(易错题)小学数学六年级上册第三单元分数除法测试卷(有答案解析)(1).pdf

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1、（易错题）小学数学六年级上册第三单元分数除法测试卷（有答案解析）(1)一、选择题1把一根 5m 长的绳子，平均截成5 段，每段长度是这根绳子总长度的（）。A.B.1m C.m D.12一块三角形菜地，一条边长10 米，这条边上的高是12 米，现在要用这块菜地的种西红柿，种植面积是多少？列式解答正确的是（）。A.10 12 =30（平方米）B.10 12 =60（平方米）C.10 12 =15（平方米）3合唱队女生人数原来占，后来有6 名女生加入，这样女生人数就占总人数的。现在合唱队有女生（）人。A.10 B.16 C.20 D.364一包饼干吃了后，剩下的是吃了的（）。A.B.C.D.5水结成

2、冰后，体积要增加，1.08 立方米的冰融化成水后体积是多少？正确的算式是（）。A.1.08（1-）B.1.08（1+）C.1.08（1+）D.1.08（1-）6与 7 结果相等的式子是（）。A.7 5 2 B.7 2 5 C.7 0.4 D.7 257与 12 相等的式子是（）。A.12 5 4 B.12 0.8 C.12 4 5 D.12 548下列叙述正确的是（）A.a 的倒数是B.一桶油用去千克，还剩下C.一个数除以分数，等于这个数乘分数的倒数9中心小学五年级有学生200 人，是四年级学生人数的，六年级的学生人数比四年级学生人数多，六年级一共有多少人？列式正确的是（）A.200 （1+）

3、B.20 C.200 +180 D.200 （1+）10有千克糖，平均分成3 份，每份是1 千克的（）。A.B.C.11一个分数的倒数大于它本身，那么这个分数一定是（）。A.假分数 B.真分数 C.带分数12一袋白菜，吃了刚好是 21 千克。这袋白菜原来有（）千克。A.30 B.49 C.二、填空题13 _14一瓶果汁有升，刚好平均分成4 杯。每杯果汁是这瓶果汁的 _，每杯果汁有 _升。15 一批货物用小卡车运6 次能运完，用大卡车运3 次就能运完。如果两辆车一起运，_次能运完这批货物。16 一辆摩托车行30 千米需耗油升，平均每升汽油可行_千米，每千米需耗油_升。17 km 的是_km，_t

4、 的是 12t，m 是 5m 的_。18 仓库里有4 吨大米，每天卖出，_天卖完，每天卖出吨，_天卖完。19 建 筑 工 地 要 运 进 一 批 水 泥，已 经 运 了，还 剩 下56t没 有 运。这 批 水 泥 有_t。20一堆沙子用去它的后，还剩下50 千克，这堆沙子原来是_千克。三、解答题21一条公路长180 米，甲队独修需24 天完成，乙队独修需要30 天玩成。甲、乙两队合作若干天后，乙队停工休息，甲队继续修6 天完成。乙队修了多少天？22看图列式并计算。23公园里有银杏树75 棵，比松树的棵数少，公园里有松树多少棵？24小明放一群鸭子，岸上的鸭子只数是水中的，从水中上岸9 只后，水中

5、的鸭子和岸上的鸭子只数相同。（1）原来水中有鸭子多少只？（2）这一群鸭子多少只？2564 除 115.2 的商加上与 0.5 的积，和是多少？26 粮店运来大米和面粉共320 袋，其中面粉的袋数是大米的袋数的，大米运来多少袋？【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1A 解析：A 【解析】【解答】解：每段长度是这根绳子总长度的。故答案为：A。【分析】每段长度是这根绳子总长度的几分之几=1 平均截成的段数。2C 解析：C 【解析】【解答】解：根据三角形面积公式和分数乘法的意义列式为：1012=15（平方米）。故答案为：C。【分析】三角形面积=底 高2，根据三角形面积公式先计算出菜地面积，

6、再根据分数乘法的意义乘即可求出西红柿的种植面积。3B 解析：B 【解析】【解答】解：设合唱队原来的人数为x，x+6=（x+6）x+6=x+6 3x+54=4x+24 4x-3x=54-24 x=30 30 +6=10+6=16（人）故答案为：B。【分析】根据题意可知，设合唱队原来的人数为x，用原来的总人数 女生占的分率+6=现在的总人数 女生占的分率，据此列方程求出原来合唱队的总人数，然后求出原来的女生人数，最后用原来的女生人数+后来加入的女生人数=现在的女生人数，据此解答。4D 解析：D 【解析】【解答】1-=；=。故答案为：D。【分析】单位1-吃了的=剩下的；剩下的 吃了的=剩下的是吃了的

7、几分之几。5B 解析：B 【解析】【解答】把水的体积看作单位1，水结成冰后的体积是1+，因为冰的体积是1.08，所以水的体积是1.08（1+）。故答案为：B。【分析】冰的体积 冰的体积对应的分率=单位 1，据此解答。6B 解析：B 【解析】【解答】与 7 结果相等的式子是725。故答案为：B。【分析】分数除法的计算法则：甲数除以乙数（0 除外），等于甲数乘乙数的倒数，据此解答。7D 解析：D 【解析】【解答】12=12=1254。故答案为：D。【分析】分数除法的计算法则：甲数除以乙数（0 除外），等于甲数乘乙数的倒数，据此解答。8C 解析：C 【解析】【解答】解：A、a 的倒数是，说法错误，因

8、为a0，即 0 没有倒数；B、一桶油用去千克，还剩下千克，所以本题说法错误；C、根据一个数除以分数的计算法则：一个数除以分数，等于这个数乘分数的倒数，所以本题说法正确；故答案为：C。【分析】A：乘积是1 的两个数互为倒数，0 没有倒数；B：不知道这桶油的总重量，所以不能确定剩下的质量；C：计算分数除法时可以把除法转化成乘法来计算。9D 解析：D 【解析】【解答】解：200 （）250 300（人）故答案为：D。【分析】根据分数除法的意义，用五年级人数除以占四年级人数的分率即可求出四年级人数；以四年级人数为单位“1”，六年级人数是四年级人数的（1+），根据分数乘法的意义计算六年级人数即可。10B

9、 解析：B 【解析】【解答】（千克）故答案为：B。【分析】每份的质量=糖的总质量 平均分成的份数。11B 解析：B 【解析】【解答】解：一个分数的倒数大于它本身，那么这个分数一定是真分数。故答案为：B。【分析】一个小于1 的数的倒数一定大于这个数；一个大于等于1 的数的倒数小于或等于这个数。12B 解析：B 【解析】【解答】21=49（千克）故答案为：B。【分析】此题主要考查了分数除法的应用，把这袋白菜的质量看作单位“1”，要求单位“1”，用除法计算，用吃的质量 吃的部分占这袋白菜的分率=这袋白菜的质量，据此列式解答。二、填空题13825【解析】【解答】解：9352815+5263925-23

10、50 1225+310-23502450+1550-2350 1650825 故答案为：825【分析】在没有小括号既有加减法又有乘解析：【解析】【解答】解：。故答案为：。【分析】在没有小括号，既有加减法，又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法。1414；15【解析】【解答】解：根据分数的意义可知每杯果汁是这瓶果汁的14 每杯果汁有：454=15（升）故答案为：14；15【分析】根据分数的意义确定每杯果汁是这瓶果汁的几分之几用果汁的升数除以4 即解析：；【解析】【解答】解：根据分数的意义可知，每杯果汁是这瓶果汁的，每杯果汁有：（升）。故答案为：；。【分析】根据分数的意义确定每杯果汁是这瓶果

11、汁的几分之几，用果汁的升数除以4 即可求出每杯果汁的升数。15【解析】【解答】解：1（16+13）=2 所以两辆车一起运2 次能运完这批货物故答案为：2【分析】将这批货物看成单位1 那么运完这批货物需要的天数=1（小卡车一次运几分之几+大卡车一次运几分之几）据此解析：【解析】【解答】解：1（+）=2，所以两辆车一起运，2 次能运完这批货物。故答案为：2。【分析】将这批货物看成单位“1”，那么运完这批货物需要的天数=1（小卡车一次运几分之几+大卡车一次运几分之几），据此代入数据作答即可。16 60；160【解析】【解答】3012=302=60（千米）1230=12130=160（升）故答案为：6

12、0；160【分析】求哪个量就把那个量作为被除数计算解析：60；【解析】【解答】30=302=60（千米），30=（升）。故答案为：60；。【分析】求哪个量，就把那个量作为被除数计算。17 38；16；125【解析】【解 答】7837=38（km）；1234=16（t）；155=125故答案为：38；16；125【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法计算；已知一个数的几分之几是多少解析：；16；【解析】【解答】=（km）；12 =16（t）；5=。故答案为：；16；。【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法计算；已知一个数的几分之几是多少，要求这个数，用除法计算；求一个数是另一个数的几分之几，用

13、除法计算，据此列式解答。188；32【解析】【解答】解：118=8（天）；418=32（天）故答案为：8；32【分析】用1 除以每天卖出的分率即可求出第一个问题；用大米总重量除以每天卖出的质量即可求出第二个问题解析：8；32 【解析】【解答】解：1=8（天）；=32（天）。故答案为：8；32。【分析】用1 除以每天卖出的分率即可求出第一个问题；用大米总重量除以每天卖出的质量即可求出第二个问题。19【解析】【解答】56（1-310）=56710=80（t）故答案为：80【分析】根据题意可知把这批水泥的总质量看作单位1 用剩下的质量 （1-运的质量占总质量的分率）=这批水泥的质量据此列式解答解析：

14、【解析】【解答】56（1-）=56 =80（t）故答案为：80。【分析】根据题意可知，把这批水泥的总质量看作单位“1”，用剩下的质量（1-运的质量占总质量的分率）=这批水泥的质量，据此列式解答。20【解析】【解答】解：50（1-34）=5014=200（千克）故答案为：200【分析】用去它的34 后还剩（1-34）根据分数除法的意义用还剩下的重量除以剩下的分率即可求出原来的重量解析：【解析】【解答】解：50（1-）=50=200（千克）故答案为：200。【分析】用去它的后还剩（1-），根据分数除法的意义用还剩下的重量除以剩下的分率即可求出原来的重量。三、解答题21 解：（1-6）（+）=10（

15、天）答：乙队修了10 天。【解析】【分析】用甲队的工作效率乘甲队单独修的6 天求出甲队6 天完成的工作量，用1 减去甲队单独完成的工作量即可求出两队合作完成的工作量。用两队合作完成的工作量除以两队的工作效率和即可求出两队合作修的天数，也就是乙队修的天数。22 解：48（1+）=48=36（本）答：科技书有36 本。【解析】【分析】以科技书本数为单位“1”，故事书本数是科技书的（1+），根据分数除法的意义计算科技书的本数即可。23 解：75（1）75 100（棵）答：公园里有松树100 棵。【解析】【分析】以松树的棵数为单位“1”，杏树棵数是松树棵数的（1-），根据分数除法的意义计算松树的棵数即

16、可。24（1）9（1-）=9=18 4=36（只）。答：原来水中有鸭子36 只。（2）36+36=36+27=63（只）答：这一群鸭子63 只。【解析】【分析】（1）水中的鸭子和岸上的鸭子相差9 只，相差；具体数量 对应的分率=对应分率的值；（2）水中的鸭子只数=岸上的鸭子只数，水中的鸭子只数+岸上的鸭子只数=这一群鸭子只数。252 64+0.5=1.8+0.6=2.4 【解析】【分析】64 除 115.2 的商，因为是除，所以115.2 是被除数；最后求和，说明最后一步是加法；本题计算顺序是商+积=和，据此列式解答。26 解：320（1+）180（袋）答：大米有180 袋。【解析】【分析】以大米袋数为单位“1”，面粉和大米的总袋数占大米袋数的（1+），根据分数除法的意义，用面粉和大米的袋数和除以占大米袋数的分率即可求出大米的袋数。