【部编版】四年级上册语文第三单元检测题(带答案).pdf

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1、第 3 单元综合测试(时间：90分钟分数：100分)一、积累与运用。(45 分)1根据语境看拼音写词语。(10 分)(1)学校 co ch n()的墙上爬满了爬山h()，y jin()一顺儿朝下，在墙上铺得那么 j n y n()，没有 ch n di()起来的，也不留一点k n x()。(2)蟋蟀很 sh n zh n()地 xun z()zh zh i()的 d zh()。2选择题。(13 分)(1)下面加点字读音正确的一组是()。(2 分)A吟诵(y n)风骚(sh o)逊色(x n)B缘分(yu n)手柄(b n)萧瑟(s)C位置(zh)抛出(po)优良(ling)D降服(xi ng)

2、弯曲(q)挖掘(ju)(2)下面词语书写不正确的一项是()。(3 分)A题目山峰B必须枯委C牢固叶柄D住宅卧室(3)下列关于动物的家说法不正确的一项是()。(3 分)A狗房鸟巢B猪圈马厩C龙潭牛棚D虎穴蜂房(4)下面对加点词语理解不正确的一项是()。(2 分)A暮江吟：古代诗歌体裁的一种。B可怜九月初三夜：怜惜，同情。C题西林壁：题写，书写。D骚人阁笔费评章：放下。(5)下面说法中不正确的一项是()。(3 分)A 雪梅中运用拟人手法写梅与雪相互竞争，都认为自己是最具早春特色。B“一道残阳铺水中”这句话中的“铺”字写出了秋天夕阳独特的柔和，给人以亲切、安闲的感觉。C 暮江吟描绘了秋天傍晚的江上美

3、景，表达了诗人对大自然的喜爱之情。D“一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。”这一句写出了爬山虎的动态美。3按要求写句子。(8 分)(1)墙上满是爬山虎。(把句子写具体)_ 的墙上满是 _爬山虎。(2)这座住宅可以算是伟大的工程了。(改为反问句)_(3)即使有骤雨，这里也立刻就会干的。(用加点的关联词语写句子)_(4)蟋蟀在洞口不停地鸣叫着。(改为拟人句)_ 4根据情境在横线上填入恰当的诗句或俗语、谚语。(8 分)(1)俗话说：“_，_。”连续几天的降雨，气温持续下降，秋意渐浓，人们也都穿上了棉衣。(2)老 师 指 导 大家 写 作 时，常 常 引 用 宋 代 著 名 诗 人苏 轼 的

4、题 西 林 壁 中 的 两句 诗，“_，_。”强调写法要不拘一格，语言要有自己的个性。5根据课文内容填空。(6 分)(1)暮江吟 的作者是 _代诗人 _，读“_”这句时我仿佛看到了露珠颗颗晶莹透亮，好像又圆又亮的珍珠，天上的新月，恰似一张弯弓。(2)读了_先生的爬山虎的脚，我知道了爬山虎的脚生长的位置和_；而在蟋蟀的住宅一文中，我认识了_ 的蟋蟀。二、阅读与理解。(20 分)(一)非连续性阅读。(10 分)福州团购报告1根据上图可以得知，这是福州哪一年的阅读团购报告？()(2 分)A2017 年B2016年C2014年D2013 年2截止 10 月，福州该年度月度团购成交额最高的三个月不包括(

5、)。(2 分)A1 月B2 月C8 月D10 月3该月福州团购在全国和全省的排名分别是()。(3 分)A14，2 B18，1 C18，2 D14，1 4以下说法正确的是()(3 分)A该月成交额最高的是电影票团购。B该月餐饮美食和休闲娱乐团购占比加起来超过了90%。C该月参团人数超过了65 万人次。D目前在售的团单数不超过8000 个。(二)课外阅读。(10 分)植物的“眼睛”植物有眼睛吗？每当我看到缠绕在庄稼上、树枝上的牵牛花时，总这样想，这样问。“你真傻呀！植物怎么会有眼睛呢？”大人们都这样说。可是，它们没有眼睛怎么会只向有树、有枝的地方伸展呢？怀着好奇的心情，我种下一些牵牛花。我把花种分

6、成两份，种成圆圆的两圈，一圈的中心插上枝条，另一圈的外围插上枝条。时间过得真快，花种都发芽了，嫩绿的两圈一天早晨，我走近一看，差点喊叫起来它们已经爬蔓了！我细心地观察，发现枝条不论是插在中间的，还是插在外围的，花蔓都是向着枝条方向爬，有的已经爬上去，有的向枝条伸着蔓儿，像张着小手在招呼人去搀扶它。我找来妈妈，_ 问道：“你说植物到底有没有眼睛？”“植物怎么会有眼睛呢？”妈妈_ 地答道。“假如牵牛花没有眼睛，中间插上枝条的为什么不向外爬？外围插上枝条的，它们为什么不向里面爬呢？”我_ 地说。妈妈_ 地说：“这谁知道呢？不过，只要你有心，相信你一定能找到答案！”B10 是的，我一定要找到植物的“眼

7、睛”！1在横线上填上恰当的提示语。(4 分)2根据关联词，把句子补充完整，把文中的有关意思表达明白。(3 分)(1)因为我不知道植物有没有眼睛，所以_。(2)如果_，那么它就不会往枝条上爬。(3)只要_，就一定能找到答案。3请根据第 3、5 自然段写的内容，画两幅花蔓向枝条上爬的简笔画。(2 分)4当我细心观察自己种的牵牛花已经爬蔓的时候，发现了花蔓与枝条有什么秘密呢？找到相关语句画上“”。(1 分)三、习作与表达。(35 分)1语文与生活。(5 分)了解动车车票(1)阅读这张动车票，判断下列说法是否正确。(正确的打“”，错误的打“”)这张动车票是从泰安开往上海虹桥的D316 次列车。()这张

8、车票的检票口是8A。()这张车票既可以在2014 年 01 月 02 日 08：15 分之前使用，也可以在 2014年 01 月 03 日使用。()这张车票购买的是一等座。()(2)在生活中，我们偶尔会遇到一些因为家人或朋友迟到而阻碍动车准点发车的人，你想对这些人说些什么呢？_ 2快乐作文。(30 分)写一篇观察日记。观察自己最感兴趣的事物，写出它的特点或变化，还可以写一写你在观察中产生的疑问。自己拟写一个作文题目，要求语句通顺，内容具体，注意日记的格式。(不少于 400 字)参考答案一、1.(1)操场虎叶尖均匀重叠空隙(2)慎重选择住宅地址2.(1)D(2)B(3)A(4)B(5)C 3.(1)我家小院绿绿的(2)难道这座住宅不算是伟大的工程吗？(3)即使起了风，树上的鸟巢也不会掉下来。(4)蟋蟀在住宅门前不停地唱歌。4(1)一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉(2)横看成岭侧成峰远近高低各不同5.(1)唐白居易露似真珠月似弓(2)叶圣陶形状吃苦耐劳二、(一)1.D 2.A 3.C 4.D(二)1.好奇地不假思索振振有词严肃2.(1)总是问妈妈(2)它没有眼睛(3)有心4.枝条不论是插在中间的像张着小手招呼人去搀扶它。三、1.(1)