2020版三维设计高三地理课时跟踪检测:(二)地图(20200812115235).pdf
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1、课时跟踪检测(二)地 图一、选择题小明在纸上绘制了所在学校的平面图(学校长 500 m、宽 240 m)。每周一全校师生都会在广场上举行庄严的升旗(国旗与太阳同时升起)仪式。据此完成12 题。1小明所在学校()A从广场向正西方走可直达校门B教学楼位于教学楼的北面C喷泉位于办公楼的东北方向D夏至日升旗时旗杆影子朝向校训碑2小明绘制该平面图时用的纸为B3 纸(51.5 cm 36.4 cm),其绘图时用的比例尺最可能为()A 1100 B1 1 000 C 110 000 D1 100 000 解析:1.C2.B第 1 题,根据指向标可知,校门位于广场的东北方向,教学楼 位于教学楼 的东南方向,喷
2、泉位于办公楼的东北方向,夏至日日出东北,旗杆影子朝向西南。第 2 题,该学校长500 m、宽 240 m,要绘制在B3 纸上,通过计算可知,用图上距离50 cm代表实地距离500 m 最合适,比例尺为50 50 0001 1 000。(2019 成都摸底)下图为某区域地形图。据此完成35 题。3图中河流流向为()A自西北流向东南B自正东流向正西C自东南流向西北D自西南流向东北4图中山峰的海拔可能是()A 465 m B455 m C 445 m D435 m 5图中陡崖的最大高差可能是()A 20 m B29 m C 39 m D40 m 解析:3.D4.B5.C第 3 题,等高线的凸出方向指
3、向河流上游(找到河流与等高线相交的部位),结合图中右上角的指向标可判断图中河流自西南流向东北,故选D。第 4 题,读图可知,该图等高距为10 m。由河谷向两岸方向的海拔是同步升高的,因此山峰外侧等高线数值应为450,可判断山峰的海拔范围为450460 m,故选 B。第 5 题,读图可知,陡崖处有3 条等高线重合,该图等高距为10 m。根据陡崖相对高度的计算公式,可得出陡崖的相对高度:20 mH40 m,结合选项可知,图中陡崖的最大高差可能是39 m,故选C。(2019 福州一模)读福州市城区边缘某区域等高线地形图(图中数字单位为m),完成 67 题。6图中最高点和最低点的高差可能为()A 50
4、0 m B550 m C 600 m D650 m 7图中有一座占地17 000 m2的寺庙,有“进山不见寺”的特点。该寺庙最可能位于()A甲处B乙处C丙处D丁处解析:6.B7.D第 6 题,图中等高距为50 m,最高点海拔介于900950 m 之间,最低点海拔介于350400 m 之间,则最高点与最低点高差范围为500600 m,注意不能等于500 m 或 600 m,则 B 正确。第 7 题,“进山不见寺”,说明寺庙位于低凹处;“占地 17 000 m2”,依据比例尺可算出大致范围。图中丁处等高线符合“小于小的”特征,为地势低凹处,面积较大。故该寺庙最可能位于丁处。读我国某景区等高线地形图
5、,回答89 题。8若图中急流段高差为35 m,则图中甲与乙地高差约为()A 200 m B235 m C 270 m D300 m 9某日一登山旅行者到达甲处,观察的现象可信的是()A可看到湖畔丁处游人戏水B发现山顶处悬崖峭壁林立C发现丙所在方位地势最低D急流段的漂流者向西漂去解析:8.C9.D第 8 题,由图中相邻等高线的差值可知等高距为50 m;结合图中等高线的数值变化可知,甲地的相对高度在550 m 到 600 m 之间,乙地 300 m 到 350 m 之间,所以甲乙两地的高差H:200 mH300 m;由于急流段的高差为35 m,而且乙地在急流的下游,可以推断甲乙两地的高差大于235
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