2019版七年级上学期期末考试道德与法治试题A卷(模拟).pdf

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1、第 1 页 共 5 页2019 版七年级上学期期末考试道德与法治试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、单选题1.法国哲学家帕斯卡尔说过，人是能思想的苇草，我们全部的尊严在于思想。这句话启示我们应A提高身体素质B学会独立思考C倡导个性发展D开阔自己的视野2.“君子之过也，如日月之食焉；过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”下列与这句话意思最接近的说法是（）A人非圣贤，孰能无过B知错能改，善莫大焉C有则改之，无则加勉D行己有耻，止于至善3.比尔盖茨和他中学时结交的朋友保罗艾伦一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就。他们的故事告诉我们（）A友谊给人以智慧B友谊一定能创造财富C友谊调

2、节情感D交友是为了获得财富4.下表中对小鄱同学“微行为”的“微点评”，正确的有ABCD二、多选题5.走路上学、跑步跳舞、上厠所、食堂打饭对于一个正常的小学生而言，这些都是可以简单的事情，这一切对于内江威远新城镇川心店小学五年级的明明而言却困难重重。所幸五年级的同学像亲人一样在帮助他、陪伴他。这一陪就是五年。对五年级同学的行为理解正确的是。（）A明明从这个集体中获得了温暖B他们的行为会使这个团体更加团结友爱第 2 页 共 5 页C解释了友情的真谛D会加重自己的负担，影响学习6.金秋九月，美丽的校园里我们迎来了很多新伙伴。结识新伙伴的“金钥匙”有（）A在同学需要帮助时，让他自己解决B坦率地敞开自己

3、的感情，给予同学情感上的支持C不管同学做了什么，都为他保守秘密D能够尊重同学意愿，发生矛盾时相互宽容7.生命是世界上最宝贵的财富，我们要尊重生命，关爱生命。下列能体现这种做法的是（）A路遇伤者及时救助B张宏极力劝阻爸爸不要酒后开车C护送盲人过马路D成绩优秀的刘刚，患严重的病毒性感冒仍然坚持上学8.央视感动中国连续举办多年，向全国观众讲述了一个又一个震撼人心的故事，让我们看到了榜样的力量与人性的力量，在全国范围内产生广泛影响。众多“感动人物”的事迹告诉我们A生命的意义在于自己发现和创造B生命是独特的，生命的意义是具体的C我们都应崇尚和追求有意义的人生D每个人对人生意义的理解都是相同的三、简答题9

4、.中学生活，把我们带入别样的新天地：既有快乐和幸福也有烦恼和挑战。请运用所学知识，针对遇到的问题，提出解决问题的建议。序号烦恼建议与理由星期天爸爸妈妈不在家，但他们反复叮嘱要我要看书、写作业，作业写完了要学洗衣服、学做饭。真烦人！反正他们不在家，我先玩！我究竟是怎样的一个人？数学老师认为我学习很用功，而语文第 3 页 共 5 页老师认为我学习不够努力；爸爸说我长大了，而妈妈说我还很小。我还要与他做朋友吗？上次演讲比赛，好友小明屈赢得冠军，我居第二。从此我再也不想主动与他说话了。10.生命是可贵的，谁也无法预测它的长短，只要你好好把握它，短暂的一瞬也会成为永恒!（生活感悟）2018 年 10 月

5、 15 日晚，一条“为生命接力”的消息刷爆了朋友圈，经核实为北京某中学学生，在内蒙古因意外事故脑部受伤，急需转诊至北京天坛医院，恳请周围车辆有序避让，10 月 16 日，由蒙至京的急救爱心接力，一路上司机避让加上交警带道，急教车比计划提前2 小时到达医院。（1）“急救爱心接力”说明了什么？（人生启迪）2018 年 3月 14 日，英国著名物理学家斯蒂芬。霍金去世，亭年76 岁，由于患运动神经元病，霍金肌肉萎缩，一生中大部分时间困在轮椅内，但他凭借非凡的智慧和毅力，在黑洞和宇宙学等研究领城取得了成就，成为当代最杰出的科学家之一。（2）霍金的人生经历告诉我们应怎样面对挫折？（生命绽放）在央视 中国

6、诗词大会第三季总决赛中，“外卖小哥”雷海为夺得总冠军。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”是他的获奖感言，虽历经艰辛却仍直面生活，雷海为书写了不一样的人生，完成了由打工仔到诗词达人的完美逆袭。（3）雷海为的成长历程使我们对人生有了更深的感悟，你觉得我们应该怎样活出生命的精彩？11.（16 分）家国情怀?我践行家风是一种无言的教育，它能影响人的一生。每个家庭的家风不尽相同，但中国家风的传统内容与社会主义核心价值覌一脉相承。某班同学对“家风是什么？”进行讨论，并用一句话表达了自己的家风。第 4 页 共 5 页（1）请选择上面方框最合适的家风内容填入下面表格中。（每个空格只填一项，只填序号。4 分）

7、社会主义核心价值观（公民个人层面的价偵准则）家风爱国敬业诚信友善（2）在讨论中小俊分享以“百善孝为先”作为家风的理由，请将小俊分享的点内容补充完整。（6 分）（3）在生活中，作为子女的我们在应怎样以实际行动孝敬自己的父母呢？（6 分）12.友情帮办：（16 分）情境一：刚升入初中的小雨对一切都是那么新鲜、好奇。不过，小雨对自己的新同桌小新很是不满意。小新是一个沉默寡言的人，班里的活动一个也不参加，从不主动与同学交流交往，上课也不积极举手发言，害的小雨上课连个讨论问题的都没有。（1）小新的表现属于什么心理？（2 分）这种心理有什么危害？（3 分）（2）你认为作为同桌的小雨应该怎么做？（2 分）情

8、境二：新班级里，同学们个个个性十足，也因此摩擦不断：小丽课堂上回答错了问题遭到同学嘲笑被气哭了；小兵给女同学起外号被告到了老师那里；小晴嫌弃同桌学习不好要闹分离；就连最要好的小强和小刚也因为一句话的事闹翻了脸（3）在新的班集体里，同学们应该怎样相处才能弹奏起和谐的友谊乐章？（3 分）情境三：小雨最近很苦恼，因为他最要好的朋友小鹏和彻底他闹掰了，原因是小雨把小鹏逃课打架的事情告诉了老师原本小鹏就因为期中考试时小雨没有帮忙传“纸条”而耿耿于怀。小鹏说小雨不讲义气，不够朋友，所第 5 页 共 5 页以两个人的关系“到此拉倒”。（4）小鹏的观点对吗？（1 分）为什么？（5 分）13.小丽是个聪明的女孩，但她总是忙于学习，不愿与同学交往。一天，老师提醒她要多与同学进行交往。她心想，与同学交往会影响学习，我才不干呢!但是，整天一个人独来独往，埋头于书本里，小丽也感到似乎缺少点什么。结合材料，运用所学知识回答:（1）简要分析小丽不愿与同学交往的这种心里。（2）“与同学进行交往会影响学习”这种想法对吗?为什么?（3）你认为小丽该怎么办?