人教版数学小升初预测卷(附答案解析).pdf
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1、人教版数学小升初模拟测试卷学校 _ 班级 _ 姓名 _ 成绩 _ 一选择题(共10 小题)110.044.05 的值等于()A6.99B5.99C5.09D6.01E6.092公顷就是()平方米A10B100C3如图,已知C 是线段 AB 的中点,D 是 BC 的中点,E 是 AD 的中点,F 是 AE 的中点,那么线段AF 是线段 AC 的()ABCD4在含盐率为25%的盐水中,加入4 克盐和 16 克的水,这时盐水的含盐率()A大于 25%B等于 25%C小于 25%D无法确定5圆的大小与圆的()无关A半径B直径C周长D圆心6下面四种说法:最小的质数和最小的合数的最大公因数是1;互质的两个
2、数的最大公因数是1;两个数的公因数的个数是有限的;两个合数的最大公因数不可能是1正确的结论有()A1 个B2 个C3 个D4 个7下面的图形经过折叠不能围成一个正方体的是()ABCD8下面每组的三根小棒,能围成三角形的是()ABCD9长方形有()组互相平行的线段A1B2C410小兔要给一块地围上篱笆,()的围法更牢固些ABC二填空题(共13 小题)11九亿五千零二十万写作,把这个数改写成用“万”作单位的数是万,省略“亿”后面的尾数大约是亿12 1:25%二成13一个长方体的长是13 厘米,宽是9 厘米,高是6 厘米,它上面的面积是平方厘米这个长方体的表面积是平方厘米14把改写成数值比例尺是15
3、:4 0.2512%16速度、路程和时间这三种量,一定时,和成正比例一定时,和成反比例17 2 个加 1 个的和是个,也就是18小明骑自行车的速度是每分钟225 米,可以记作,他 20 分钟能骑米19计算:2.556.44.0620.520把合数a 分解质因数是abc,如果 a 一定,那么b 和 c 成比例21等腰三角形的一个底角是30 度,它的顶角是度22将一根长3 米、底面直径为60 厘米的圆柱体木料平均锯成6 段,一共要锯次,锯完后,表面积比原来增加平方厘米,如果将其中一段加工成最大的圆锥体,这个圆锥体的体积是立方厘米23 46 人去划船,共租12 只船,刚好都坐满大船每船坐5 人,小船
4、每船坐3 人租大船只,小船只三解答题(共3 小题)24直接写得数156+49839.39133005%80.79+25计算下面各题,能简算的要简算3.94+9.062018(+)4289.09 28.731.3(+)(0.4+)26解方程x0.26101.4x+9.2x534(x0.7)26四操作题(共2 小题)27操作题(1)画出图 的另一半,使它成为一个轴对称图形(2)画出将图 绕 A 点顺时针旋转90后的图形(3)图中圆的圆心位置用数对表示是(,)画出将圆先向右平移7 格再向下平移2格后的图形画出将圆按3:1 的比放大后的图形,放大后面积与原来面积之比是28已知一个等腰三角形的顶角和底角
5、度数比是1:4,这个三角形中最小的那个角是多少度?五应用题(共6 小题)29 修路队要修一条长18 千米的公路,已经修了这条公路的,已经修了多少千米?还剩多少千米没有修?30植物园种了三种树,共有1230 棵,其中杉树与樟树的棵数比是4:5,樟树与柳树的棵数比是15:14,三种树各种了多少棵?31从正六边形中剪去一个直径为6 厘米的半圆,求阴影部分的周长32张村和王村之间有一条公路,这条公路中有一条长3800 米的隧道,张村距隧道口一侧5000 米,王村距隧道口另一侧6000 米(如图)体育局在这条公路上组织了一次越野跑活动,甲运动员从张村,乙运动员从王村同时出发相向而行,因隧道内光线不足,在
6、隧道内要跑的慢些,两个运动员在隧道内外的跑步速度如下:隧道外速度隧道内速度甲运动员200 米/分150 米/分乙运动员300 米/分200 米/分两个运动员同时出发,多长时间相遇?(解答题,请写出主要解答过程)33某校选派360名学生参加夏令营,结果发现男生占40%,为了使男女生各占50%,又增派了一批男生,问被增派的男生多少名?34客车和货车同时从甲、乙两地相向开出,客车行完全程需10 小时,货车行完全程需15 小时两车在中途相遇后,客车又行了90 千米,这时客车行完了全程的80%求甲、乙两地的距离参考答案与试题解析一选择题(共10 小题)1【分析】先按照减法法则计算出10.044.05 的
7、值,再选择【解答】解:10.044.05 5.99故选:B【点评】计算时注意哪位不够减,就从前一位退一当10,前一位就少一2【分析】把公顷换算为平方米,用乘进率 10000【解答】解:公顷就是10 平方米;故选:A【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率3【分析】设 CDa,首先根据D 是 BC 的中点,得出BC2a由 C 是线段 AB 的中点,得出ACBC2a,进而求出AD 3a,再由 E 是 AD 的中点,得出 AE1.5a由 F 是 AE 的中点,得出 AF0.75a从而 AF、AC 都用
8、含 a 的代数式表达,最后算出它们的比值,得出结果【解答】解:因为D 是 BC 的中点,所以 CDBD设 CDa,则 BDa,BC2a因为 C 是线段 AB 的中点,所以 ACBC2a,所以 ADAC+CD3a又因为 E 是 AD 的中点,所以 AEAD1.5a因为 F 是 AE 的中点,所以 AFAE 0.75a所以 AF:AC0.75a:2a 3:8故选:C【点评】利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性同时,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点本题中设CDa 之后,利用中点性质及线段的和、差
9、将线段AF、AC 都用含 a 的代数式表达出来,是解决本题的关键4【分析】在含盐率为25%的盐水中,加入 4 克盐和 16 克的水,则加入盐水的含盐率为4(4+16)20%,25%20%,即加入盐水的含盐率小于原来的盐水的含盐率,所以这时盐水的含盐率小于25%【解答】解:4(4+16)42020%25%20%,即加入盐水的含盐率小于原来的盐水的含盐率,所以这时盐水的含盐率小于25%故选:C【点评】首先根据已知条件求出原来盐水的含盐率,然后进行判断是完成本题的关键5【分析】因为圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小,圆的直径大,半径就大,圆的面积就大;同理圆的周长大,圆的半径就大,则圆的面积就大;所
10、以圆的大小和圆的半径、直径和周长有关,和圆心无关;据此解答【解答】解:半径决定圆的大小,圆心决定圆的位置,在 A,B,C 三个答案中都与半径r 的大小有关,选项 D,圆心的位置只能确定圆的位置,与圆的面积无关,故选:D【点评】解答此题应明确:圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小6【分析】根据相关知识点逐项分析判断即可得解【解答】解:最小的质数是2,最小的合数是4,2和 4 的最大公因数是2,所以原题说法错误;互质的两个数的最大公因数是1,说法正确;两个数的公因数的个数是有限的,说法正确;两个合数的最大公因数不可能是1,说法错误,如8 和 9 都是合数,它们的最大公因数是1所以正确的结论有2 个故
11、选:B【点评】此题考查了质数、合数、互质数以及公因数、最大公因数的意义7【分析】根据正方体展开图的常见形式作答即可【解答】解:由展开图可知:A、C、D 能围成正方体;B 围成几何体时,有两个面重合,故不能围成正方体故选:B【点评】展开图能折叠成正方体的基本类型有:“一,四,一”“三,三”“二,二,二”“一,三,二”8【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可【解答】解:A、2+36,所以三根小棒不能围成三角形;B、2+3 5,所以三根小棒不能围成三角形;C、2+34,所以三根小棒能围成三角形;D、2+24,所以三根小棒不能围成三角形能围成三角形的
12、只有C故选:C【点评】此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答9【分析】依据长方形的特征可知:长方形的对边平行且相等,于是即可进行选择【解答】解:因为长方形的对边平行且相等,所以长方形有2 组平行线;故选:B【点评】此题主要考查长方形的特征及性质10【分析】紧扣三角形具有稳定性的性质,即可选择正确答案【解答】解:观图可知:A 和 C 围成的图形为四边形,而四边形有容易变形的特点,B 围成的图形为三角形,三角形具有稳定性,所以 B 的围法更牢固些故选:B【点评】此题考查了三角形的稳定性二填空题(共13 小题)11【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在
13、那个数位上写0,即可写出此数;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0 去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字【解答】解:九亿五千零二十万写作:9 5020 0000;9 5020 00009 5020 万;9 5020 000010 亿故答案为:9 5020 0000,9 50209 5020,10【点评】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位12【分析】解答此题的突破口是二成,根据成数的意义,二成就是,根据分数的基本性质,分
14、子、分母都乘 2 就是;根据比与分数的关系,2:10,再根据比的基本性质,比的前、后项除以2 就是1:5;根据比与除法的关系,1:515,再根据商不变的性质,被除数、除数都乘25 就是 25125;就是 0.2,把 0.2 的小数点向右移动两位,添上百分号就是20%由此进行转化并填空【解答】解:1:52512520%二成;故答案为:5,4,125,20【点评】此题主要是考查除式、分数、百分数、比、成数之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可13【分析】(1)根据给出的长方体的长、宽和高的数值,进行分析,进而根据面积计算公式进行解答即可;(2)根据“长方体的表面积(长宽+长高+宽高
15、)2”进行解答即可【解答】解:(1)139 117(平方厘米)(2)(139+136+96)2(117+78+54)22492498(平方厘米)答:它上面的面积是117 平方厘米这个长方体的表面积是498 平方厘米故答案为:117、498【点评】此题主要依据长方形的面积的计算方法,以及长方体的表面积的意义解决问题14【分析】依据线段比例尺的意义,即图上距离1 厘米表示实际距离40 千米,再据“比例尺图上距离:实际距离”即可将线段比例尺转化成数值比例尺【解答】解:由题意可知:此线段比例尺表示的是图上距离1 厘米代表实际距离40 千米,又因 40 千米 4000000 厘米,则 1 厘米:4000
16、000 厘米 1:4000000;故答案为:1:4000000【点评】此题主要考查线段比例尺和数值比例尺的互化,解答时要注意单位的换算15【分析】把 0.25 化成分数并化简是,根据分数与除法的关系1 4;再根据商不变的性质被除数、除数都乘3 就是 3210;把 0.25 的小数点向右移动两位添上百分号就是25%【解答】解:140.2552025%故答案为:1,3,25【点评】解答此题的关键是0.25,根据小数、分数、除法之间的关系及分数的基本性质、商不变的性质即可进行转化16【分析】依据正、反比例的意义,若两个量的商一定,则这两个量成正比例;若两个量的乘积一定,则这两个量成反比例,从而可以进
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