2020中考全真模拟测试《语文试卷》附答案解析.pdf

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1、部编版语文中考模拟测试卷一（24 分）1下列对文学名著的表述错误的一项是()（2 分）A 小王子 中狐狸告诉小王子的真理是:凡事只有用心去观察才能看的清楚，只用眼睛去看是看不到事物的本质的。B 水浒传中杨志押送生辰纲被吴用等人设计智取，走投无路，之后到二龙山落草。C 阿长与 中阿长是“我”的保姆，给“我”买回山海经，而“我”对阿长的感情也是从最初的“不大佩服”逐渐变化到最后的深切怀念。D 琐记记叙了“我”在江南水师学堂学习，知道了“赫胥黎”，接触了“物竟天择”以及“苏格拉底”等人的思想。2阅读下面的文字，按要求回答问题。（6 分）唐代大诗人韦应物、白居易、刘禹锡曾先后出任苏州刺史。有学者认为，

2、苏州文风之盛，与他们前f （）后继的推动是分不开的。韦应物不忘民间疾苦，大有甘为孺子牛的精神，赢得了苏州人的爱戴，世世代代敬称他为“韦苏州”。白居易在唐代诗人中A（首当其冲/首屈一指），他在苏州大兴水利，遍植桃李，给后世留下了一条B（别具特色/别开生面）的山塘街，至今仍为人津津乐道。刘禹锡一生仕途坎坷，屡遭贬谪，却能t i（）然处之，到任后清正li n（）洁，勤政爱民，百姓对他的政绩也是bo（）奖有加。风雨沧桑，岁月更迭，三位诗人治苏州，已成为千古美谈。（1）根据拼音，写出相应的汉字。（4 分）前 f （_）后继t i（_）然处之li n（_）洁 bo（_）奖（2）根据语境，从括号内选择恰当的

3、词语填在A、B 处。（2 分）A 处的词语是 _ B 处的词语是 _ 3默写古诗文，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（6 分）而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，_，渔歌互答，此乐何及！（范仲淹 岳阳楼记）持节云中，_。（苏轼江城子）行路难！行路难！_，今安在？（李白行路难）鹏之徙于南冥也，水击三千里，_，去以六月息者也。（庄子）_，一览众山小。（_）望岳）4名著阅读。（6 分）（1）那一天你专门反对我，而且故意似的，究竟是什么缘故呢？朝花夕拾范爱农范爱农在哪件事情上故意反对鲁迅？“究竟是什么缘故”让他故意反对？你认为最终是什么原因使他们成为“非常相熟”的人？（3 分）（2）假如要从梁山

4、好汉中选拔一人去参加长跑比赛，你打算推荐谁？请写出他的姓名和绰号，并简述理由。（3分）5班级诗会上，有同学分别朗诵了王安石和李煜的一首词，请根据要求答题。（4 分）（甲）王安石自古帝王州，郁郁葱葱佳气浮。四百年来成一梦，堪愁，晋代衣冠成古丘。烧水恣行游。上尽层楼更上楼。往事悠悠君莫问，回头，槛外长江空自流。（乙）李煜四十年来家国，三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝，几曾识千戈？一旦归为巨虏，沈腰潘鬓消磨。最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌，垂泪对宫娥。请根据学过的古诗词知识，为这两首词选择正确的词牌名。（2 分）A满江红B如梦令C破阵子D南乡子甲：_ 乙：_ 有同学根据王安石词内容做了一

5、副上联，请根据李煜词内容写出下联。（2 分）上联：四百年帝业回头往事一梦下联：_ 二（46 分）（一）阅读下面一首古诗，完成下列小题。（12 分）咸阳城东楼许浑一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。注 咸阳：今属陕西。咸阳旧城在西安市西北，汉时称长安，秦汉两朝在此建都。隋朝时向东南移二十城建新城，即唐京师长安。唐代咸阳城隔渭水与新都长安相望。此题一作 咸阳城西楼晚眺。许浑，晚唐最具影响力的诗人之一，润州丹阳（今江苏丹阳）人。溪、阁：作者自注“南近磻溪，西对慈福寺阁”。当年：一作“前朝”。6诗人在首联中是如

6、何表达愁绪的？请作简要分析。（4 分）7发挥联想和想象，描绘“山雨欲来风满楼”的画面。联系全诗，说说这个诗句有怎样的表达作用。（4 分）8根据诗句推测，尾联中的“当年事”指的是什么事？此联表达了诗人怎样的情感？（4 分）（二）阅读下面的文言文，完成后面的题目。（12 分）（甲）于是入朝见威王，曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王:由此观之，王之蔽甚矣。”(选自邹忌讽齐王纳谏)（乙）靖郭君将城薛，客多以谏。靖郭君谓谒者无为客通。齐人有请者曰:“臣请三言而已矣，益一言，臣请烹

7、!”靖郭君因见之。客趋而进曰:“海大鱼。”因反走。君曰:“客，有于此。”客曰:“鄙臣不敢以死为戏。”君曰:“亡，更言之。”对曰:“君不闻大鱼乎?网不能止，钓不能牵，荡而失水，则蝼蚁得意焉。今夫齐，亦君之水也。君长有齐阴，奚以薛为!失齐，虽隆薛之城到于天，犹之无益也。”君曰:“善。”乃辍城薛。(选自战国策齐策)（注释）靖郭君:齐国大臣田婴。城阵:在薛地修筑城墙。谒者:通报者，通传者。9请根据词典常用义给加点字选择恰当的解释，将序号填在对应的横线上。（4 分）加点字古代汉语词典常用义字义选项(1)益一言A利益，好处。B增加。C渐渐地。(2)客趋而进A快步走。B趋向，奔向。C同“促”，催促。(3)亡

8、，更言之A逃亡，死亡。B失去，丢失。C同“无”，没有，不。(4)君长有齐阴A山的南面，水的北面。B暗中。C庇荫，庇护。10用现代汉语翻译文中画线的句子。（4 分）(1)鄙臣不敢以死为戏。(2)失齐，虽隆薛之城到于天，犹之无益也。11甲文中的邹忌和乙文中的“客”在劝谏中采用了类似的说理方式，请分别简析。（4 分）（三）阅读“奔驰车主哭诉维权”有关新闻材料，完成下列小题。（12分）材料 1，事件背景：西安 w女士购买奔驰汽车后，还没开出4S店的门，就发现车辆发动机漏油。随后交涉过程中，经销商一再推脱，一开始同意换车，到后来变成只能更换发动机。迫不得已，w女士通过坐上汽车引擎盖、拍视频上传网络的方式

9、维权。视频很快传遍网络并引热议，相关部门启动调查程序。漩涡中心的w女士从最初的躲着、觉得丢人，到站出来发声、澄清，并提出8 点诉求维权，剑指案例自身和行业乱象。材料 2，舆论情况：一段“奔脸丰主哭诉维权”的视频，让经销商与奔驰中国陷入舆论漩涡。大数据分析显示，“傲慢”“推诿”等成为网民对涉事店家评价的高频词。此外，车主有理有据思路清晰的维权视频、诉求清单引发网民强势围观，“哭诉维权”“消费者权益保护”成为热词。材料 3，奔驰方面致歉公开信：昨日，我司代表与西安车主进行了面对面的坦诚沟通，并协调其与相关授权经销商达成了谅解共识。我们为此事再次向客户诚挚道歉，也感谢她继续信任奔驰品牌。此事让我们看

10、到我司工作流程上所存在的问题，对此，我们吸取深刻教训并将立即采取整改措施相关经销商的行为辜负了客户、广大消费者及我们自身对品牌体验的期许，对此我们非常失望。我们也将以此为教训，积极提升服务水准、完善客户体验。我们再次对此事给公众及社会带来的不良影响诚挚道歉。材料 4，相关评论：要解决消费者维权难，必须大大提高商品有质量问题时生产者和销售者的赔偿金额。只有赔偿金额大大高于维权成本，消费者才有动力积极维权；也只有大大提高赔偿金额，才能提高商品生产者和销售者的违法成本，迫使其专注提高商品质量。同时要允许专业机构代理消费者维权，收取一定报酬，只有这样，专业机构才有动力帮助消费者维权。也许那时候，消费者

11、就能够体面地维权了，甚至可能已经不需要维权了。材料 5，W女士回答媒体采访：现在杜会进步了，文明了，就意味着咱们解决问题不需要诉诸武力，和平解决。我就不能理解，为什么人是受过教育的文明人，社会也在进步，我还是得诉诸暴力才能解决问题？在这次事件中，舆论起了敦促问题解决的正面作用，给了我很大的帮助和支持。但从本质上，舆论确实是一种强力。4 月 13 日我不接受 4S 店的退款，就是希望就事论事，而不是他们迫于舆论压力给我退款。那样，我也成使用暴力、压制别人的人了。遇迫没有意义，因为我们不是没有法律，没有什么是应该、需要诉诸武力解决的。国家也好，世界也好，不应该只依靠暴力解决问题。我也希望从我以后，

12、我们国家不再有女孩予需要通过坐在引擎盖上哭来维护自己的权利，我希望我们能够优雅地解决问题。知果再有一次，我不会坐上引擎盖。（根据南方周末报道资料整理）12请阅读材料二中的两幅图表，回答问题。（4 分）（1）请就图1“事件词云”的创意谈谈你的理解。（2 分）（2）图 2“舆情信息统计”能说明什么问题？（2 分）13请根据材料4 的评论，提炼作者的主要观点。（2 分）14现让你就有关材料内容跟帖留言，你会做出怎样的评论？（6 分）（1）材料1：（2）材料3：（3）材料5：（四）阅读下面材料，完成后面的题目。（10 分）消逝的灯火张炜现在的灯比过去更亮也更多了。城街的灯璀璨逼人，形状各异，是现代城市

13、最得意的装饰，已经超出了实际照明的需要。这是一种浪费，还是适得其所的艺术，还得好好讨论一下才好。增多的灯饰使一切场所变得更亮，在给人方便和享受的同时也似乎带来另一种不适。白天就已经很亮了，夜晚如果太亮，就使昼与夜的区别减少了。我们还会想念朦胧的灯火，想念街巷里的阴郁感。大树滴着夜露，月亮爬上来，地上浮一层荧光。这一切都会被强大的现代照明破坏。另有一些灯火消失了。它们也曾经是先进和文明的象征，不久又成为落后的代表。煤油灯、罩灯、桅灯、汽灯，它们当年使人产生了多少惊喜，连关于它们的回忆都是温暖和亲切的。在野外，那些于远处闪亮的灯火可能是看林人的煤油灯，也可能是鱼铺老人的桅灯。在瓜田里，看瓜老汉的灯

14、也是桅灯，它就被挂在草铺的柱子上。神秘可人的夜之原野，有多少美好的感觉源自这些闪烁的、若有若无的灯火？如果没有它们，那么原野就是空洞的，没有眼睛的，没有召唤的，没有希望的。夜晚的点点灯火从遥远处透过来，那是多么好的安慰和期许。只要走近它们，就有故事，有水甚至吃的东西，有未知的一切。孩子们像天上的星星一样单纯，他们不会过多地想到其他危险，而只会热情地兴冲冲地走过去。如豆的光明也有更大的感召力，他们只需迎向它们。鱼铺里的老人是最有意思的，他们让童年趣味横生。老人日夜伴着海浪，孤独了只会抽烟喝酒。因为太孤独了，所以他们酒喝得太多，烟也抽得太多。他们周身的酒气直啥人的鼻子，见了小孩子就两眼发亮，像打鱼

15、的人发现了大鱼。他们捉住小孩，想让他哭。小孩不哭，他们就掀开羊皮大衣，把他收到衣襟内，然后往他颈上喷一口浓浓的烟。一番捉弄之后，小孩就哭了。为了哄小孩止住哭声，他们就拿出鱼干和地瓜糖之类，小孩就笑了。之后就是讲故事，讲有头无尾的妖怪故事，小孩又吓哭了。看林人的铺子比鱼铺高大，主人个个有枪。他们的故事总是与枪有关。这些人的枪筒子上堵了一撮棉花，这个景象让人永远难忘。看林人的身体比鱼铺老人的强壮，因为他们常常要离开铺子去林中追赶猎物。这些人到了夜晚就把大狗唤进铺子里，让它挨紧他们睡觉。大狗偶尔抬头谛听，嘴里发出声音，大人就丢下一句：“毛病！”大狗于是又垂头睡了。主人讲故事时，大的又抬起了头，听着，

16、再抬高一点头，叫一声，主人于是说：“又来人了。”他迎出一看，又来了几个少年。瓜铺里的老人烦烦的，把一切夜间来热的人都当成不怀好意的人。他们吝啬至极，这是职业的特征。来的人逗他说：“口渴了，给咱点水喝吧！”他说：“喝水水不开。”“那就给咱个瓜吃吧！”他恶声恶气地答：“吃瓜瓜不熟！”不过他偶尔也有高兴的时候，那会儿他整个人全变了似的，轻手轻脚出去一趟，回来时就抱着一个又大又亮的瓜。在灯光下，这个瓜真好看，还散发出浓浓的香味。他不是用刀，而是用拳，“嘭”一声将瓜击碎。不规则的瓜块格外甜。看瓜老头说：“知道吗？瓜一沾了刀，就有一股馊味儿，绝对不能沾铁器。”桅灯是野外才有的，它不怕风。它被挂在木柱上、被

17、提在手上，无论怎样都让人喜欢。我有三十多年没见过桅灯了。（摘自十月2017 年第五期）15文章写“消逝的灯火”，为什么从“现在的灯火”写起？（4 分）16那些“消逝的灯火”带给“我”哪些“温暖和亲切的回忆”？请简要概括。（3 分）17说说你对第段中画线句子的理解。（3 分）三（60 分）18阅读下面的文字，按要求作文。（60 分）小王子 中有这样一句发人深省的话:“所有的大人都曾经是小孩，虽然，只有少数的人记得。”这些少数的成年人依然用孩子般的目光去观看美好的世界，他们富于想象、童心未泯、单纯率真、不计功利，生命于他们而言，真是一件赏心乐事。在你的生活中，是否也有这样一个“孩子般的成年人”？请

18、自拟题目，自选文体（诗歌除外）,写一篇文章。”要求：不少于600 字:不得套作、抄袭:文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。答案与解析1【答案】D（2 分）【解析】D 错误，鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竞天择”“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在琐记中提及。2【答案】（1）赴泰廉褒（一空一分，共 4 分）（2）首屈一指别具特色（一空一分，共2 分）【解析】（1）前赴后继 qi n f h u j 前面的上去了，后面的紧跟上来。形容英勇战斗，不怕牺牲，奋勇向前。注意“廉洁”的“廉”的正确书写。（2）首屈一指；指居在第一位，是最好的。首当其冲；本指处在首要位置。比喻最先受到攻击，遭

19、遇灾害或受到伤害。常被人误用为首先接受任务，或首先应当先做某事。根据 A 处语境，应用“首屈一指”。别具特色：比喻另有一种独特的风格。别开生面，指新的面貌。原指画像经重新绘制，面目一新，后比喻另外开辟一种新局面或创造出一种新的风格式样。根据 B 处语境，应用“别具特色”。3【答案】静影沉璧何日遣冯唐多歧路抟扶摇而上者九万里会当凌绝顶；杜甫（一空一分，共6分）【解析】传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子。注意小题要写作者。“璧”“遣”“歧”“抟”“凌”是此题

20、中的易错字，作答时要注意字形。名句的默写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。4【答案】（1）徐锡麟被杀害，鲁迅主张打电报到北京，痛斥满政府的无人道。鲁迅在接新留学生时，因为看见他们的箱子里带着绣花鞋，感到不满，便有了摇头的举动。这一举动让范爱农觉得鲁迅看不起他们，便有了讨厌的情绪。后来两人误会消除。又因为性格相近，志趣相投，有了深厚的友情。（3 分）（2）戴宗，神行太保。戴宗有一等惊人的道术。但出路时，赍书飞报紧急军情事，把两个甲马拴在两只腿上，作起神行法来，一日能行五百里；把四个甲马拴在腿上，便一日能行八百里。（3 分）【解析】（1）考查对名著范爱农

21、相关人物及故事情节的理解。1905 年冬，范爱农随徐锡麟夫妇赴日留学。当时正在日本留学的鲁迅应陈子英之邀前往横滨迎接，就在这时开始与范爱农相识，官吏检查范爱农等人的行李时翻出给师母带的绣花的弓鞋，鲁迅看到后嗤之以鼻，摇了摇头，被范爱农看到了，范爱农从此对鲁迅不满。范爱农等人在火车上互相让座，鲁迅又看不过去，摇了摇头。1907 年日本留学生们接到安徽巡抚恩铭被刺杀、范爱农的老师徐锡麟被杀的消息，举办同乡会时他反对鲁迅等人主张发电回国的想法，专门跟鲁迅作对，并从此一直与鲁迅作对。后来范爱农由于没钱上学，受到轻蔑，排斥，迫害，只得在乡下教几个小学生糊口。革命的前一年再次遇到鲁迅，两人熟识了，范爱农解

22、释了为何当年与鲁迅作对，鲁迅表示歉意，两人冰释前嫌成为好友。（2）考查对名著水浒传相关人物的理解。梁山好汉中跑的最快的当属戴宗，戴宗原是江州两院押牢节级，有道术神行法，将神行甲马拴在腿上，最快能日行八百里，人称神行太保。5【答案】D C（2 分）示例：三千里山河辞别垂泪两行（2 分）【解析】（1）要求学生结合词牌名的格调分析。要求学生识记常见词牌名的代表作。“满江红”的代表作岳飞的满江红 怒发冲冠；“南乡子”代表作辛弃疾南乡子 登京口北固亭有怀；“破阵子”代表作有辛弃疾的破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之；“如梦令”代表作李清照的如梦令 常记溪亭日暮。然后根据“代表作”的字数分析两首词。甲：南乡子；

23、乙：破阵子。（2）要求学生从对联的特点考虑，一是字数要相等；二是词性相当；三是结构相称；四是节奏相应；五是平仄相谐；六是内容相关。结合上联“四百年帝业回头往事一梦”，可以得出：三千里山河辞别垂泪两行；三千里山河垂泪不识千戈。6【答案】直接抒情：“一上”表明时间之短，“万里”（用夸张的手法）表明愁绪之多（广，长），以此直接渲染愁绪；借景抒情：“兼段”和“杨柳”之景恰似家乡之景。勾起思乡之情。表达思念的心绪。（4 分）【解析】考查对诗句的理解。诗人一登上咸阳高高的城楼，向南望去，远处烟笼蒹葭，雾罩杨柳，很像长江中的汀洲。诗人游宦长安，远离家乡，一旦登监，思乡之情涌上心头。蒹葭杨柳，居然略类江南。万

24、里之愁，正以乡思为始：“一上”表明触发诗人情感时间之短瞬，“万里”则极言愁思空间之迢遥广大，一个“愁”字，奠定了全诗的基调。表达思乡思亲的心绪。7【答案】狂风突起整个楼宇顿时被凄风笼罩，一场山雨眼看就要到了。生动形象地描摹了山雨来临前的自然景象，也暗示了唐王朝日薄西山、危机四伏的没落局势。（4 分）【解析】第一问，考查描绘诗中展现的画面。解答此题的关键是抓住诗中的主要景物“山雨将到，鸟雀仓惶逃入遍地绿芜、秋蝉悲鸣躲在黄叶高林”，用自己的语言再现画面。描述时，一要忠于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。第二问，蓦然凉风突起，咸阳西楼顿时沐浴在凄风之中，一场山雨眼看就要到了。这是

25、对自然景物的临摹，也是对唐王朝日薄西山，危机四伏的没落局势的形象化勾画。8【答案】前朝秦汉的兴亡之事。对唐王朝气息奄奄、颓势难救的衰败形势的痛借与感慨之情。（4 分）【解析】考查对作者思想感情的理解。尾联作结，融情于景。诗人最后感慨道：羁旅过客还是不要索问当年秦汉兴亡之事吧！我这次来故国咸阳，连遗址都寻不着，只有渭水还像昔日一样长流不止而已。“莫问”二字，并非劝诫之辞，实乃令人思索之语，它让读者从悲凉颓败的自然景物中钩沉历史的教训；一个“流”字，则暗示出颓势难救的痛惜之情。渭水无语东流的景象中，融铸着诗人相思的忧愁和感古伤今的悲凉，委婉含蓄，令人伤感。9【答案】B A C C（4 分）【解析】

26、（1）“益一言”意思是“多一个字”。益：增加。（2）“客趋而进”意思是“那门客小步快走到他跟前”。趋：快步走。（3）“亡，更言之”意思是“没有(超过三个字就受烹刑的那回事)，再说下去”。亡：同“无”，没有，不。（4）“君长有齐阴”意思是“如果你永远拥有齐国的庇护”。阴：庇荫，庇护。10【答案】（1）我不敢把性命当儿戏。（2）如果失去了齐国的庇护，即使把薛地的城墙修筑到天那么高，也没有什么用处。（4 分）【解析】此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语：以：把。

27、虽：即使。11【答案】甲文邹忌从自己与徐公比美这件生活小事入手，以此为喻，以私事比国事委婉劝谏齐威王要广开言路，虚心纳谏。乙文门客以水喻齐国，以大鱼喻靖郭君，靖郭君倚仗齐国，如鱼依靠水。劝谏靖郭君放弃在薛邑筑城墙的打算。（4 分）【解析】考查对此文说理艺术的理解。甲文，文章以“孰美”的问答开篇，继写邹忌暮寝自思，寻找妻、妾、客人赞美自己的因为，并因小悟大，将生活小事与国大事有机地联系起来。由自己的“敝”，用类比推理的方法婉讽“王之敝甚”，充分显示了邹忌巧妙的讽谏艺术与娴熟的从政谋略。乙文，通过打比方以大鱼喻靖郭君，讲后果的方式去进谏。【翻译】(甲文)于是邹忌上朝拜见齐威王。说：“我确实知道自己

28、不如徐公美丽。可是我的妻子偏爱我，我的妾惧怕我，我的客人对我有所求，他们都认为我比徐公美丽。如今的齐国，土地方圆千里，有一百二十座城池，宫中的姬妾和身边的近臣，没有不偏爱大王的；朝廷中的大臣，没有不惧怕大王的；国内的百姓，没有不对大王有所求的：由此看来，大王受蒙蔽一定很厉害了。”(乙文)靖郭君田婴准备在封地薛修筑城防工事，(因为会引起齐王猜疑)不少门客去谏阻他。田婴于是吩咐传达人员:不要为劝谏的门客通报。有个门客请求谒见田婴，(他保证)说:我只说三个字就走，多一个字，我愿意领受烹杀之刑。田婴于是接见他。那门客小步快走到他跟前，说:海大鱼。然后转身就走。田婴赶忙说:这位门客请留下来!那门客说:我

29、可不敢拿性命当儿戏!田婴说:没有(超过三个字就受烹刑的那回事)，再说下去。客人(这才)回答道:你没听说过海里的大鱼吗?鱼网钓钩对它无能为力，摇荡而离开了水，那么蝼蚁也能随意摆布它。(以此相比，)齐国也就如同殿下的 水，如果你永远拥有齐国的庇护，要了薛地有什么用呢?而你如果失去了齐国，即使将薛邑的城墙筑得跟天一样高，还是没有用啊。田婴称赞说:对。于是停止了筑城的事。12【答案】（1）用相关“热词”组成车辆模样，新闻焦点一目了然。（2 分）（2）事件持续发酵（事件持续引起舆情关注）（2分）【解析】（1）要求学生仔细分析图1，图 1 是一辆车，车上贴满了关于此事件的“关键词”。故词云可以理解为：用相

30、关“热词”组成车辆模样，新闻焦点一目了然。（2）仔细分析，时间轴和信息轴，此事件一经传出，网络信息的关注度一直在持续发酵。说明了“奔驰车”事件持续引起舆情关注。13【答案】13大大提高商品质量问题赔偿金额；允许专业机构代理维权。（2 分）【解析】要求学生仔细阅读材料。结合“要解决消费者维权难，必须大大提高商品有质量问题时生产者和销售者的赔偿金额。只有赔偿金额大大高于维权成本，消费者才有动力积极维权；也只有大大提高赔偿金额，才能提高商品生产者和销售者的违法成本，迫使其专注提高商品质量。”概括得出：大大提高商品质量问题赔偿金额；结合“同时要允许专业机构代理消费者维权，收取一定报酬，只有这样，专业机

31、构才有动力帮助消费者维权。”概括得出：允许专业机构代理维权。14【答案】针对材料内容做出理性评价，阐释理由充分。（6 分）【解析】要求学生仔细阅读材料，然后针对材料的观点做出客观的评价即可。注意评价用语要有理有据。如材料 5，可以根据“在这次事件中，舆论起了敦促问题解决的正面作用，给了我很大的帮助和支持。但从本质上，舆论确实是一种强力。4 月 13 日我不接受4S 店的退款，就是希望就事论事，而不是他们迫于舆论压力给我退款。那样，我也成使用暴力、压制别人的人了。遇迫没有意义，因为我们不是没有法律，没有什么是应该、需要诉诸武力解决的。国家也好，世界也好，不应该只依靠暴力解决问题。”做出评价。女车

32、主认为此事件中的舆论压力是一种强力。国家也好，世界也好，不应该只依靠暴力解决问题。应该从法律的角度去解决问题.15【答案】开篇先写现代的灯，它们虽然璀璨逼人，形状各异，但过于注重装饰，超出了实际照明的需要，给人带来另一种不适，以此引出下文消逝的灯火和与之相关的温暖记忆。（4 分）【解析】考查对文章开头段的理解。内容上，开头写现在的灯比过去更亮也更多了。灯璀璨逼人，形状各异，增多的灯饰使一切场所变得更亮，在给人方便和享受的同时也似乎带来另一种不适。结构上，引出下文另有一些消逝灯火以及人事的回忆。16【答案】鱼铺老人捉弄小孩，让小孩哭哭笑笑，与他们逗乐。看林人夜晚与大狗共眠，还经常给大家讲与枪有关

33、的故事。吝啬至极的瓜铺老人高兴时会用又大又亮的瓜招待客人，并告诉大家瓜不能沾铁器的道理。（3 分）【解析】考查对文章内容的梳理概括。段“连关于它们的回忆都是温暖和亲切的”，意味着答案应从此段以下梳理带来温暖的人和事。段“鱼铺老人的桅灯。在瓜田里，看瓜老汉的灯也是桅灯”段“鱼铺里的老人是最有意思的，他们让童年趣味横生。他们周身的酒气直啥人的鼻子，见了小孩子就两眼发亮，像打鱼的人发现了大鱼。他们捉住小孩，想让他哭。小孩不哭，他们就掀开羊皮大衣，把他收到衣襟内，然后往他颈上喷一口浓浓的烟。一番捉弄之后，小孩就哭了。为了哄小孩止住哭声，他们就拿出鱼干和地瓜糖之类，小孩就笑了。之后就是讲故事，讲有头无尾

34、的妖怪故事，小孩又吓哭了。”段“看林人的铺子比鱼铺高大，主人个个有枪。他们的故事总是与枪有关。”段“瓜铺里的老人烦烦的，把一切夜间来热的人都当成不怀好意的人。他们吝啬至极。”提取词语，组合即可。17【答案】把闪烁的灯火比作原野的眼睛，同时又运用排比的修辞，写出了远处闪烁的灯火对于神秘原野的重要性，如豆的光明能给人带来的安慰与期许，能让人使人产生惊喜。召唤人们迎向他们，表达了作者的喜爱之情。（3 分）【解析】考查对句子的赏析。赏析句子首先要找到赏析的点，从修辞手法、词语运用或者是描写角度等等。此句“没有眼睛的，没有召唤的，没有希望的”运用比喻和排比，将灯火比作原野的眼睛，同时又运用排比的修辞，突

35、出闪烁的灯火能带给人美好的感觉，黑暗中给人带来惊喜，召唤人们迎向他们，表达了作者对灯火的喜爱之情。18【答案】每个人心里都住着一个孩子夜已深，心头却是一片阳光，因为在这个美好的时节，好心情是不会打样的。既然与你邂逅你分享这份纯粹的美好，可以来自音乐，可以来自文字，也可以是简单的情感共鸣。总在说，光阴依然。在深秋时节，才想起发问，要纪念某一段时光吗?无论你我是做何选择，总有那么一段时光，无法释怀，但也挥手道别。在那段时光，我们收获着小幸福，小快乐，那种心情被定义为一种无忧无虑的状态。而小小的我们也期盼着快快长大，成为像父亲那样伟大的男人，或是母亲那样温柔的女人。是的，那段时光，我们都还是孩子。每

36、个人生下来，都必然要经历这个阶段。在牙牙学语之后，在青春萌动之前。没有沉重的功课，没有繁多的工作，没有社会的压力，更没有那纠缠不清的情感往来。抛开责任，抛开束缚，那时脑中的无虑，仍是最严实的状态。各种情绪，也是最直接，最真实的。仿佛“复杂”二字，在那是离我们很远很远。但是，我们还是会思考，想着未来的自己，会变成怎样。但很快，短暂的思考后会被贪玩的念头所盖过。可是每个人小的时候，都无法抛开这个问题，“你长大后的梦想是什么?”当个科学家，当人民警察。我们大多数人的答案总显得如此伟大，可能是出于羡慕，可能是出于孩子的无知，可是这样的答案，如今，依旧吗?唤醒自己的内心，回首那段时光，你最初的梦想到底是

37、什么呢?不管是什么，都有实现的可能，因为每个人的内心都住着一个孩子，梦想的原动力，也就一直都在。当闲下来的时候，总会整理一下旧物，回忆着那些过往，一个人静静的品味那些小情趣。儿时的照片里出现最多的不是挚友，而是和我最亲密的两个人，我的爸爸和我的妈妈。定格的那种笑容，是那么灿烂，也是我再也找不回的那种笑容，而照片中的撒娇，闹小脾气，也只能停留在过去，停留在我记忆中。不知何时，我已步入青春时光，那种种心情早已被逆反的心理给搅乱，冷笑多了，脾气大了，似以为孩子的影子，早已不见。正是因为这些该变，开始怀疑那段时光的真伪，想着它是否存在过。而后，不知从何开始，过去一年内，我看到了曾忽略的东西;比如儿童时

38、期才展露的笑颜，儿时的无瑕，还有天真。于是，学会了反思，开始了怀念。也许，当我们真正长大后，再次回首，一定会露出那些年最熟悉的笑容。【解析】孩子般的成年人，审题方面需关注题中的“孩子”一词。“孩子”的性格特征除了导语中的“富于想象、童心未泯、单纯率真、不计功利”，还可以有着“具有依赖性、诚信、善良、充满爱心”的特征。总体而言，文本的情感应该积极向上，主题方面应以真善美为主，从“孩童”般的性格角度描绘美丽的世界。【立意】1.亲情方面，可以关注家人之间的生活片段以及情感联系。以自身为第三视角，关注亲人行为处事中体现的真善美。素材方面，可以是亲人对自身的依赖，可以是亲人以乐观开朗的生活态度体会生活。2.社会生活方面，可以关注陌生社会中人性的善良与纯真，并展现出自身在关注的过程中情感的变化与精神的升华，体现出自身观察世界角度的变化。3.乡村生活方面，可以关注对乡村自然景观、人文景观的感受。在物化的城市文明中，流露出以孩童纯真的角度所关注乡村的魅力。