4),波撼岳阳城。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(5)关关雎鸠,。(6)青树翠蔓,参差披拂。(柳宗元小石潭记)(7)庄 子 在 逍 遥 游 一 文 中 借 助“大 鹏 直 上”表 达 了 自 己 的 志 向,其 中“”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上”。(8)大道之行也中体现人才得到重用,社会成员间和睦相处的一句话:,。7、综合性学习活动(4 分)某校八年级(3)班要举办以“感受唐诗宋词的魅力”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。(1)下面是这次活动的宣传语,请根据上半句写成下半句。要求:与前半句语意相关、字数相等。(2 分)宣传语:诵读诗词文学,。(2)下面是已经设计好的一种活动
5、方案,请再补充两种。(2 分)示例:方案一:举办“唐宋诗词”绘画展方案二:方案三:8、名著阅读(6分)“人最宝贵的东西是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”(1)这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,出自苏联作家_ 的小说钢铁是怎样炼成的,这部小说最大的成功之处就在于塑造了_ _这一无产阶级英雄形象。他当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在_ 的影响下逐步走上了革命道路。这部小说回答了作为
6、青年人最迫切需要回答的问题,这个问题是。(4 分)(2)根据下面画线句子的特点,再仿写一个句子。(2 分)课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读三国演义,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读西游记,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读童年,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读钢铁是怎样炼成的,。二、古诗文阅读(一)茅屋为秋风所破歌杜甫(4 分)八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅人竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似
7、铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千方间,大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!9.下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是()(2 分)A本诗是杜甫由自身遭遇联想到安史之乱以来的万方多难而写下的脍炙人口的诗篇。B“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”一句预示大雨将至,烘托诗人暗淡愁惨的心境。C“娇儿恶卧踏里裂”一句表现出诗人对孩子在窘迫处境下还这么娇气顽皮的厌烦。D“何由彻”和前面的“未断绝”照应,表现了诗人盼雨停盼天亮的迫切心情。10.“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。”一句表现了诗人怎样的
8、情怀?(2 分)(二)古文对比阅读(10 分)(甲)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马耶?其真不知马也。(乙)臣有二马,故常奇之。日啖豆至数斗,饮泉一斛,然非精洁则宁饿死不受。介而驰,其初若不甚疾,比行百余里,始振鬣长鸣,奋迅示骏,自午至酉,犹可二百里。褫鞍甲而不息、不汗,若无事然。此其为马
9、,受大而不苟取,力裕而不求逞,致远之材也。注释介:披上战甲。褫(ch):解除。(节选自岳飞论马)11解释下列句中加点的词。(2 分)(1)且欲与常马等不可得()(2)比行百余里()12翻译下列句子。(4 分)(1)安求其能千里也?(2)介而驰,其初若不甚疾13在第二段文字中,作者直接描写马的“才美”“外见”的句子是(2 分)14这两段文字表面谈马,实则议论如何对待人才。它们都阐述了一个什么道理?(2 分)三、现代文阅读(一)石头开花(16 分)包利民幺妹十三岁时便随父亲去山上拉石头了。她是自愿去的,那天她把自己的花书包塞进了木柜的底层,动作很缓慢,就像藏起了一个梦想。幺妹在采石场上挥汗如雨的时
10、候,我在县一中的教室里埋头苦读,一切都是为了我,我把那份感动和歉疚转化成巨大的动力。高二那年放暑假回家,在采石场看到了幺妹,个子长高了不少,脸晒得黑黑的。见了我,她兴奋地跑过来,我抓起她的双手,心中蓦地涌起一阵悲哀,幺妹的手再也不是过去那样的柔软细腻了,变得粗糙而瘦硬。幺妹的手曾是那样的灵巧,会做漂亮的剪纸,会用柳梢编出各种栩栩如生的小动物。而如今,那双手的灵性全被坚硬的石头磨没了。握着幺妹的手,我哽咽着说不出话来。幺妹说:“哥,别难过,我这样挺好的啊!”回到家里,幺妹拿出一个小木箱,打开一看,里面全是各种颜色的石块儿。幺妹说这是她从采石场上捡的,这些石块儿和别的石头不一样,颜色鲜艳而且石质细
11、密。我仔细地把玩着,果然是与众不同。开学的时候,是幺妹送我出山,在山口,一直沉默的幺妹用手掸了掸我的衣服,我知道她要回去了。这时,她塞然向前几步,抬起头来望向远远的山外,伸长了脖子,大声地喊了一声,群山回荡着她那充满希望与失落的声音。然后,她便往回走了,一直没有回头。我依然站在那里,咀嚼着幺妹对山外的憧憬,眼泪终于淌下来。一个月后的一天,幺妹忽然来县城找我。她说:“爸最近忙,让我给你送钱来了!”说着,从口袋里掏出一把钱塞给我。攥着那些被汗水浸得软软的钱,我的心里涌起一股无人知晓的感动与伤感。然后,她从口袋里掏出一样东西放在我手里,说:“这是我给你的!”我一看,居然是用一块白色的石头雕成的一朵莲
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