2019—2020学年度淄博市淄川区第二学期初三期中考试初中语文.pdf
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1、20192020学年度淄博市淄川区第二学期初三期中考试初中语文八年级语文试题一、真我写字间(3 分)1友爱的同学请你用正楷字将以下内容正确、清晰、整洁、匀称地抄写在相应的田字格里以此来展现你的书写水平吧!感恩生活树立信心迎接成功二、积存运用场(22 分)语文学习重在积存贵在运用。友爱的同学你能顺利完成以下各题吗?2请给以下词语中加点的字注音或依照拼音写出汉字。(2 分)不逊()颔()首低眉奥(m)_ 广 _(m o)无垠3请从句末括号内选择恰当的词语填在句中横线上。(2 分)我母亲 _我最严,她是慈母兼任严父。(治理管束管制)做一个人,我们要行使自己的权力;做一个公民,我们要_。(责无旁贷恪尽
2、职守求全批判)4以下语段中有一个病句,请把它找出来,并提出修改意见。(2 分)书籍对人的阻碍,是潜移默化的小而言之,读书不但能够提升自我,而且能够增长知识大而言之,读书能够提高中华民族的素养。让书香溢满社会的每一个角落,做一个欢乐的读书人吧!第_句,修改意见:_-。5阅读下面文字,回答以下咨询题。(3 分)海尔集团借助全面的信息化治理手段,整合全球供应链资源,因而制造了中国制造企业的一个奇迹 产品零库存(没有积压的产品)当被咨询到海尔集团获得如此成功的缘故时,海尔集团首席执行官张瑞敏讲:我们主张产品零库存,同时主张成功零库存张瑞敏所讲的成功零库存的意思是_。6请你参加下面的语文综合性学习活动,
3、按要求完成后面的题目。(4 分)在鲁迅先生逝世70 周年之际,你们班要举办一次纪念活动,同学们都以极高的热情积极筹备。请你为这次纪念活动确定一个主题。(1 分)围绕你所确定的主题,设计一个简要的活动方案。(3 分)7阅读下面范仲淹?渔家傲秋思?一词,回答以下咨询题。(2 分)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪这首词表达了边关将士如何样的思想感情?8默写填空。(7 分)过尽千帆皆不是,_。_,亲射虎,看孙郎。谁言寸草心,_。诚宜开张圣听,_,_,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。我国许多的
4、古诗词中都渗透着作者矢志不渝的理想追求,例如:理想在辛弃疾心中就是 _,_的建功立业的雄心壮志;理想在文天祥心中,确实是_?_的舍生取义的凛然誓言。(请用?破阵子为陈同甫赋壮词以寄之?和?过零丁洋?中的名句填空)请写出古诗词中有关愁的句子。(多写一处多得1 分,至多共写三处)A:_,_。B:_,_。C:_,_。三、阅读探究园(40 分)阅读确实是对话确实是心与心的交流。请走进以下文段或文章、答出自己的阅读收成。(一)阅读?陈涉世家?和?隆中对?中的有关文段,做题。(9 分)(甲)陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:苟富贵,无相忘。佣者
5、笑而应曰:假设为佣耕,何富贵也?陈涉太息曰:嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!(乙)亮躬耕陇亩,好为?梁父吟?。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?先主曰:君与俱来 庶曰:此人可就见,不可屈致也 将军宜枉驾顾之。9讲明加点的词语。(2 分)苟富贵,无相忘 _ 时人莫之许也_ 10翻译句子。(4 分)燕雀安知鸿鹄之志哉!惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。11两文段中的陈涉和诸葛亮表现出的共同特点是:_;但两文作者在突出这一特点的写法上略有不同,甲文要紧是通过
6、_来表现,乙文要紧是通过_来表现的。(3 分)(二)阅读下面的课外文言文段,做题。(5 分)晏子谏杀烛邹景公好弋,使烛邹主鸟而亡之。公怒,召吏欲杀之,晏子曰:烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之。公曰:可因此召而数之公前,曰:烛邹,汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以乌之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三也。数烛邹罪已毕,请杀之公曰:勿杀,寡人闻命矣(?选自?晏子春秋?)12讲明加点的词语。(2 分)景公好弋_ 数烛邹罪已毕,请杀之 _ 13翻译句子。(2 分)使吾君以鸟之故杀人,是罪二也。14晏子列举烛邹三火罪状的真正目的是什么?(1 分)(三)阅读下面的文章,做题。(17
7、分)永不受伤的翱翔马德那天下班的路上,我不紧不慢地骑车往家里赶。快过幸福大街的时候,一辆摩托车从我身后咆哮着过来我发觉这辆车的轱辘后边看起来拖带着什么东西起初,我以为是一根慌了神的柴草,一失足被卷到了轱辘里。后来,我发觉,那不是柴草,看起来是根线,线后边还拴着一样东西。正好这辆车要往旁边的巷子里拐,速度慢了许多,我才看清晰,车内有两个人,前面是个女的,后边是个男的男的手里拿着一截儿短棍,短棍上系着一根细线,线的末端拴着的,难道是一只鸟那只鸟明显已被拖得奄奄一息了,身子和腿差不多不能动弹,只是它的翅膀还在扑腾着,努力地保持着向上翱翔的姿势我看不到鸟的表情,但从它的挣扎中,我能感受到它的痛楚我本能
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