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1、亲子植树节主题活动方案 3月12日是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必需不遗余力地进行生态建设,关切爱惜绿色生命,爱护身边的绿化成果,以下是我为大家细心整理的亲子植树节主题活动方案五篇,欢迎阅读。 亲子植树节主题活动方案1 【活动时间】 20-年3月18日(星期日)上午9:3012:30。 【活动地点】 义务植树基地 【活动打算】 一、联系旅行社:统筹本次活动支配(旅游车、活动组织、午餐等)。 二、家委会成员分工进行活动前的打算工作,发放活动通知。 三、植树所需的树苗及各种工具、用品等,由植树基地供应。 四、参与活动的家长自带遮阳工具,穿平底运动鞋或水鞋(活动场地为泥地,建议
2、穿水鞋)、宽松休闲运 动衣;少先队员穿蓝色运动校服和白色运动鞋,戴红领巾。 【活动过程】 一、起步仪式: 20-年3月18日(星期日)上午8:30集中,进行简洁的起步仪式。 二、动身至义务植树基地进行植树活动。 (一)按旅游车的学号指示,有序上车(行程中导游会组织小嬉戏)。 (二)车程约40分钟,到达义务植树基地门口,全体下车,步行约10分钟,到达植树基地。 (三)观看工作人员示范植树过程。 (四)按学号,有序找一个树坑植树,并自由拍照留念。 (五)植树约30分钟结束,全体快速集中,进行环保宣誓活动。 (六)集体大合照。 三、步行至植树基地门口上车,到餐厅聚餐。约12:30结束活动。 【活动延
3、长】 一、每位少先队员完成一份“植树乐”活动记录表,活动后一周内上交。 二、有爱好的家长也可写写自己的感受、体会和建议等(体裁、字数不限),上传到班级Q群。 三、学习宣扬部组织写通讯稿,上传活动录像、照片等。 【活动留意事项】 1、为建立孩子与各家庭间的良好沟通,希望各家庭都能参加,务必准时到达。 2、由于活动场地靠近鱼塘、水坑,请各位家长引导孩子在活动时留意平安,以免发生危急。 3、考虑到孩子在种植的过程中可能会弄脏衣服,建议家长为孩子打算一套更换的衣物。 感谢各位家长对活动的支持与参加! 亲子植树节主题活动方案2 时间: 20-年3月22日地点:泽雅林岙 人员: 一(1)班全体师生+家长
4、流程: 1、 为植树活动,请家长提早让孩子们打算“我的幻想”、“我的愿望”,植树活动当天将这个幻想画出来; 2、 每组成员向组长报名,为便于人员统计,及流程支配,请家长于 3月19日前向本组组长报名,每个学生可由12名大人陪伴; 3、 每个学生自己打算一个姓名牌,挂在种好的树上(请家长提前打算); 4、 种植完毕后可在打算好的横幅上画画,依据植树表现、绘画作品评比出最佳小队; 5、 今后不定期对种下的树苗进行维护(学生可自行前往,有爱好的可以写视察日记)。 物料: 1、 自备:油性水彩笔、姓名牌,有植树工具的可以带上 2、 班委会打算:树苗、横幅 3、 外联协作:活动场地 亲子植树节主题活动方
5、案3 一、活动背景: 早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了外国语试验小学孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节,在当前大气污染令人堪忧的现状下,为促使孩子们酷爱家乡、爱惜家乡、绿化家乡,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,我们将在3月8日,组织孩子们开展"种一棵小树,绿一方净土,净一片蓝天"的植树节爱树、护树活动。 二、活动目标: 1.情感目标:在活动中,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一
6、家人一样相亲相爱。植树节与妇女节相结合,"我为妈妈种一棵树"的活动主题也凸显了开学典礼中让孩子学会感恩。 2.实力目标:在实践过程中要体现出各自自信、吃苦耐劳的一面,培育绿色、环保意识,从小树立天下事为已任的责随意识,向大家展示我们外小学生的风采。 3.学问目标:通过查阅资料学习"植树节的来历"、"植树与环保"、"有关植树节的活动"等资料。 三、活动前打算: 1.每位学生制作活动"心愿卡"把姓名班级学校以及活动心愿写在卡上,例如"我想为妈妈种棵树,让妈妈能呼吸到更簇新的空气!"
7、;等(最好用卡片纸过塑)。 2.制作 "绿化环境,美化家园"宣扬条幅。(家委会负责) 3. 主持人的选定及发言稿的撰写,3月5日前交年级组长审核(由家委会负责) 4. 实地考察,落实浇树种树用的水桶铁锹等植树工具、树苗若干事宜。(由家委会和年段主任,年级组长抽时间落实) 5. 班主任报名时,统计参与活动人数。 6. 联系交通车。 四、活动过程: 1. 三月八日早上北区8点20、东区9点10,分校区,班主任组织班内学生及家长在校门口乘车-点军神龙山庄。 2. 学生集中后进行"我为妈妈种棵树"植树节活动简短的启动仪式(家委会) 3. 种心愿林,分班级在活动筹
8、办处领取树苗和工具,挖坑、植树、浇水合作种心愿林。 4. 挂心愿牌。种下一片树林,许下一个心愿。()同学们在心愿牌上写下自己心中的愿望,将心愿卡挂在心愿林上。 5.自由活动,如合影留恋,相互沟通等。 6.分校区乘车返校。 五、延长活动: 1. 三月十二日(周四)利用班会时间赛心愿、赛照片,开展互动沟通活动。 2. 同学相约,在家长的带领下定期或不定期去管理自己的心愿树。 六、活动相关费用: 植树费用每个家庭:工具,树苗、交通费、宣扬横幅等,每个家庭预收100元。 亲子植树节主题活动方案4 一、时间: 3月11日上午9:30正式起先 二、地点: 学校校内 三、详细支配: 1、报名阶段:已接受13
9、位学生家庭报名,名单如下:一一班王文熙、五三班苏梓淇、六一班洪子盈、三二班周嘉琳、三三班万康博、一四班邱浩轩、一二班施柏君、五三班罗芊曦、一二班廖宣颐、一三班钟志宏、六一班梁嘉欣、一一班张跃瀚、二一班陈睿。 2、打算阶段 a、周四下午前,团委确定好植树的位置,并做好相应标记; b、周五下午4:20,召开植树动员会,有时间的家长参与,强调植树留意事项,尽量带工具,带相机,可以自行设计亲子卡或牌等立于树旁,要求穿志愿者服装; c、总务处打算三箱水、50个甜柑(杨主任) d、横幅:碧桂花城学校亲子植树活动(张峰) e、大屏幕:本周日上午九点半我校实行亲子植树活动(吴鹏) 3、植树过程: a、11日上
10、午九点半到一楼大厅集中,团委书记作简短讲话,强调植树事宜及意义; b、分发树苗,到指定地点植树,植树过程中,分发水和水果。 c、合影留念,活动结束 四、参与人员: 赵定国、刘志伟、张峰、黄志辉、13户家庭。 亲子植树节主题活动方案5 1、在乡野间植树,可以让孩子充分亲近自然,培育他们视察世界的敏锐洞察力。曾有一名始终在城市生活的3岁孩子,从来不知道蚂蚁长什么样。有一天他问妈妈:蚂蚁有多大?妈妈说:你猜?他说:是不是像我一样大?这位妈妈哭笑不得。为了不让孩子的大脑苍白贫乏,我们有必要让孩子深化自然,视察一草一木,在草木泥土中找回丢失的自然之情。 2、在乡野间植树,可以培育孩子的责任心、耐性、爱心
11、。刮风下雨时,能够想到自己种下的树是否冷、热、损伤,这样提高了孩子换位思索的情商。而且,以后闲暇时前往农场,为果树浇水、施肥、剪叶、捉虫、采摘,让冲动浮躁的孩子静下心来,有了耐性做事的定力和细致功夫。在这系列过程中,孩子始终充溢爱心,推己及人,懂得感恩。 3、在乡野间植树,可以培育孩子的生态环保意识,长大后成为有素养有修养的人。现在我们时常面对大面积的雾霾、以及各种环境污染、食品污染问题。将来的中国,环保理念必将深化人心。为了将环保理念从小就植入孩子的心中,我们将通过植树节向孩子宣讲植树对环境改善的重要性,让孩子相识到自己的使命,这样长大以后才能担当大任,为社会贡献一份力气。 4、在乡野间植树
12、,可以培育亲子关系,家庭氛围和谐。一家人一起挖土、种植、填土、浇水、拍照留念,以及后期的剪枝、捉虫、果实采摘,都是在城市高楼内难以体验的'亲子活动。这样的活动会让孩子一生难忘。 为了孩子的健康成长和人生体验,同时也为赐予孩子们集体野外春游、呼吸簇新空气、熬炼身体、社交、培育团队精神、亲近自然的机会,我们倡议各位家长踊跃报名参与这次活动! 活动名称:欢乐花草节 活动对象:全园小挚友和家长 活动时间:20-年3月12日 活动目标: 1、知道花草树木与人类生存的关系,从小学会爱惜植物,有酷爱大自然的情感。 2、知道“3.12”是植树节,能主动主动参加植树活动。 3、增加幼儿的生态环保意识,增
13、进亲子之间的沟通,加强幼儿园老师、家长和孩子之间的情感沟通, 活动打算: 1、活动前的学问打算(由各 班老师负责)。 2、活动材料的打算:花草树苗若干(幼儿园和家长共同负责)、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。 3、向家长宣扬植树节活动的目标及内容,幼儿与老师(家长)共同合作设计爱护树木的标记。 4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个故事(由各班老师负责)。 5、展板:我和小树同成长(各班美术作品)、植树与环保。 6、爱惜植物倡议书。 活动过程: 1、宣读爱惜植物倡议书,全体幼儿跟读倡议书。 2、园长讲话(植树节的来历)。 3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。 4、各班自己组织幼儿进行植树活动(小班:给花草树木浇浇谁、与小树合影等简洁活动;中班以上与家长、老师一道种植、挂牌最终留影)。 延长活动:每天视察自己种植的花草树木改变,并进行照看。 亲子植树节主题活动方案本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页
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