1.我有一双小巧手——手工纸艺、陶艺 (3).pptx
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我有一双小小手手工纸艺、陶艺邹香梅 教学目标：1、挖掘和凸现学生的智慧和才能，让学生通过陶艺的欣赏与制作，培养了他们的动脑和动手的能 力2、当学生在用泥巴制作陶艺时，手脑并用，可以促进学生手指肌肉的协调发展，使其有效开发右脑，增强学生对工艺美术的兴趣，从而全面地发展学生想象力、创造力、形象思维能力，提高 审美能力，培养良好的品质。
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