七年级道德与法治下册第一单元青春时光第二课青春的心弦第二框青春萌动课时练习新人教版.pdf
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1、精品教案可编辑青春萌动课堂精练习题一、单项选择题1、心理萌动是步入青春期一种特殊的情感体验。它主要表现为()有自我表现的欲望更加在意自己的形象讨好异性渴望得到异性的肯定与接受ABCD2、中学时代,对异性同学之间的交往认识正确的是()A中学时代,异性之间交往,同学会说闲言B异性交往会导致父母反对,影响家庭关系C异性交往会“谈恋爱”,影响学习D 有利于我们了解异性的思维方式,情感特征3、“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑”青春的校园洋溢着浓浓同学之情,但中学阶段男女同学交往需要做到()自重自爱落落大方掌握分寸互不接触ABCD4、下面漫画中的男女同学应该()A慎重对待,理智处理精品教案可编辑B主动热情
2、,开放自己C冷淡对方,拒绝往来D 相互爱慕,频繁接触5、伴随身体的变化、性意识的觉醒,我们会对异性产生种神秘感,渴望了解异性,希望引起异性的注意。下列关于异性交往的说法正确的是()A男女同学交往多了就是“早恋”B异性之间正常交往是正当的、有益的C与异性交往,分散精力、影响学习,没什么好处D 现在的主要任务是学习,与异性交往是长大之后的事6、2016 年秋季开学,南京唯一的女子中学-南京市汇文女子中学正式恢复办学。学校招收高一两个班,共100 名女生。汇文女中和位于南京中山路上的人民中学同址办学,学校预计两三年时间办成一所只招收女生的完全中学。对这种做法认识正确的是()A有助于我们了解异性的思维
3、方式B有利于我们了解异性的情感特征C有利于促进青少年身心健康发展D 不利于我们学习异性的优秀品质7、在中学时代,男女同学应“交往有度,纯化友谊”,这要做到()交往中要落落大方,掌握分寸提倡群体交往、集体活动同学之间要互相帮助,互相学习禁止进行学习之外的交往BCD8、进入青春期,对异性同学产生莫名的思慕之意,这是()精品教案可编辑A不正常的,是十分有害的B不正常的,要隔绝异性之间的来往C正常的,但要慎重对待、理智处理D 正常的,可任其发展9、对异性同学之间的交往,你认为不正确的看法有()A正视这一现象,认识到这是正常、自然而又美丽的事B要理智地把握情感,把握青春,能够作出负责任的选择C在异性交往
4、中要学会自我保护D 男女同学之间不应该有什么分寸10、小红进入初中后,母亲多次告诫小红不要和男同学交往,小红母亲的担心()A.有道理,因为男女同学之间的交往必然导致早恋B.有道理,因为男女同学之间的交往影响学习C.无道理,因为男女同学之间的交往一定能使双方共同进步D.无道理,因为男女同学之间的正常交往会促进身心的健康发展11、进入青春期的我们开始关注、接触和了解异性,甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。对此,我们的正确态度应该是()A可以发展两人感情B不能产生爱慕之情,因为它容易导致早恋C是正常的事情,但要慎重对待,理智处理D 拒绝与异性交往,以免影响学习12、最甜美的是爱情,最苦涩的也是爱情。下
5、列对爱情的认识不正确的是()精品教案可编辑A爱情需要具有爱他人的能力B爱情需要彼此深入了解C爱情不需要物质基础D 爱情是强烈、稳定、专一的感情13、下列交往中,属于男女同学之间不正常、不健康的交往方式是()A小刚与小红既是同学又是邻居,两人经常递纸条,单独约会B小明与小丽即是同学又是邻居,他们经常在一起写作业C班里的女同学遇到困难,小军十分乐意帮助D 体育课上,小辉经常与班上的女同学一起参加锻炼14、对于班里出现的流言蜚语,正确的态度是()A反对。支持男女同学间的正常交往,营造班级和谐温馨、合作团结的氛围B赞成。“无风不起浪”,流言蜚语一定程度上可以扼制男女同学间关系的发展C不管这些,只要自己
6、的学习成绩好就行了D 直接向两位同学提出不要往来15、“世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这段话告诉我们中学生()男女同学之间的爱慕之情是不正常的男女同学之间的情感要慎重、理智的处理男女同学之间不可交往,否则后果不堪设想应该正确把握自己的情感ABCD精品教案可编辑16、随着青春期的到来,我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。这是()早恋的现象正常的心理变化和情感体验个人走向成熟过程中自然产生的情感需要理智对待的情感ABCD17、小丽性格开朗,聪明伶俐。在同学中,她既有很多同性朋友,也有一些异性朋友。他们在一起谈
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