天津市重点中学2019-2020学年八年级上学期期末数学试题.pdf
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1、试卷第 1 页,总 5 页天津市重点中学2019-2020 学年八年级上学期期末数学试题第 I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明评卷人得分一、单选题1下列每对图形中的两个图形成轴对称的是()ABCD2将 0.00002用科学记数法表示应为()A42 10B52 10C62 10D40.2 103如图,ACBA CB,点A和点A,点B和点B是对应点.30BCB,则ACA的度数为()A20B 30C35D404下列运算结果是a5的是()Aa10 a2B(a2)3C(a)5Da3?a25下列计算正确的是()A22(8)()8xyxyxyB2211aaC2321x xxxxxD(618)618
2、xyxxy6计算:61ab的结果是()A66abB66abC66baD66ba7如图,ABC 和 DEF 中,AB=DE、角 B=DEF,添加下列哪一个条件无法证明 ABC DEF()试卷第 2 页,总 5 页AAC DF BA=D CAC=DF DACB=F 8如图,ABCD,且ABCD.E、F是AD上两点,CEAD,BFAD.若CEa,BFb,EFc,则AD的长为()AacBbcCabcDabc9如图,BM 是ABC 的角平分线,D 是 BC 边上的一点,连接AD,使 AD=DC,且 BAD=120 ,则 AMB=()A30B25C22.5 D2010如图,等边 ABC 的边长为4,AD
3、是边 BC 上的中线,F 是边 AD 上的动点,E 是边 AC 上一点,若AE=2,则 EF+CF 取得最小值时,ECF 的度数为()A15B22.5 C30D4511计算()()()()()()xcbcbcxaxbabxbbaxa所得的结果是()AxcBxaC1xaD1xb12有关部门规定,民用住宅居室的窗户面积必须小于该室内地面面积.采光标准是:窗户面积和地面面积的比不小于10%.显然,这个比值越大,住宅的采光条件越好.如果同时增加相等的窗户面积和地面面积,那么采光条件的变化情况是()试卷第 3 页,总 5 页A变好了B变差了C没变化D不能判断第 II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的
4、文字说明评卷人得分二、填空题13如图,在 ABC 中,D 是 BC 延长线上一点,B 40,ACD 120,则 A_ .14当x_时,分式211xx有意义15 如图,ABCD,以点A为圆心,小于AC长为半径画弧,分别交AB,AC于E,F两点,再分别以E,F为圆心,大于12EF长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP,交CD于点M.若150C,则CMA的大小等于 _(度).16若354m na,3ma,则na_17 若方程256651130 xxkxxxx的解不大于13,则k的取值范围是 _评卷人得分三、解答题18定义:如果两条线段将一个三角形分成3 个等腰三角形,我们把这两条线段叫做这个三角形的
5、三分线.(1)图是顶角为36的等腰三角形,这个三角形的三分线已经画出,请你在图中用不同于图的方法画出顶角为36的等腰三角形的三分线,并标注每个等腰三角形顶角的度数(若两种方法分得的三角形成3 对全等三角形,则视为同一种);试卷第 4 页,总 5 页(2)图是顶角为45的等腰三角形,请你在图中画出顶角为45的等腰三角形的三分线,并标注每个等腰三角形顶角的度数.(3)ABCV中,30B,AD和DE是ABCV的三分线,点D在BC边上,点E在AC边上,且ADBD,DECE,设cx,则x所有可能的值为_.19计算:(1)(3)(3)xyxy;(2)222727mm pm.20计算:(1)2223a bc
6、;(2)221642816282aaaaaaa.21如图,点,D A B在一条直线上,90DB,EAAC,EAAC.求证:ADBC.22如图,在四边形ABCD中,ABDCP,DB平分ADC,且ADBD,求A的大小.试卷第 5 页,总 5 页23张明 4 小时清点完一批图书的一半,李强加入清点另一半图书的工作,两人合作1小时清点完另一半图书.如果李强单独清点这批图书需要几小时?24分解因式:(1)2710 xx_;2231xx_;(2)131xx25在等边ABCV中,点D是边BC上一点.作射线AD,点B关于射线AD的对称点为点E.连接CE并延长,交射线AD于点F.(1)如图,连接AE,AE与AC
7、的数量关系是 _;设BAF,用表示BCF的大小;(2)如图,用等式表示线段AF,CF,EF之间的数量关系,并证明.答案第 1 页,总 17 页参考答案1C【解析】【分析】根据两个图形成轴对称的定义,逐一判断选项即可.【详解】A.两个图形是平移变换,不符合题意;B.两个图形是平移变换,不符合题意;C.两个图形成轴对称,符合题意;D.两个图形是旋转+平移变换,不符合题意;故选 C.【点睛】本题主要考查图形的轴对称的定义,掌握轴对称的定义,是解题的关键.2B【解析】【分析】根据科学记数法的定义,逐一判断选项即可.【详解】0.00002=512=210100000,故选 B.【点睛】本题主要考查较小的
8、数的科学记数法,掌握科学记数法的形式10na(110a,n 为整数),是解题的关键.3B【解析】【分析】由ACBACB,得=ACBA CB,进而得ACA=30BCB.【详解】ACBACB,答案第 2 页,总 17 页=ACBA CB,=ACBACBA CBACB ,即:ACA=30BCB.故选 B.【点睛】本题主要考查全等三角形的性质定理,掌握全等三角形对应角相等,是解题的关键.4D【解析】分析:根据同底数幂的乘法、除法以及幂的乘方计算判断即可详解:A、a10 a2=a8,错误;B、(a2)3=a6,错误;C、(-a)5=-a5,错误;D、a3?a2=a5,正确;故选 D点睛:本题考查了同底数
9、幂的乘法、除法以及幂的乘方法则,是基础题,熟记运算法则是解题的关键5D【解析】【分析】根据多项式和单项式的乘除法法则,逐一判断选项,即可.【详解】22(8)()9+8xyxyxxyy,A 错误;22a1a2a1,B 错误;2321+x xxxxx,C 错误;(618)618xyxxy,答案第 3 页,总 17 页D 正确;故选 D.【点睛】本题主要考查多项式乘单项式,多项式乘多项式,多项式除以单项式法则和完全平方公式,掌握运算法则和乘法公式,是解题的关键.6A【解析】【分析】根据积的乘方公式和负整数指数幂的性质,即可求解.【详解】61ab=666(1)a b=661ab=66ab故选 A.【点
10、睛】本题主要考查积的乘方公式以及负整数指数幂的性质,掌握积的乘方公式以及负整数指数幂的性质,是解题的关键.7C【解析】试题分析:根据全等三角形的判定定理,即可得出:AB=DE,B=DEF,添加 ACDF,得出 ACB=F,即可证明 ABC DEF,故 A、D 都正确;添加 A=D,根据 ASA,可证明 ABC DEF,故 B 都正确;添加 AC=DF 时,没有SSA 定理,不能证明ABC DEF,故 C 都不正确故选 C考点:全等三角形的判定8D【解析】答案第 4 页,总 17 页分析:详解:如图,AB CD,CE AD,1=2,又 3=4,180-1-4=180-2-3,即 A=C.BFAD
11、,CED=BFD=90 ,AB=CD,ABF CDE,AF=CE=a,ED=BF=b,又 EF=c,AD=a+b-c.故选:D.点睛:本题主要考查全等三角形的判定与性质,证明ABF CDE 是关键.9A【解析】【分析】由角平分线可知ABM=CBM,由 DA=DC 可得 C=DAC,再利用外角性质和三角形内角和可求得CBM+C,即 AMB 的度数【详解】BM 平分 ABC,ABM=CBM,AD=DC,答案第 5 页,总 17 页 DAC=C,在ABC 中,ABC+BAC+C=180,即 2CBM+BAD+2 C=180,且 BAD=120 CBM+C=30 ,AMB=CBM+C=30 ,故选 A
12、【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质及三角形内角和定理、外角的性质,掌握等边对等角是解题的关键,注意方程思想的应用10 C【解析】试题解析:过E作 EM BC,交 AD于 N,AC=4,AE=2,EC=2=AE,AM=BM=2,AM=AE,AD是 BC边上的中线,ABC 是等边三角形,AD BC,EM BC,AD EM,AM=AE,E 和 M关于 AD对称,连接 CM交 AD于 F,连接 EF,则此时 EF+CF的值最小,ABC是等边三角形,ACB=60 ,AC=BC,答案第 6 页,总 17 页AM=BM,ECF=12ACB=30 ,故选 C11C【解析】【分析】通过分式的加法法则,即可求解
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