精品-江苏省南通市中考化学模拟测试试卷(含答案).pdf

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1、加入 20.0g Ca(OH)280.0g H2O 中考化学复习备考精品资料中考模拟化学试题可能用到的相对原子质量：H一 1 C一 12 O一 16 Mg一 24 Cl-35.5 一、选择题(本题包括10 小题，每小题只有1 个选项符合题意，每小题2 分，共 20 分)1 下列做法与“推进生态文明，建设美丽中国”要求不相符合的是-【】A.合理使用农药B.研发可降解塑料 C.大力提倡使用化石燃料 D.推广使用无磷洗衣粉2.下列属于纯净物的是-【】A液态氧 B加碘盐 C酸牛奶 D不锈钢3运用分类思想认识物质，下列说法正确的是-【】A.柠檬酸、碳酸均属于酸，它们都能使石蕊溶液变红B.氮气、氢气都属于

2、非金属单质，它们都能在氧气中燃烧C.氧化钙、氧化铝均属于金属氧化物，它们都易溶解于水D.硝酸铵、氯化铵均属于铵盐，它们都能跟碱性肥料混合使用4下列有关物质性质与应用的叙述不正确的是-【】A.醋酸显酸性，可洗涤水垢B.甲醛能改变蛋白质的结构，可保鲜食品C.钛合金与人体有很好的“相容性”，可制造人造骨D.某些植物花瓣浸出液在pH不同的溶液中显示不同的颜色，可作酸碱指示剂5涉及学科观点的有关说法正确的是-【】A.根据微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B.根据转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化C.根据结构观：氩原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同D.根据守恒观：10mL质量分数40

3、%的硫酸，加10mL水后质量分数变为20%6.按下列装置实验，不能达到对应目的的是-【】A收集 H2 B O2验满 C 配制 20%的 Ca(OH)2溶液 D除去 CO中的 CO27下列物质提纯或除杂所用试剂和分离方法都正确的是-带火星的木条NaOH 溶液浓H2SO4CO(CO2)【】物质（括号内为杂质）除杂试剂分离方法A CuO(Cu)HCl 溶液溶解、过滤B NaCl(Na2SO4)适量 BaCl2 吸附C KCl(MnO2)H2O 溶解、过滤、蒸发、结晶D SO2(HCl)NaOH 洗气8.石头纸是一种新型、环保纸张。它与传统的木浆纸不同，是将碳酸钙粉末加上15的聚乙烯和5的胶合剂，经特

4、殊工艺处理后制成。下列说法正确的是-【】A 聚乙烯是一种天然有机高分子材料 B石头纸的应用不能减少对树木的砍伐 C 利用稀盐酸可以区别石头纸与木浆纸 D 石头纸极易溶于水可以回收利用9右图是 a、b、c 三种物质的溶解度曲线.下列叙述错误的是-【】At1时，a、c 的溶解度相等Bt1时，a 物质饱和溶液中溶质、溶剂的质量比为 15 Ct2时 a、b、c 的饱和溶液降温到0后，C 溶液的溶质质量分数最大Dt2时 30 g a物质的饱和溶液稀释成20%溶液需加入水的质量为20 g 10将甲烷（CH4）与氧气置于一个封闭的密闭容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法 正 确 的 是：-【

5、】A 表中 m的值为 3.6 B物质 X一定含有氢元素C物质 X一定不含有碳元素 D若氧气为32g，则无 X物质生成二、填空与简答题(本题包括5 小题，共40 分)11.（8 分）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关（1）现有 H、C、O、Na四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：葡萄糖；温室气体臭氧；人体中含量最多的物质；发酵粉中的主要成分小苏打（2）家庭厨房实际上是一个化学世界，请回答下列问题：氯化钠是重要的调味品，它是由构成（选填“分子”、“原子”或“离子”）冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味，这是利用了活性炭的性炒菜时油锅中的油不慎着火

6、，可以采取的灭火方法是物质CH4O2H2O CO2X 反应前质量/g 8.0 28.8 0 0 0 反应后质量/g 0 0 18.0 13.2 m 可以利用厨房中的清洗水壶中的水垢12.（4 分）下表为部分元素的原子结构示意图：请回答下列问题：表中硫原子的最外层电子数X；若 X8，请写出该离子的符号。表中具有相对稳定结构的原子是 (填符号)。上述元素组成的酸有多种，试写出由三种元素组成的酸的化学式：13（8 分）“对比试验”是化学学习中行之有效的思维方法某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下试验，请你参与并回答问题（1）通过试验 A，可以说明燃烧的条件之一是，实验中使用

7、铜片，是利用了铜的性（填一条物理性质）（2）对于实验B，一段时间观察试管中的铁钉明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是由于铁与水和直接接触 欲除去铁锈可用加浸洗的方法，铁制品除锈时（填“能”或“不能”）长时间浸在酸溶液中（3）实验 C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水（瓶）和NaOH 溶液（瓶）进行实验，根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2和 NaOH 溶液中的溶质确实发生了反应，这一反应的化学方程式为（4）实验 D的烧杯中呈现的现象能说明分子是不断运动的当烧杯中液体时浓氨水时，烧杯中的酚酞溶液由无色变为色；当烧杯中液体换成浓盐酸，且烧杯中液体换成滴有酚酞NaOH溶液时，一段时间后，溶液

8、颜色的变化是。14.（9 分）请结合下图回答问题：元素名称氢氦氮氧钠硫元素符号H He N O Na S 原子结构示意图弹簧夹有孔隔板水A B C D E F 稀盐酸（1）标号的仪器名称：，（2）实验室选用A、D装置制取O2，气体收集完毕时，应先（填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。（3）实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3，应选择发生装置为。（4）选择发生装置B和收集装置（选填序号）可以用于实验室制取CO2，若将发生装置由B改为 F，其优点是。为了得到纯净、干燥的CO2，除杂装置（如右图）的导管按气流方向连接顺序是 （选填字母）；a1243 b2134 c4312

9、 d3421用化学反应方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用。写出用澄清石灰水检验CO2的化学反应方程式 。15.（11 分）以下是甲、乙两同学对有关镁与盐酸反应的系列研究。研究一：镁与盐酸反应过程中的能量变化以及反应速率的变化：（1）反应中试管外壁发烫，说明镁与稀盐酸反应是反应（填“吸热”或“放热”）。（2）实验测得镁片产生气体的速率(v)与时间(t)的关系如右图所示，则t1t2时间内反应速率逐渐加快的主要原因是。研究二：反应后所得溶液的酸碱性探究：（3）甲同学反应后用pH试纸测定试管中溶液的酸碱性，发现 pH小于 7，说明甲同学所得溶液呈性（选填“酸”“碱”或“中”）。甲同学：猜想：稀盐酸过

10、量，使溶液pH小于 7；猜想：氯化镁溶液pH小于 7。为验证猜想，甲同学需测定溶液的酸碱性，实验表明该溶液显弱酸性。下列使用 pH试纸的方法正确的是（填字母）A将 pH试纸剪成几段节约使用 B将 pH试纸直接插入待测液中 C将 pH试纸放在干净的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上 D将 pH试纸润湿后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上（4）乙同学重复甲同学实验时，发现反应后所得试管中溶液pH大于 7。发现实验与甲同学实验不同的是，反应后的试管中镁条有剩余。乙同学猜想可能是镁与热水反应生成了碱性物质。乙同学为验证猜想，在滴有两滴酚酞的热水中放入一段打磨过的镁条，观察到溶液很快

11、变为红色，同时还观察到镁条表面有气体生成，收集并点燃该气体，发现能燃烧，请根据实验现象写出镁与水反应的化学反应方程式。（5）活泼金属能与水在一定条件下反应。实验发现钠与冷水剧烈反应，产生大量的气体。由此可见金属与水反应与金属的活动性顺序（填“有关”或“无关”）。4 3 2 1 浓 H2SO4饱 和NaHCO3研究三：确定镁条的成分：称取 3.2g 表面被氧化的镁条（表面物质作为氧化镁）,放入 100g 稀盐酸中恰好完全反应，生成气体0.2g。求：（6）此镁条中金属镁的质量，反应后所得溶液中溶质的质量分数。（计算结果保留一位小数）（写出计算过程，共4 分）化 学 参考答案二、选择题(每题 2 分

12、）1.C 2.A 3.A 4.B 5.B 6.C 7.C 8.C 9.C 10.D 二、填空与简答题(本题包括5 小题，共40 分)11(1)C6H12O6；O3；H2O；NaHCO3（2）离子吸附盖上锅盖食醋每格1 分12（4 分）X 6；S2 He 合理则行每格1 分13（1）温度达到可燃物的着火点，导热（2）空气，盐酸或稀硫酸，不能（3）2NaOH+CO2Na2CO3+H2O（4）红色；红色逐渐褪去变为无色每格1 分14.铁架台长颈漏斗（2）从水中取出导气管。（3）A（4）C 控制反应的发生和停止（意思相近的其它答案均给分）。c NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 CO2+C

13、a(OH)2=CaCO3+H2O每格1 分15.（1）放热；（2）反应放热，溶液温度升高使反应速率加快；）（3）酸性氯化镁 AC(全对给分）（4）Mg+2H2O Mg（OH）2+H2；（5）有关每格1 分解：设镁的质量为x，由镁生成的氯化镁质量为y Mg+2HCl=MgCl2+H21 分24 95 2 x y 0.2g 24/x=95/y=2/0.2gx=2.4gy=9.5g 得出镁的质量1 分此镁条中金属镁的质量 2.4g 设由氧化镁生成的氯化镁质量为z MgO+2HCl=MgCl2+H2O 1 分40 95 3.2g-2.4g=0.8g z 40/0.8g=95/z z=1.9g 反应后所得溶液中溶质的质量分数(9.5g+1.9g)/(3.2g+100g-0.2g)*100%=11.1%得出完全正确答案1 分