2019-2020学年北师大版数学二年级下学期知识点归纳和练习题.pdf
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1、北师大版二年级下册数学知识点归纳和练习题第一单元除法1、余数:把一些物体平均分,如果分到最后有剩余且不够再分一次时,剩余的数就叫余数,余数一定要比除数小。注意余数和除数的关系:余数要比除数小验算方法:除数商余数=被除数试商方法:利用乘法口诀,两数相乘的积最接近被除数,而又比被除数小。2、竖式除法:写除法算式时,被除数写在除号里面,除数写在除号左面,商写在被除数的上面。3、用竖式计算有余数的除法时,要经过一商,二乘,三减,四比这四个步骤。一商:那个数和除数相乘的积最接近被除数且比被除数小,商就是几。二乘:商和除数相乘。三减:被除数减商和除数的积四比:余数要比除数小。4、进一法:用有余数的除法解决
2、实际问题时,有时余数虽然不够一份,但也要算作一份,这时需要用“进一法(用商加 1)如”乘船、坐车、坐板凳,住房间等等、5、去尾法:用有余数的除法解决实际问题时,有时余数不够一份,就不能算作一份,这时需要采用“去尾法”,也就是余数不能算作一份,如剪绳子,买东西等等、6、应用题中,商和余数的单位不一样,商的单位是问题单位,余数的单位和被除数单位相同 ;7、被除数除数商余数被除数商除数+余数除数 (被除数 -余数)商基础练习1、计算有余数除法时,()必须比()小。2、在 36 7=5 1 中,被除数是 36,除数是()商是(),余数是()。3、有 17 个羽毛球平均分给 5 个班,每班分得()个,还
3、剩()个。4、在 7=,中,余数最大是()。5、括号里最大能填几?()4 30 ()5 32 ()7 46 ()9 42 6、()8=7(),如果余数是 5 时,这时被除数是();余数最大能填(),这时被除数是();余数最小能填(),这时被除数是()。拓展练习1、有 16 个放木块。(1)摆 5 个一样的长方体,每个长方体最多用()个放木块,还剩()个放木块。(2)每个长方体用 3 个放木块,最多可以摆()个长方体,还剩下()个放木块。2、有 86 个蘑菇,平均放在 9 个小筐里,每个小筐放几个?还剩几个蘑菇?3、小猴子爬杆,一秒钟能爬 2 米,杆长 15 米,小猴子 7 分钟能爬到杆顶吗?4
4、、有 26 千克豆油,每个油桶装 4 千克油,这些油至少需要多少个油桶?5、妈妈买来 30 个扣子,每件衣服钉 7 个,最多可以钉几件衣服?提高练习1、32 块饼干,每个小朋友分 5 块,还余 2 块,共发给几个小朋友?2、在()()=57 中,当除数最小时,被除数是多少?3、请算出第 22 个图形和第 48 个图形分别是什么?4、筐里有 27 个苹果,最少拿出多少个就能正好平分给 7 个同学?还有其他的方法,使得筐里的苹果正好平分给7 个同学吗?5、有 27 本书,最少再添 ()本就能平均分给 6 个小朋友?最少拿掉()本就能平均分给 5 个人?第二单元方向与位置1、地图是按上北下南,左西右
5、东绘制的,辩认方向时要画方向标。2、根据给定的一个方向(东、南、西、北),辨认具体情景中的其余七个方向。3、太阳早上从东方升起,西边落下;指南针一头指着南方,一头指着北方,小明早上面向太阳时,他的前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。当吹东南风时,红旗往西北飘,吹西北风时,红旗往东南飘。第三单元生活中的大数1、万以内数的数位顺序:从右起第一位开始依次为个位,十位,百位,千位,万位。2、读数法则 从高位起,按数位顺序读;千位是几读几千,百位是几读几百,十位是几读几十,个位是几读几;中间有一个 0 或几个 0,只读一个 0;末尾不管有几个0 都不读。3、比较大小 位数多的数大。位数相同时,从最高
6、位比起。最高位相同,比下一位。4、写数法则 从高位起,按数位顺序写;几千在千位上写几,几百在百位上写几,几十在十位上写几,几个在个位上写几;中间或末尾哪一位上一个也没有,就在哪一位上写0。5、比较大小:先比较位数,位数多的数就大,位数较少的数就小;位数相同时,从最高位比起,最高位上数大的那个数就大,最高位上数字相同,就比下一位,直到比出大小。从大到小用“”,从小到大用“”。6、10 个十是 100,10 个一百是 1000,10 个一千是 10000,100 个一百是10000。7、10000 里面有 100 个百,1000 里面有 100 个十,100里面有 100 个一。8、最大的两位数是
7、 99,最小两位数是 10,最大三位数是 999,最小三位数是100,最大四位数是 9999,最小的四位数是1000。9、估算:四舍五入估计的时候可以先估计出一部分,再通过数一数,画一画,算一算,比一比等方法,找出整体与部分的关系,估计出整体的数量。基本练习:1、填一填(1)一个数从右边起,第一位是()位,第三位是()位,万位在第()位(2)一万里面有()个千。(3)一个数是四位数,这个数的最高位是()位。(4)最小的四位数与最大的三位数的和是(),差是()。(5)比 497 大,且比 502 小的数是()。2、写出下面各数。(1)二千六百零七(2)二百八十三(3)九千(4)五百(5)一千零一
8、十(6)一万拓展练习:1.你有几种填法?(最小能填几?)723 76672.用 7、0、2、3、0 五个数按要求填空。(1)组成最大的四位数是()(2)组成最小的四位数是()(3)组成比 3000 小的四位数是()(4)组成只读一个零的最大四位数是()(5)一个零也不读的四位数是()3、以下哪个数最接近 8000?()9897,7997,7123,8002 4、783,494,88,571,997,699,1004 (1)哪些数在 300 和 500 之间?()哪些数比 500 大?()(2)哪些数与 1000 比较接近?()(3)把这些数按从小到大的顺序排列。变式练习:1.选择题。把正确答案
9、的编号填在括号里。(1)一个四位数,千位上是 2,个位上是 4,其它各数位上都是0,这个数是()204 2040 2400 2004 (2)550 比 150 多()600 700 400 500 (3)最大的三位数加 1 是()10 100 1000 10000 2.按从大到小的顺序排列下面各数(1)1090 1009 1100 1909 (2)9999 8900 9990 8909 10000 第四单元测量1、长度单位进率:毫米 (mm)、厘米 (cm)、分米(dm)、米(m),相邻单位之间的进率是“10”。2、1km=1000m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1m=
10、100cm 1dm=100mm 3、测量标准:用刻度尺测量物体的长度时,要把尺子的“0”刻度对准物料的左端,再看物体的右端对准几,就是几。4、常用测量单位应用(1)IC 卡、纸张、硬币、指甲的厚度一般用“毫米”做单位;(2)桌子、书本、笔、练习本、图钉、粉笔一般用“厘米”做单位;(3)1 扎的长度大约是一分米;(4)黑板、门、床、树木、楼房高度一般用“米”做单位;(5)大桥长度,火车、飞机的速度一般用“千米”做单位。5、长度单位比较大小,首先要观察单位,换成统一的单位之后才能比较。6、长度单位的加减法,米加米,分米加分米,厘米加厘米就是把相同的单位进行加减,不同单位要互换,相同单位好换算。7、
11、线段线段的特点:线段是直的,线段有两个端点,线段有长有短,是可以量出长度的。测量线段的方法:先用笔对准尺子的“0”刻度,在它的上面点一个点,再对准要量到的长度的刻度,在它的上面也点一个点,然后把这两个点连起来。测量物体的长度时,当不是从”0“刻度量起时,要用终点的刻度数减去起点的刻度数。基础练习1、我们学过的长度单位按从小到大的顺序排列是()2、尺子上 1 小格的长度是 1(),毫米用()表示,每 1 大格的长度是 1()。3、10 厘米就是()分米,分米用()表示。4、1000米就是 1(),千米又叫公里,用字母()表示。三、比一比80 千米()8000米 9 分米()3 米5 厘米()50
12、 毫米 28 毫米()6 厘米500 毫米()50 厘米 6 米()58 分米1 米 50 厘米()1 米 5 分米 80 厘米()700 毫米90 分米()9 米 300分米()300 厘米四、判断下列的说法是否正确1、一条裤子长 9 分米。()2、一张床长 5 分米。()3、小明高 14 分米。()4、一支毛笔长 2 分米也就是 20 厘米。()5、一列火车每小时行驶 100 米。()五、排列大小。(按照从小到大的顺序排列。)1、70 米 800分米 800 厘米2、80 米 790 分米 78 米第五单元加与减1、整百数的加减法:整百数的口算加减法 ,直接用百位上的数字相加减,末尾保留相
13、同个数的零。2、计算时要注意:相同数位要对齐,从个位算起。计算加法时,哪一位相加满十,要向前一位“进一”、计算减法时,哪一位不够减时,要向前一位“借一”当十,但不要忘记是退位时要减 1;3、(1)加数 +加数和一个加数和另一个加数(2)被减数 -减数差被减数差 +减数减数被减数 -差4、加法的验算方法:交换加数位置,看和是否相同。用和减去其中一个加数,看是否等于另一个加数。5、减法的验算方法:用被减数减去差,看结果是否等于减数。用差加上减数,看结果是否等于被减数。基础练习填空题1、笔算加减法时,要注意相同数位要()。2、甲数是 700,乙数是 125,这两个数的和是(),差是()。3、最大的三
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