鲁教版五四学制物理八年级上册期末考试知识点总结.pdf
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1、鲁教版五四学制物理八年级上册期末考试知识点总结走进物理1.分度值的定义相邻两条刻度线之间的距离2.减小误差的三种方法 A.选用精密的测量工具B.改进测量方法 C.多次测量求平均值(至少三次)3.实验室测量时间的常用工具秒表4.用一刻度尺测量物体的长度,记录下列几个数据:23.41cm,23.43cm,23.46cm,23.68cm,23.45cm。排除错误的测量,该物体的长度应记为_ 23.44cm 机械运动1.机械运动的定义一个物体相对于另一个物体位置的变化2.参照物的四点注意事项 A.参照物可静可动 B.被测物体本身不能作为参照物C.参照物不同,状态一般不同 D.谁被选为参照物,就认为谁是
2、静止不动的3.比较物体运动快慢的方法 A.相同路程比较时间,时间越短,运动越快 B.相同时间比较路程,路程越长,运动越快4.速度的定义及物理意义定义:路程与时间之比物理意义:比较物体运动快慢的物理量5.速度的计算公式及其变形 v=s/t s=vt t=s/v 6.1m/s=_km/h1km/h=_m/s3.6 1/3.6 7.测平均速度实验中,原理是_ V=s/t 8.测平均速度实验中,金属片的作用便于测量时间和路程9.测平均速度实验中,使斜面保持很小的坡度,目的是_便于测量时间10.在刮北风的日子里,一位骑车人却没有感到风,则说明骑车人正在向_(填方向)骑南11.判断物体运动还是静止的方法(
3、)A.看速度的大小 B.看选定的参照物 C.看路程的长短 D.看相对于参照物有无位置的变化 D 12.一个做匀速直线运动的物体,在4s 内通过的路程是20m,则他在前 2s 的速度为_ 5m/s 13.一个做匀速直线运动的物体,它在4s 内通过24m的路程,则它的速度是_。它继续运动 18m,所用的时间是 _。6m/s 3 14.一个物体在一条直线上运动,已知在8s 内匀速通过 320m,则此物体在第 5s时的速度是 _。此物体在前一半路程中的速度是_。40m/s 40m/s 15.火车从车站出发,第 1 分钟前进了 18m,第 2 分钟前进了 30m,第 3 分钟前进了 60m,则火车在前
4、2 分钟内的平均速度为 _m/s,后 2 分钟内的平均速度为_m/s.0.4 0.75 16.某人坐在以 20m/s 的速度行驶的列车中观察路旁的电线杆。从第1 根电线杆在眼前出现数起,1min 共数了 41根,则两根电线杆间的平均距离为_ 30m 17.一位同学以 3m/s 的速度跑完全程的一半后,立即又用5m/s 的速度跑完另一半路程。该同学跑完全程的平均速度是_ 3.75m/s 18.两个物体做匀速直线运动,甲的速度为 4m/s,乙的速度为 3m/s,它们通过相同路程所用时间之比为 _,在相同时间内通过的路程之比为_。3:4 4:3 声现象1.声音的产生声音是由物体振动产生的2.振动停止
5、,_停止发声3.声音是以什么形式传播的波4._不可以传声真空5.声速与哪两个因素有关?温度、介质的种类6.区分回声和原声的条件距离在 17m以上或时间相隔 0.1s 以上7.声音在 _中传播最快,其次是 _,最后是 _固体液体气体8.15时,空气中声音的传播速度 340m/s 9.声音的三个特性及其影响因素音调影响因素:频率响度影响因素:振幅(主要因素)、距离发声体的远近音色影响因素:发声体的材料、结构10.频率的定义以及物理意义定义:物体每秒钟振动的次数物理意义:描述物体振动快慢的物理量11.频率的单位以及单位符号单位:赫兹单位符号:Hz 12.人耳的听觉频率范围 20HZ 20000Hz
6、13.怎样通过波形图判断音调比较波峰/波谷(最高点/最低点)的个数。波峰/波谷个数越多,音调越高14.怎样通过波形图判断响度比较波峰和波谷(最高点/最低点)之间的距离。距离越大,响度越大15.怎样通过波形图判断音色比较波形图的形状16.女高音、男低音指的声音的什么特性音调17.引吭高歌、低声细语指的声音的什么特性响度18.声音的两个利用声音可以传递信息;声音可以传播能量19.噪声的三种控制途径在声源处控制;在传播过程中控制;在人耳处控制20.噪声的强弱用什么单位来表示分贝(dB)21.为了保护听力,声音强弱的等级不能超过多少分贝 90dB 22.为了保证工作和学习,声音强弱的等级不能超过多少分
7、贝 70dB 23.为了保证休息和睡眠,声音强弱的等级不能超过多少分贝 50dB 24.小明在一根较长的注满水的钢管一端用石头敲击,小丽在钢管另一端用耳朵贴着钢管听声音。小丽听到的声音的次数为_次三次25.在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮A、B、C(齿数 ABC)。当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发出声音的音调最高的是_齿轮。A 26.将鼓轻敲一下,然后在重敲一下,两次敲击发出的声音相比,_发生了变化响度27.在桌面上撒些碎纸屑并用力敲击桌面,我们看到纸屑在桌面上“跳舞”,同时能听到敲桌子发出的声音。这说明发生的物体在_;纸屑“跳舞”说明声音能传递 _。振动能量光现象1.光源的定义
8、自身能够发光的物体2.光是怎样传播的光在真空或均匀介质中沿直线传播3.光线的表示方法一条带箭头的直线4.小孔成像的原理是什么光沿直线传播5.小孔成像像的特点倒立的、可大可小的实像(可以相等)6.光在真空中的传播速度3108m/s 7.光的反射定律 A.入射光线、反射光线、法线在同一平面内(三线共面)B.入射光线和反射光线分居法线两侧(两线分居)C.反射角等于入射角(两角相等;角的顺序不能反)D.在光的反射中,光路是可逆的(光路可逆)8.在光的反射中,如果入射光线垂直于物体表面射入,入射角为_,反射角为_。0o 0o9.迎着月光走时,是明 _暗_;背着月光走时,是明 _暗_。水;道;道;水10.
9、光的反射实验中,白板的作用 A.显示光路 B.验证入射光线、反射光线、法线在同一平面内11.光的反射实验中,多次实验的目的多次实验避免偶然性,寻找普遍规律12.平面镜成像实验中,用玻璃板代替平面镜的目的便于确定像的位置13.平面镜成像实验中,玻璃板与纸面的关系垂直14.平面镜成像实验中,应选择较_(厚/薄)的玻璃板,否则 _薄在玻璃板后会看到两个像15.平面镜成像实验中,用两根完全相同的蜡烛,目的是?实验方法是?便于比较像与物的大小等效替代法16.平面镜成像实验中,实验环境应该选择一个较 _(明/暗)的环境暗17.平面镜成像的原理光的反射18.平面镜成像的四条规律 A.平面镜所成的像与物体的大
10、小相等B.平面镜所成的像与物体到平面镜的距离相等 C.平面镜所成的像与物体对应点的连线与镜面垂直D.平面镜所成的像是虚像19.平面镜的两个作用 A.成虚像 B.改变光路改变光的传播方向20.折射的两个条件 A.斜射 B.两种介质21.折射规律(7 条)A.折射光线、入射光线、法线在同一平面内(三线共面)B.折射光线和入射光线分居法线两侧(两线分居)C.当光从空气斜射入水或其他透明介质中时,折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角 D.当光从水或其他透明介质斜射入空气中时,折射光线偏离法线方向,折射角大于入射角E.入射角增大,折射角也增大;入射角减小,折射角也减小(同增同减)F.光垂直射到水或玻
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