[人教版]八年级下学期物理《期末考试卷》含答案.pdf

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1、人教版八年级下学期期末考试物理试题一、单选题1.如图所示的四个力的示意图中,表示两个力彼此平衡的是A.B.C.D.2.如图所示,小球沿弧形斜槽从A 点运动到水平轨道的B 点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是()A.匀速直线运动B.立即停止运动C.速度越来越快D.速度越来越慢3.下列事件中,属于防止惯性带来危害的是A.为了节能,公交车进站时要提前关闭发动机,让车缓缓进站B.汽车行驶时,要保持一定的车距C.锤头松了,敲击一下尾部就可使锤头套紧D.用力拍打衣服,使衣服上的灰尘掉下来4.沙漠之舟骆驼,能在松散的沙漠中顺利行走而不会陷下去,这是因为A.骆驼的重量轻B.骆驼跑得快C

2、.骆驼的耐力大D.骆驼脚掌面积大压强小5.为探究液体压强的规律,某中学课外学习如图所示,当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,水对试管底部的压强A.变大B.不变C.变小D.无法确定6.094 型核潜艇是我国最先进的战略核潜艇,潜航排水量有9 000 吨,关于核潜艇的下潜过程,以下说法正确的是A.核潜艇下潜越深,所受海水压强越大B.核潜艇下潜过程中,所受海水压强不变C.核潜艇下潜过程中,所受海水浮力减小D.核潜艇下潜过程中,所受海水压力差减小7.一物体挂在弹簧测力计下,示数为 8 N；当将它浸入水中时,示数为 3 N.此时物体所受的浮力为()A.3 NB.5 NC.8 ND.11 N 8.据报道,

3、我国首艘航空母舰已完成首次试航,航空母舰是舰载机的母舰.当航空母舰上的舰载机飞离航空母舰后,航空母舰所受的浮力将如何变化A.不变B.变大C.变小D.无法确定9.把体积为100cm3,质量为60g 的物体放入水中,物体静止时,它所处的状态和受到的浮力A.沉底1N B.沉底0.6N C.漂浮0.6N D.漂浮1N 10.下图所示的工具中,属于费力杠杆的是：A.钢丝钳B.起子C.羊角锤D.镊子11.在如图所示的四种情境中,人对物体做功的是A.提着水桶沿水平方向移动B.用力举着杠铃不动C.用力搬石头没搬动D.推着小车前进12.下列现象中,物体动能转化为势能的是A.秋千由最高处向最低处荡去B.张开的弓把

4、箭水平射出去C.骑自行车匀速上坡D.腾空上升的礼花弹13.扬州城区的高层建筑越来越多,但高空抛物却存在巨大的安全隐患,因为高处的物体具有较大的A.弹性势能B.重力势能C.体积D.阻力14.下列物质中没有一定体积的是A.金刚石B.木头C.氧气D.矿泉水15.下列物体按照尺寸从小到大的顺序排列的是A.地球?太阳系?宇宙?银河系B.地球?太阳系?银河系?宇宙C.宇宙?银河系?太阳系?地球D.银河系?宇宙?太阳系?地球16.一物体在水平方向上受到两个大小分别为2 牛和 4 牛的力,则这两个力的合力大小A.一定是 2 牛B.一定是 6 牛C.可能是 6 牛D.可能是 8 牛二、填空题17.重型载重汽车装

5、有多个车轮,是为了（选填“增大”或“减小”）对路面的压强；行驶的汽车急刹车时,司机身体会前倾,是由于他具有.18.如图所示,密度为 0的液体中有体积均为V 的 A、B、C 三个实心物体,A 正在向上运动,B 静止,C 正在向下运动.此刻它们受到的浮力分别为FA、FB、FC,三者的大小关系是_,B 物体的密度 _0(选填”大于”、”等于”或“小于”).19.如图所示,三枚大头针插在水平台上,上放一枚硬币,紧贴硬币上表面使劲吹气,发现硬币被抛起来了.这是因为流体的压强与_有关,吹气使硬币上方空气的压强_(填：“变大”、“不变”或“变小”).20.如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力

6、使跳板发生了_,此时跳板具有_能.21.如图所示,酒精和水混合后总体积变小,表明分子间有_；两个铅块紧压在一起,下端能挂上钩码,表明分子间存在着_22.卢瑟福提出了原子核式结构模型,认为原子由 _和核外 _组成的三、作图题23.请在图中用笔画线代替绳子,将两个滑轮连成滑轮组,要求人力往下拉绳使重物升起.24.如图所示,用力 F 使杠杆在水平位置静止,请画出F 的力臂L（）四、简答题25.小林在观察妈妈下水饺时看到一个有趣的现象：生饺子刚下锅时是下沉的,而煮熟后会浮起来.请你帮他解释这个现象.五、实验探究题26.如图所示,在研究二力平衡条件的实验中：（1）把木块放在_(选填“光滑”或“粗糙”)的

7、水平桌面上向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码质量_(选填“相等”或“不相等”)时,木块静止；（2）保持两盘砝码质量相等,把木块扭转一个角度,使拉力 F1和 F2不在同一直线上,放手后观察到木块发生_.当木块重新恢复到原来静止状态时,拉力 F1、F2作用在同一直线上.结论：作用在同一物体上的力,如果_,方向 _,作用在一条直线上,这两个力就彼此平衡了.27.探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示.（1）甲、乙、丙实验中,根据 _来比较压力的作用效果.（2）通过甲、乙实验能够得到的结论是_（3）由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系,请举出生活中应用此知识的一个实例_.（4）将

8、该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙_p丁(选填“”“”“或“=”)；（5）实验中将质量分布均匀的物体沿竖直方向切成大小不同的两块,将左边部分移开后,发现海绵凹陷程度不变,由此得出压力的作用效果与受力面积无关,你认为此探究过程中存在的问题是_.【答案】(1).海绵的凹陷程度(2).在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果明显(3).书包背带要做得宽大一些(4).(5).没有控制压力大小相同【解析】【详解】(1)甲、乙、丙实验中,根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果；(2)通过甲、乙实验可以发现,甲、乙受力面积相同,乙的压

9、力大,海绵的凹陷程度大,因此能够得到的结论是：在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果明显；(3)由实验乙、丙可知：乙、丙压力相同时,丙受力面积大,压力的作用效果,不明显,如书包背带要做得宽大一些,当压力不变时,增大受力面积可以减小压力作用效果,人背书包会更舒服一些；(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,图丙和图丁中压力相同、受力面积也相同,根据FpS可知,图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁相等,即：p丙=p丁；(5)研究压力的作用效果与受力面积的关系中,要控制压力大小相同,实验中将质量分布均匀的物体沿竖直方向切成大小不同的两块,将左边部分移开后,压力大小发生了改变,故

10、不能得出压力的作用效果与受力面积无关.28.小明在用压强计做“探究影响液体压强大小的因素”.（1）当压强计的金属盒在空气中时,U 形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(图)所示的情景.出现这种情况的原因是：U 形管左支管液面上方的气压_大气压；(填“大于”、“等于”或“小于”)调节的方法是：取下软管重新安装.（2）小明再作图(b)所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现 U 形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是：_.（3）下表是小明同学利用如图c 所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据实验次数深度 h/(mm)橡皮膜在水中的方向U 型管左右液

11、面高度差h/(cm)1 3 朝上2.6 2 6 朝上5.4 3 9 朝上8.2 4 9 朝下8.0 5 9 朝左8.2 6 9 朝右8.2 a.实验所得的数据有一组是误差较大的,其实验序号为_；b.比较序号1、2、3 的实验数据,可得出的结论是：_；c.比较序号3、4、5、6 的实验数据,可得出的结论是：在同一深度,液体向 _的压强相等.【答案】(1).大于(2).压强计的气密性不好(3).4(4).同种液体,深度增加,液体压强增加(5).各个方向【解析】【详解】第一空当压强计的橡皮膜没有受到压强时,U 形管中液面应该就是相平的,若 U 形管中的液面出现了高度差,就说明软管中的气体压强大于大气

12、压,在压力差的作用下,U形管中的液面出现高度差；第二空若压强计的气密性不好,软管中的气体和大气相通,等于大气压强,橡皮膜受到压强时,软管内的气体压强不会发生变化,U 形管中的液面就不会出现高度差；第三空 a.在金属盒的深度相同时,U 型管中液面应相同,实验 3、4、5、6 深度相同,第 4 次 U 型管高度差不同,误差大；第四空 b.在 1、2、3次实验中,金属盒深度不同,U 型管中液面差不同,说明同种液体中,深度增加,液体压强变大；第五空 c.比较序号3、4、5、6 的实验数据,在同一深度处,金属盒的朝向不同,但压强相同,说明液体向各个方向的压强相等.29.如图所示是“探究浮力大小与哪些因素

13、有关”的实验装置,请根据图示回答问题：（1）由图C 和图 _可知浸在液体中的物体所受的浮力大小跟浸在液体中的体积有关.（2）由图C 和图 _可知物体排开相同体积的液体时,浮力大小跟液体的种类有关.（3）当物体完全浸没在水中时,物体上下表面所受压力的差为_N.【答案】(1).B(2).D(3).3【解析】【详解】第一空探究物体受到的浮力和体积有关时,需控制液体的种类相同物体浸入液体的体积不同,由图可知,图 C 和图 B 符合条件；第二空探究浮力和液体的种类的关系时,要控制物体排开液体的体积相同,液体的种类不同,由图可知,图 C和图 D 符合条件；第三空浮力产生的原因是物体上下表面受到的液体的压力

14、差,由图可知,物体浸没在水中时,受到的浮力为12N-9N=3N,因此所求的压力差为3N.30.在探究“杠杆平衡条件”的实验中,采用了如图所示的实验装置.（1）实验前,杠杆如甲图所示静止,你认为图中的杠杆处于_状态.(选填“平衡”或“非平衡”)（2）根据图甲杠杆所处的位置,应将平衡螺母向_(选填“右”或“左”)调整,使杠杆处于水平位置平衡.这样做的目的是_.（3）小亮同学记录的实验数据如下表：动力(F1/N)动力臂(l1/mm)阻力(F2/N)阻力臂(l2/mm)3 6 6 3 3 4 2 6 4 4 2 8 她分析上述数据,可得出杠杆平衡的条件是_.（4）小明将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,

15、杠杆会向 _(选填“右侧”或“左侧”)下降.（5）如图丙所示,将测力计由竖直方向,改为斜向拉动,仍使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_(选填“变大”、“变小”或“不变”).【答案】(1).平衡(2).右(3).便于杠杆力臂的测量(4).F1l1=F2l2(5).右侧(6).变大【解析】【详解】第一空杠杆的平衡指杠杆静止或者匀速转动时,我们就说杠杆是平衡的,图中杠杆静止时,处于平衡状态；第二空杠杆左端下沉,右端上翘,说明杠杆的重心在支左侧,故应将平衡螺母向右端移动；第三空杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小.第四空根据以上数据得出杠杆平衡的条件是：动力动力臂=阻力阻力臂 (

16、或 F1l1=F2l2)；第五空根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2得：如果在两侧钩码下再各取下一个相同的钩码后：左边=G3l=3Gl；右边=2G2l=4Gl；杠杆不能平衡,右侧会下沉；第六空当弹簧测力计逐渐倾斜时,阻力和阻力臂不变,弹簧测力计拉力F 的力臂变小,由杠杆平衡条件：F1l1=F2l2,可知弹簧测力计的拉力变大.31.在“探究滑轮组的机械效率”时,小林利用滑轮组进行了4 次测量,测得数据如下表：实验次数动滑轮重G动/N 物重G/N 钩码上升高度h/m 动力F/N 绳端移动距离s/m 滑轮组的机械效率/%1 0.5 1 0.1 0.7 0.3 47.6 2 0.5 1 0.2 0.7

17、0.6 47.6 3 0.5 2 0.1 11 0.3 60.6 4 0.5 4 0.1 2 0.3（1）实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计,使钩码 _上升(选填：“匀速”、“加速”或“减速”)；（2）表格中编号处数据应为_；(结果保留一位小数)（3）由表中第1、2 组数据可知,同一滑轮组的机械效率与_无关；（4）比较第1、3 次实验数据可得出结论：使用同一滑轮组,重物越重,机械效率 _(选填“越高”、“不变”或“越低”)【答案】(1).匀速(2).66.7%(3).钩码上升的高度(4).越高【解析】【详解】第一空实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计,使钩码匀速缓缓上升,此时测力计示数才等于拉力大小

18、；第二空第4 次实验做的有用功：W有=Gh=4N0.1m=0.4J,做的总功：W总=Fs=2N0.3m=0.6J 滑轮组的机械效率：=WW有总=0.4J0.6J 100%66.7%,所以,表格中编号处数据应为66.7%；第三空纵向比较表中第1、2 组数据可知,使用同一滑轮组,物重相同、绳子自由端的拉力也相同,物体提升高度不同,机械效率相等,故得出的结论：同一滑轮组的机械效率与钩码(或物体)上升的高度无关；第四空纵向比较第1、3 次实验数据,使用同一滑轮组,提升的物体重力不同,可得出结论：使用同一滑轮组,重物越重,机械效率越高.六、计算题32.一头大象质量为5000kg,每只脚底的面积为600c

19、m2,求大象4 脚站立时对地面的压强.【答案】2.08 105Pa.【解析】【详解】大象对地面的压力：F=G=mg=5000kg10N/kg=50000N 大象四只脚的面积：S=4600cm2=2400cm2=0.24m2大象对地面的压强：p=FS=250000N0.24m=2.08105Pa 答：大象站立时对地面的压强2.08105Pa.33.在水平地面上,10s的时间内,用 100N 的力沿水平方向拉着小车前进了5m.求：（1）拉力所做的功；（2）拉力的功率.【答案】（1）500J；（2）50W.【解析】【详解】(1)拉力做的功：WFs 100N 5m500J；(2)拉力做功的功率：P50

20、010WJts50W.34.人们利用如图所示的滑轮组将浸没在河底的实心物体A 打捞上来,物体 A 的重 9000N,体积为 0.1m3在5000N 的拉力 F 作用下,物体 A 在 2s 内匀速竖直上升2m(物体未露出水面),不计水的阻力,g=10N/kg 求：（1）物体 A 受到的浮力.（2）拉力 F 做功的功率.（3）滑轮组的机械效率.【答案】（1）1000N；（2）10kW；（3）80%【解析】【详解】（1）物体 A 受到的浮力F浮为：F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg0.1m3=1000N;（2）拉力 F 移动的距离 s为：s=2h=22m=4m 拉力 F 所做的总功W总为：W总=Fs=5000N4m=20000J,则拉力 F 做功的功率P 为：P=Wt总=20000J2s=10kW（3）滑轮组的机械效率为：=WW有用总100%=GFhFs浮100%=2GFF浮100%=900010002 5000NNN100%=80%答：（1）物体 A 受到的浮力为1000N;（2）拉力 F 做功的功率为10kW;（3）滑轮组的机械效率为80%.