【最新】人教版地理一师一优课必修一导学案：2.1《冷热不均引起大气运动》1.pdf

《【最新】人教版地理一师一优课必修一导学案：2.1《冷热不均引起大气运动》1.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【最新】人教版地理一师一优课必修一导学案：2.1《冷热不均引起大气运动》1.pdf（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、最新版地理精品学习资料冷热不均引起大气运动导学案课时 1 大气的受热过程热力环流 目标定位 1、能够运用热力环流示意图说明大气受热过程和保温作用的基本。2、理解大气热力环流的形成，解释简单的现象。基础必知 一、大气的受热过程1、能量来源(1)地球大气最重要的(根本来源)：_。(2)近地面大气主要、直接的热源：_。2、大气对太阳辐射的削弱作用：主要包括吸_、_和散射。3、受热过程 A_ 透过大气射到地面地面被加热并以B_的形式射向大气大气增温。4、意义：影响着大气的热状况、_；制约着大气的运动状态。趣味地理 1、天空为什么是蓝色的?晴朗的天空是蔚蓝色的，这并不是因为大气本身是蓝色的，也不是大气中

2、含有蓝色的物质，而是由于大气分子和悬浮在大气中的微小粒子对太阳光散射的结果。当太阳光通过大气时，波长较短的紫、蓝、青色光最容易被散射，而波长较长红、橙、黄色光散射得较弱，由于这种综合效应，天空呈现出蔚蓝色。2 旭日为什么是红色的？早晨，阳光通过厚厚的大气层，这时紫光和蓝光被强烈散射，到达地平线时，已剩下无几，余下的只是波长较长的黄、橙、红光。所以旭日是红色的。这些色光再经地平线上空的大气分子、尘埃、水滴等杂质散射，就使得那里天空呈现出绚丽的彩色，如果有云，它会把光线反射回来，云块上就会染上彩色，出现朝霞和晚霞。3、海水为什么是蓝色的？人眼看到的海水的颜色，是海水对太阳反射光的颜色。白光射向海水

3、时，由于海水对白光的选择吸收和散射，使海水呈现蓝色。太阳光射到海水上时，由于海水对红、黄色光进行选择吸收，而对蓝、紫色光强烈散射、反射，因而海水看起来呈蓝色。4、阴天或污染严重的时有云层或粉尘多太阳光线穿过大气层时主要发生的是微小尘埃引起的散射这种情况下各种波长的光都会被散射因而天空呈灰白色。5、这是由于散射作用造成的，散射作用将太阳辐射的一部分能量射向四面八方，所以在黎明和黄昏虽然看不见太阳，但天空仍很明亮二、热力环流1、形成原因：_ 2、形成过程(1)冷热状况：A_,B_.(2)气压高低：_，_，_，_，_，_。重点难点 一、大气的受热过程 1、大气的受热过程：太阳辐射的能量主要以短波为主

4、，而大气主要吸收长波辐射，所以大气直接吸收的太阳辐射量很少。那么太阳辐射的大部分能量主要被地面吸收(太阳暖大地)；地面被加热后又以地面长波辐射的方式向近地面的大气传递热量，近地面大气吸收了地面辐射以后再层层向上传递，使大气增温(大地暖大气)。2、大气的保温作用：大气受热后也要以大气辐射的形式向外辐射热量，从方向上来说我们把射向地面的部分称作大气逆辐射，意思是和地面辐射方向相逆，在一定程度上补偿了地面辐射损失的热量，对地面起到了保温作用(大气还大地)。基本要点：大气吸收的热量越多或者说大气的吸收能力越强，大气的逆辐射作用就越强，还回来的能量就越多，保温作用就越强。所以大气中多云或二氧化碳增加时吸

5、收长波的能力就越强，有云的晚上气温不会太低，也不容易出现霜、雾等现象。有“十雾九晴”之说。3、云的作用：云的作用在白天以反射太阳辐射作用为主；夜晚多云主要作用是增强大气逆辐射。比如说我国新疆地区瓜果比较甜主要原因就是它的日较差大，太阳辐射多，日较差大的原因是晴朗天多，在白天，大气的削弱作用弱，气温高，在夜晚，大气逆辐射弱，气温低。多云的夜晚不太冷，晴朗的夜晚比较冷！例题1、深秋时节，我国北方菜农用浓烟笼罩大白菜预防冻害，其主要原因是()A、浓烟散射地面辐射，使气温升高 B、浓烟反射大气逆辐射，使地面增温 C、浓烟可阻挡冷锋前进，减少受害面积 D、浓烟吸收地面辐射，增强大气逆辐射2、大气对地面的

6、保温作用主要是由于()A 大气吸收太阳辐射而增温 B 大气逆辐射补偿地面辐射损失的热量 C 大气对地面辐射的反射作用 D 大气热容量大，不易降温3、大气的温室效应是指()A、大气吸收了太阳辐射，保存在大气中，使大气温度增高 B、大气毫无阻挡地使太阳辐射投射到地面，使地面温度增高 C、大气中的水汽和二氧化碳几乎吸收了全部的地面辐射，使热量散失很少 D、平流层中的臭氧强烈地吸收紫外线二、热力环流 1、热力环流：热力两字讲的是因为近地面冷热状况；环流两字讲的是大气的运动首尾相接成一环流，有利于环流的画法，也就是说此地有上升气流，那么另一地就有下沉气流，将2者首尾相接就成环流。2、冷热之说：冷不一定就

7、要是负的多少多少度，只是一种相对值，如5和 10，那 5就是冷源，10就是热源。同时注意，冷热的比较是在同一水平面上的，体现公平性。垂直方向上理论气温变化应该是海拔越高气温越低。这点在大气运动的初中知识回顾中会提到。3、高低压之说：高低压的大小和冷热之说是一样的都是相对值，都是同一个水平面上的比较，垂直方向上海拔越高气压越低。4、关于热力环流的八个字：热低冷高高凸低凹请同学们记住这些地理现象的描述：(近地面空气)受热膨胀上升(近地面)形成低压热低；(高空中空气)冷却收缩下沉(近地面)形成高压冷高；水平方向上大气由高压流向低压。：高凸低凹的来源是：高压附近等压线向高空凸起或弯曲如，如下图中都是向

8、上弯曲的是高压；低压附近等压线向地面凹陷或弯曲如图中是向下弯曲的，是低压。切记：高凸低凹只适应于垂直方向上等压线的分布，即由近地面向高空等压线的分布中适合。水平方向上无此规律。例 1.如图三，试比较、三处气压值的大小。步骤：(1)分别过、做近似于图中虚线的等压面，如图中虚线所示。(2)根据气压随高度的增加而降低，可知在垂直方向上，等压面的气压值也随高度的增加而降低，从而可知。三、热力环流的几种形式 1、海陆风(1)形成原因：海陆热力性质差异，说白了就是比热容。比热容大吸热放热都慢，反之吸热放热快。物理老师告诉我们水的比热容大，地表的比热容小。所以在白天相同时间内陆地吸收的热量多，温度高，相比陆

9、地海洋吸热慢，温度低。则形成陆地热源，气压低，海洋冷源，气压高，风从海洋吹向陆地，是为海风。反之夜晚陆地降温快，气温低，形成高压，而海洋降温慢，气温高，形成低压，故风从陆地吹向海洋，是为陆风！2、山谷风(1)形成原因：近地面是近地面大气的直接热源。也就是越靠近近地面，空气越容易受近地面影响。在白天，山坡就是近地面，近地面空气容易受热温度较高，受热膨胀沿山坡向上爬升，形成谷风(来至山谷吹向山峰)。在夜晚，山坡降温快，近地面空气温度较低，空气冷却下沉，形成山风(来至山峰)3、城市风城市人口集中，工业发达，居民生活、工业生产和交通工具消耗大量的煤、石油、天然气等化石燃料，释放出大量的人为热，因而导致

10、城市气温高于郊区，使城市犹如一个温暖的岛屿，人们称之为“城市热岛”。由于城市热岛效应的存在，引起空气在城市地区上升，在郊区下沉，下沉气流又从近地面流向城市中心，因此在城市和效区之间形成了小型的热力环流(如上图)，称为城市风。特别提醒 1、高压的数值并不一定大于低压的数值。在同一水平面上高压的数值大于低压；在垂直方向上，近地面的低压反而高于对应高空的高压。2、气流并不总是由高压区流向低压区。在同一水平面上气流总是由高压区流向低压区；在垂直方向上，气流却又可能由低压区流向高压区 3、大气逆辐射始终是存在的，且白天气温高，大气逆辐射强。目标定位 1、运用图示解释风的形成，理解水平气压梯度力、地转偏向

11、力和摩擦力对风向和风速的影响。2、能够利用气压分布及有关条件判断近地面及高空的风向及风速。基础必知 步步高 P21新知梳理。重点难点 本节最重要的内容是如何学会画风向，然后通过风向的画法推理与之相关的内容。1、在等压线上判断风向。(1)近地面风的画法：第一步：先画水平气压梯度力。特征，过要画风的点，过垂直于该点附近的等压线的箭头，箭头由高压指向低压，最好用虚线表达。(利用水平其他梯度力的特征画就。)第二步：确定南、北半球，如果北半球，将此线向右偏移，南半球向左偏移即可，度数不要太大 30左右就行。下面图 1，图 2 是画风的示意图。如果是北半球高空中的风的话，利用第二步直接将此线向右偏移至与附近等压线平行，相当于垂直。应用 1、在图 3 中有、二种风向。如果经过A点的风向是方向，那么请问此等压线的中心是低压还是高压？三条等压线的数据大小排序是？并回答此地在北半球还是南半球？如果经过A点的风向是，那么此地是那个半球？图 1 图 2 2、判断风速 (1)同一幅等压线图上,等压线密集,风速大;等压线稀疏,风速小.如图 4 中,风速的大小为ABC.(2)相邻两条等压线间的气压差越大,水平气压梯度力越大,风速越大.如图五中,风速的大小为 a b 3、风向名：风的名字是以其来的方向命名的，如来之东北就叫东北风，依次类推。