【部编版】语文二年级上册第二单元检测(带答案).pdf

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1、第 2 单元综合测试满分：100分基础积累（74 分）一、读一读，选出正确的音节打“”。（4 分）sh u zh n（）j n ji n（）手掌军舰sh u zh n（）j n ju n（）xi n y n（）h d i（）雄鹰蝴蝶xi n y n（）h di（）二、我是拼写小能手。（8 分）三、根据拼音写同音字。（6 分）（）天（）学（）好j n t n y u 毛（）梧（）没（）公（）大（）草（）yu n f n c n（）形（）树（）前四、汉字加减法。（9 分）例：拍扌+木柏场-+娃-+洞-+次-+爸-+绵-+五、选择正确答案的序号填在括号里。（9 分）1.下面书写完全正确的词语是（）A

2、.白华 B.北疆 C.银彬 D.耕甜2.下面花开放的时间先后顺序为（）荷花桂花牡丹桃花A.B.C.D.3.“再数一数除去部首还有6 画”这句话应放在（）老师让我用部首查字法查出“桦”字。我先确定“桦”的部首是“木字旁”，共 4 画。找到字典“部首目录”那页，从4 画中找到了“木字旁”，看看后面的页码。我翻到有“木字旁”的那页，就可以从6 画中找到“桦”字。A.之前 B.和之间 C.和之间 D.之后六、读一读，选择正确的字打“”。（6 分）秋（李季）里，老师（带戴）我们去动物（圆园）秋游。大门口有一（丛从）翠竹，一（坐座）石桥，还有一（道到）小溪从桥下流过。七、用“”划去不是同一类的词。（8 分

3、）1.狐狸公鸡猴子狮子2.黄瓜西瓜南瓜萝卜3.杨树木棉桃花梧桐4.春天中午晚上清早八、按要求写句子。（4 分）1.照样子，把句子写具体。例：雄鹰飞翔。雄鹰快乐地飞翔。百灵鸟歌唱。_ 2.照样子，写句子。例：谷像黄金粒粒香。_ 九、背一背，填一填。（20 分）1.“与朋友交，_ _ 而_”告诉了我们：友谊（y）之花是用真诚（ch n）浇(ji o)灌（u n）出来的。2.成成领书时拿到一本书皮破了的书，他想换给别人，我们可以用“_所欲，勿施于_”这句名言来告诉他这样做不好。3.上课要遵守纪律，放学回家过马路时要“红灯停、绿灯行”。这是因为“_规矩，_能_。”4.爷爷退休了，想回老家去住，他常说：

4、“树_，落_归根。”读写天地（26 分）十、课外阅读。（11 分）丰收的画秋风吹着口哨，从田野上跑来了。它敲着小朋友的门，说：“秋天到了，快去看丰收的画！”小朋友跑出来了，追着秋风，追着芳香，向田野跑去。呀！眼前是一幅五彩的图画。高粱（li n）举着一面面小红旗，稻穗（su）泛起金黄的波浪，棉花吐出朵朵白云，葡萄像串串紫色的玛瑙（n o）多美啊！是彩霞姑娘的花篮里撒下来的吗？是太阳公公的神笔画出来的吗？秋风说：“是农民伯伯用汗水浇灌（u n）出来的！”啊，丰收的画，挂在田野上，挂在场院里，挂在农民伯伯的笑脸上，也挂在小朋友的心中。1.这篇短文有 _个自然段。（1 分）2.仔细观察下面词语的特点

5、，照样子写一个词语。（2 分）吹着口哨追着秋风举着红旗 _ 3.文中的五彩的画是谁带来的？（）（填序号）（2 分）太阳公公彩霞姑娘农民伯伯小朋友4.短文中这幅五彩的画分别画的是谁？请连一连。（4 分）朵朵白云金黄的波浪紫色的玛瑙一面面小红旗葡萄高粱稻穗棉花5.秋天丰收的画还有什么？仿照原文中画横线的句子写一句。（2 分）_ 十一、写话乐园。（15 分）请仔细看图，图上都有谁？发生了什么事？他们会说什么？怎么做呢？请你写一写吧！注意书写工整，把句子写通顺。（不会写的字用拼音代替）好词推荐：焦急小心救捞抱参考答案一、sh u zh n jn ji n xi n y n h di 二、队旗铜号松柏深处杨树辛苦季节桂花三、今同友园风丛巾桐有圆枫从四、土木杨女木桂氵钅铜冫口吹父月肥纟木棉五、1.B 2.A 3.C 六、季带园丛座道七、1.公鸡 2.西瓜 3.桃花 4.春天八、1.百灵鸟开心地歌唱。2.葡萄像珍珠颗颗甜。九、1.言有信 2.己不人 3.不以不成方圆 4.高百尺叶十、1.6 2.打着小鼓3.4.葡萄（紫色的玛瑙）高粱（一面面小红旗）稻穗（金黄的波浪）棉花（朵朵白云）5.大豆挺着肚子，柿子挂起灯笼。