新部编四年级语文期末复习——部编版四年级语文下学期各单元知识点.pdf

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1、新部编四年级语文期末复习四年级语文下学期各单元知识点第一单元知识小结1.易错字音。篱笆(l )稀疏(sh )锄草(ch )附近(f )卧剥莲蓬(b )无赖(l i)朴素(p)率领(shu i)倘若(t n)捣药(d o)描绘(hu)和谐(xi )慰藉(ji)绮丽(q )卜落卜落(b )锄豆(ch )捣衣(d o)一瞥(pi )2.多音字。剥 b（剥削）b o（剥花生）冠 gu n（鸡冠）gu n（冠军）兴 x ng（兴奋）x ng（高兴）率 shu i（率领）l（效率）藉 ji（慰藉）j（狼藉）和 h（和平）h（应和）3.形近字宿(住宿)碟(碟子)璃(玻璃)蔬（蔬菜）赖(无赖）缩(缩小)蝶(蝴

2、蝶)篱(篱笆)疏（稀疏）懒(懒惰)沟（天沟）遵（遵守）风（大风）耸（耸立）会（开会）构（结构）蹲（蹲下）凤（凤凰）茸（茸毛）绘（描绘）骑（骑马）泯（泯灭）说（说话）摊（摆摊）帐（帐篷）寄（邮寄）眠（睡眠）锐（锐利）滩（沙滩）账（账单）4、词语积累。1.近义词朴素朴实和谐协调辛苦辛劳照例照旧率领带领装饰点缀活跃活泼绮丽艳丽2.反义词朴素华丽辛苦安逸独特平凡甜蜜苦涩真实虚假活跃呆板复杂简单明洁暗淡纤细粗壮镜利退纯5.诗歌内容理解日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。儿童在户外嬉戏玩

3、耍，追逐着黄色的蝴蝶，不知不觉，蝴蝶飞入菜地里，金黄色的油菜花一望无际，黄色的蝴蝶飞入其中，再也找不到。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。6.诗歌情感归纳宿新市徐公店：描写的是诗人住在新市徐公店所见的生机勃勃的春天景色，表达了诗人对春天乡村田园景色的热爱之情。四时田园杂兴（其二十五）：描写了初夏江南的田园景色，表现了农村夏忙时节路上宁静的场景。清平乐村居以简练的笔触勾画出一幅优的田园景物图，描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现人情之美和生活之趣。部编版四（下）知识

4、小结第二单元1.易错字音。琥珀(p )松脂(zh )拂拭(sh )渗出(sh n)俯冲(f )迟钝(d n)隧道(su )繁衍(y n)头颅(l )敏捷(ji)栖息(q )开辟(p)癌症(i)病灶(z o)实践(ji n)实施(sh )不懈(xi )澎湃(p n p i)宛若(w n)里程碑(b i)不仅(j n)崭新(zh n)杀菌(j n)癌症(i)揽月(l n)火焰(y n)先驱(q)实践(ji n)乒兵(p ng p ng)坚持不懈(xi )2.多音字。扎 z (包扎)zh(扎实)zh(挣扎)着 zh o(着火)zhu (首陆 )zhe(看着)载 z i(记载)z i(载重)3.形近字

5、。孔(小孔)指(手指)试(考试)埋(掩埋)侧(侧面)祥(吉祥)吼(怒吼)脂(脂肪)拭(擦拭)理(道理)测(测验)详(详细)吨(一吨)淡(淡水)毫(毫米)未(未来)澎(澎湃)枝(树枝)钝(迟钝)谈(谈论)豪(自豪)末(期末)膨(膨大)肢(四肢)辟(开辟)呐(呐喊)疏(稀疏)钢(钢铁)建(建设)抱(怀抱)僻(偏僻)纳(纳米)蔬(蔬菜)刚(刚才)健(健康)胞(同胞)访(访问)肚(肚皮)耍(玩耍)防(预防)灶(炉灶)需(需要)四、词语积累1.近义词。拂拭擦拭推测推想敏捷灵敏庞大巨大普通一般震撼震动2.反义词。柔嫩僵硬迟钝敏捷笨重轻盈崭新陈旧兴起衰败清晰模糊部编版四（下）知识小结第三单元1.易错字音。漫

6、灭(m n)波涛(b )拥挤(j )交叉(ch )绣花(xi )潇洒(xi o)金晖(hu)炫耀(xu n)绽开(zh n)胆怯(qi )曝晒(p )赤脚(ch )涉水(sh )晕皱(y n)屈原(q)陶渊明(yu n)孟浩然(m n)杜甫(f )韩愈(h n y )范仲淹(zh n)龚自珍(n)刘禹锡(y x )朦胧(m n l n)徜徉(ch n y n)2、形近字组词3.多音字重抹晕4.词语搭配:踏着新泥涉过溪流推开阴霾涂上银霜波涛的清响毛茸茸的枝头洁白的流苏永不漫灭的回忆银色的光华朦胧的寂静灿灿的金晖晶亮的雪花姗姗来迟的朝霞静静地交叉九、精彩文句1.拟人句。(1)白桦四周徜徉着姗姗来迟

7、的朝霞。(2)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。(3)抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游。2.反问句。哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?十、仿写造句1.白桦的四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。(仿写)2.抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游。(仿写)十一、句子运用1.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。(缩句)2.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?(改为反问句)部编版（四）下知识小结第四单元1.易错字音。尽职(zh )稿子(o)遭殃(y n)蹭腿(c n)疙瘩(d )欺侮(w)可恶(w)聋子(l n)伏在(f )啄食(zhu)哼叫(h n)啼叫(t )凄惨(q )看

8、守(k n)叫嚣(xi o)狂吠(f i)局促(c )颇有(p )侍候(sh )窥伺(ku s )供养(n)心肝(n)麦秆(n)俏丽(qi o)陡峭(qi o)哺育(b )沦落(l n)黄浦江(p)抢拳(l n)奢侈(sh ch )涣散(hu n)焕发(hu n)英俊(j n)严峻(j n)无忧无虑(l )屏息凝视(b n)丰富多腔(qi n)枝折花落(sh )一丝不苟(u)2.多音字。3、形近字组词4、精彩文句动作描写(1)它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿势，想到：“好一个高傲的动物！”(2)鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鹅的步调急促，有局促不安之相：鹅的步态从容，大模大样，泼像

9、京剧里的净角出场。(3)一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻(3)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。2.排比句。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。6、仿写造句1.即使不比作什么,也很值得观赏。(用加点词仿写句子)2.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。(用加点词仿写句子)7、句子运用。1.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)2.我在浙江金华,游北山的双龙洞。(缩句)部编版四（下）知识小结第五单元1.易错字音。扩大(ku )重荷(h)刹那(ch )镶上(xi n)浙江(zh )一簇(c )窄小(zh i)臀部(t n

10、)蜿蜒(w n y n)漆黑(q)2.多音字。3、形近字组词4、词语搭配(夺目)的亮光(灿烂)的亮光 (放射)的光芒 (伟大)的奇观(高高)的石顶 (好奇)的心情灿烂的光亮夺目的亮光好奇的心情缓缓地流葱郁的树丛冲破云霞巨大的雪峰闪耀的银链清澈的水底闪闪的鳞光撑开的巨伞细碎的日影绵延的锦缎耀眼的霞光5、精彩文句1.拟人句。(1)果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸。(2)太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。(3)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。2.排比句。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。6、仿写造句1.即使

11、不比作什么,也很值得观赏。(用加点词仿写句子)2.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。(用加点词仿写句子)7、句子运用。1.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)2.我在浙江金华,游北山的双龙洞。(缩句)部编版四（下）知识小结第六单元1.易错字音。姥姥(l o)塞进(s i)扭身(ni )枪栓(shu n)晋察冀(j n)劫难(ji)柳絮(x )枪毙(b)呜呜(w)扒开(b)尸首(sh )安徽(hu)谜语(m)和尚(sh n)糠皮(k n)情绪(x )沮丧(j )嘹亮(li o)荤素(h n)倔强(ju ji n)妨碍(f n)轮廓(ku )葵花(ku )搓进(cu )祈求(q)遗憾(

12、h n)污迹(w)雪屑(xi )软鼓囊囊(n n)2.多音字。啦塞强济担钻蒙3.形近字4.词语积累。（1）特殊词组:AABB式:飘飘悠悠歪歪斜斜推推搡搡嘟嘟囔囔描摹声音的词语:吧嗒吧嗒咕咚咕咚叽叽咕咕扑通扑通 (2)词语搭配:鹅毛般的苇絮光溜溜的脊背嗖嗖地飞来坦然地接受睁得圆圆的晒得黝黑发亮疼得直咧嘴高兴地叫起来5、精彩文句1.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。2.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。3.妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。4.他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。6、仿

13、写造句1.妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。2.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。部编版四（下）知识小结第七单元1.易混的多音字晕 y（晕车）y（晕倒）单（单于）（孤单）2.易读错的字遁逃（）砚台（）铁杵（）老媪（）卒业（）船桅（）机械（）剖开（）湍急（）推搡（）猝然（）蓦地（）肇祸（）须臾（）屡次（）3、词语积累1.四字词语惊恐万状不可开交势不可当惊慌失措纹丝不动你推我搡临危不惧锲而不舍焦躁不安心急如焚囊萤夜读悬梁刺股凿壁偷光铁杵成针程门立雪手不释卷2.积累描写人物品质的词语奋不顾身视死如归兢兢业业两袖清风锲而不舍肝胆相照赤胆忠心

14、临危不惧高风亮节刚正不阿虚怀若谷深明大义4、句子赏析1.人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。品析：这句话采用比喻的修辞手法，突出了哈尔威船长视死如归的坚定意志和其高大的形象。“雕像”既是指哈尔威船长随着轮船沉进大海时的姿势，更是指他在灾难面前所表现出的坚定信念，表现了他恪尽职守、舍己为人的品格。2.他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。品析：当灾难来临时，哈尔威船长英勇地与灾难作斗争，在灾难面前他临危不惧、舍己为人。最终他选择了忠于职守，与轮船一起沉进大海。5、课文理解1.古诗三首中，芙蓉楼送辛渐写的是（早晨）作者在江边（送别辛渐）的情

15、景；塞下曲写将军（雪夜）准备（率兵追敌）的壮举，气概豪迈；墨梅赞美墨梅（不求人夸，只愿给人间留下清香）的美德。2.文言文二则中，囊萤夜读讲的是（车胤）自幼好学，由于家里穷，他（采集萤火虫）做成灯来照亮书本，每天（勤奋夜读），最后成为学者中的佼佼者的故事。告诫我们在困境中也要自强不息，勤学刻苦。铁杵成针讲了唐朝（李太白）看见河边有一位老婆婆，要把（铁杵磨成绣花针）,李太白深受触动，于是马上返身回到学院继续读书的事。告诉我们无论做什么事情，只要有恒心，肯下苦工，最后一定会成功。3.“诺曼底号”遇难记记叙了在“诺曼底号”客轮遇险即将沉没时，哈尔威船长(镇定自若),指挥船员和乘客脱险，自己(随着轮船一

16、起沉进大海)的故事，体现了哈尔威船长(忠于职守、舍己为人)的高贵品质。4.黄继光记叙了抗美援朝时黄继光（用身躯堵枪口）的事迹，表现了黄继光（大无畏）的英雄气概和（崇高的）爱国主义精神。部编版四（下）知识小结第八单元1.易错字音。妖怪(y o)规矩(j )乖乖(u i)撵上(ni n)拽住(zhu i)脚丫(y )允许(y n)堆砌(q )呼啸(xi o)一缕(l )硕大(shu )搂住(l u)脸颊(ji)覆盖(f )港口(n)宴会(y n)睫毛(ji)婚礼(h n)喜讯(x n)挽着(w n)神圣(sh n)仪式(y )旗帜(zh )铺陈(ch n)垫子(di n)永恒(h n)抚摸(f )

17、又瘦又小(sh u)2.多音字。都禁溜 荫 冲3.形近字组词3.词语积累。柔嫩的青草 丰硕的果子美丽的花园动人的音乐奇特的景象乌黑的睫毛 深蓝的眼睛欢快的音乐神圣的仪式宁静的夜晚平静的海面 轻柔地航行美妙的舞姿华丽的帐篷耀眼的红光4.课文回顾。(1)宝葫芦的秘密(节选)是一篇有趣的童话,文章用生动的语言为我们塑造了一位活泼可爱、充满想象的男孩的形象,特别是语言、动作和心理描写,使人物形象栩栩如生。“宝葫芦的秘密”可以让拥有者梦想成真,这让我们体会到童话的神奇。(2)巨人的花园是英国作家王尔德写的一篇童话故事,文章围绕“变化”一词通过对比来展开故事情节,最后揭示道理。巨人砌墙与拆墙后花园情景的对

18、比,巨人砌墙与拆墙后对孩子们的态度的对比,揭示出本文的道理:与人分享的快乐才是真正的快乐。(3)海的女儿选自安徒生著名童话海的女儿的结尾部分,讲的是小人鱼的爱情破灭却不愿加害王子,最后化为了海上的泡沫的事。在对小人鱼动作和心理的描写中,我们看到了小人鱼有一颗善良、勇于牺牲的伟大心灵。5、精彩文句1.排比句那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。2.比喻句刀落下的地方,浪花迸发出一道耀眼的红光,好像一滴滴的鲜血从水中喷溅出来。6、仿写造句1.那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。(仿写)2.因为小人鱼听了奶奶的故事,所以很向往陆地的生活。(用加点词语造句)7、运用1.桃树开出许多美丽的花朵。(缩写)2.我经常回忆过去的往事。(修改病句)