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1、人教部编版语文三年级上学期第三单元测试满分:100分基础积累一、拼写乐园。(25 分)1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()(2 分)A.答应(d)几乎(j)B.根茎(j n)努力(l)C.牙齿(ch)禁令(j n)D.稍息(sho)处罚(ch)2.看拼音,写词语。(8 分)hu chi l zh o su w i q n l xn ji mn li l i k lin3.照样子,写一写,再组词。(9分)例:介(田)(界)(世界)此()()()宗()()()自()()()4.“口”作为部首可以组成多种意义的新字。(6 分)(1)组成表示发出声音的字,如:_、_;(2)组成表示“吃”的字
2、,如:_、_;(3)组成表示拟声的字,如:_、_。二、用括号里提示的方法理解下列加点词的意思。(6 分)1.它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽(联系上下文理解词语)细嚼慢咽:_ 2.原野上、森林里的雪都融化了。(联系生活实际理解词语)融化:_ 3.多么温暖多么明亮的火焰啊!(用找近义词的方法理解词语)温暖:_ 三、句子加工厂。(10 分)1.用修改符号修改下列病句。(6分)(1)青头对红头说:“我们完捉迷藏吧!”(2)在草原上,我们和牧民们一起唱着动听的歌曲,欢快的舞蹈。(3)菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。2.照样子,写句子。(4 分)(1)要是我能躺下,那一定会
3、很好。(用加点词语写句子)_(2)满意地身子木地板舒展着(连词成句,并加上标点)_ 四、日积月累。(7 分)1.俗话说:“有理走遍天下,_。”(1 分)2.和“真理越辩越明,道理越讲越清”意思相近的谚语是“灯不拨不亮,_。”(1 分)3._,万古胜负在于理。(1 分)4.根据课文内容选一选。(填序号)(4 分)A.聪明勇敢 B.懂得自我满足 C.严于律己 D.悲惨可怜这个单元的四篇课文都是童话故事,从这四篇课文中我们认识了()的小女孩,()的蟋蟀,()的大树,()的蚂蚁队长。五、好书推荐。(4 分)你一定读过很多童话故事吧,你最喜欢哪一个故事?请把你最喜欢的一个童话故事推荐给同学们,说说你喜欢
4、的理由。_ _ 阅读理解六、课内阅读。(8 分)第二天清晨,这个小女孩坐在墙角,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。1.写出反义词。(2 分)微笑()美丽()2.选文中加点的第一个“幸福”是指();第二个“幸福”是指()。(4 分)A.过新年了,小女孩就能获得幸福B.小女孩临死前,处在幻觉中,这是幸福的C.小女孩死了,就幸福了,彻底离开了充满寒冷、饥饿、痛苦的现实社会D.小女
5、孩小时候和奶奶在一起的生活是幸福的3.选文画横线的句子中,小女孩嘴上带着“微笑”说明()。(2 分)A.小女孩是冻死的B.阳光照在小女孩身上C.小女孩终于离开这个寒冷、饥饿、痛苦的世界,从此可以过上幸福的生活了D.小女孩临死的时候是幸福的,并没有感到痛苦七、课外阅读。(10 分)聪明的梅花鹿茂(m o)密(m )的大森林里住着一只老虎,有一天,它在小溪边遇见一只正在喝水的梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿,但是它从来没有见过梅花鹿,不知道梅花鹿有什么本事,就问:“梅花鹿,你身上的斑点是干什么的呀?”梅花鹿不慌不忙地回答:“这是我吃老虎的记号。我吃一只老虎,身上就长一个斑点。”老虎一听,吓得拔腿就跑。半路
6、上,老虎遇见一只狐狸,就把刚才遇到梅花鹿的事告诉了它。狐狸听了大笑起来,说:“老虎大哥,您上当了,走,我们一起去把它捉来,给您做午餐!”老虎断断续续地说:“不不不,梅花鹿太可怕了,你看见它也会跑的。”狐狸说:“要是您不放心,就用您的尾巴绑(bn)住我的尾巴好了。”梅花鹿看见老虎和狐狸一块儿向自己走来,就喊:“狐狸呀,谢谢你把老虎捉来,我正打算找它做我的午餐呢。”老虎听了,以为上了狐狸的当,回头就跑。结果狐狸被老虎拖死了。1.“梅花鹿不慌不忙地回答”是因为()(2 分)A.梅花鹿根本不怕老虎。B.梅花鹿努力让自己保持冷静。2.狐狸想了一个什么办法让老虎相信自己,结果自己却丢了性命?用波浪线在文中
7、画一画。(2 分)3.读完故事,我发现老虎是()的,梅花鹿是()的,狐狸是()的。(3 分)A.机智 B.可悲 C.愚笨4.下列对故事内容的理解,对的打“”,错的打“”。(3 分)(1)遇到危险时,我们一定要沉着、冷静。()(2)要用自己的智慧与敌人周旋。()(3)与别人相处,想方设法地骗住对方就是智慧。()作文天地八、习作。(30 分)在童话世界里,花、草、树、木会跳舞,鸡、鸭、鹅会唱歌,甚至砖头、石头都会吵架,真是有趣极了。请你选择两样或两样以上的物件作为主人公,编一个童话故事,题目自拟。字数不少于300字。参考答案一、1.C 3.木柴砍柴木棕棕色口咱咱们4.(1)叫喊(2)咬吞(3)啪嗡二、1.指吃东西时,嚼得很细,再慢慢吞下去。2.指雪变成了水。3.暖和。三、2.(1)要是我们明天放假,那我一定要去图书馆看书。(2)木地板满意地舒展着身子。四、1.无理寸步难行 2.理不辩不明3.一时强弱在于力 4.D A B C 五、示例:我最喜欢丑小鸭的故事,因为丑小鸭在变成白天鹅之前经历了那么多困难和挫折,它都没有放弃,它坚强勇敢的品质值得我学习。六、1.哭泣丑陋 2.BC 3.D 七、1.B 3.C A B 4.(1)(2)(3)
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