2.起点和终点.pptx
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教科版一年级上册第二单元第教科版一年级上册第二单元第2课课 2.2.2.2.起点和终点起点和终点起点和终点起点和终点 我会说我会说你觉得谁跳得更远吗？你觉得谁跳得更远吗？怎样知道谁的纸蛙跳得更怎样知道谁的纸蛙跳得更远呢？远呢？纸蛙代替青蛙你能让纸蛙你能让纸蛙向前跳吗？向前跳吗？试一试：试一试：小组活动一小组活动一尝试让纸蛙跳起来比一比谁的纸蛙跳的远我会读我会读起起 点点 q din 终终 点点 zhng din思考：1、为了比赛公平需要怎么做？2、怎么标记起点和终点，以哪里为准？我会做我会做制作赛道3.看看青蛙跳了多远注意：比赛重复注意：比赛重复3 3次（次（取最好的成绩）1.在赛道上画起跳线（起点）2.在赛道上画终点比赛要求：1、小组合作，轻声讨论2、有问题可以举手问老师3、要边比赛边记录4、比赛结束，整理好材料5、端正坐好讨论讨论哪只青蛙跳得最远？哪只青蛙跳得最远？你是怎么知道的？你是怎么知道的？长度：长度：起点到终点的距离课后小任务：比一比我们班谁跳得最远
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