【压轴卷】小学数学小升初第一次模拟试卷(带答案)(1).pdf

《【压轴卷】小学数学小升初第一次模拟试卷(带答案)(1).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【压轴卷】小学数学小升初第一次模拟试卷(带答案)(1).pdf（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、【压轴卷】小学数学小升初第一次模拟试卷(带答案)(1)一、选择题1糖占糖水的，则糖与水的比是（）.A.1：10 B.1：11 C.1：9 D.9：102用 6 个同样大小的正方体拼成一个立体图形，从上面、正面和左面看到的形状完全一样，这个立体图形是（）。A.B.C.D.3在一个有48 名学生的班级里选举班长，选举投票结果如下表。下面图（）表示了这一结果。A.B.C.D.4在棱长为a 的正方体中挖一个最大的圆柱。正方体与圆柱的体积之比是（）。A.4：B.：4 C.1：D.a：5如图所示，小强在小林的（）方向上A.西偏南40B.东偏北50 C.北偏东50D.南偏西406小丽从家里出发，先向东偏南4

2、5 方向走500m，再向正西方走100m，现在她的位置在家的（）方向A.东北 B.西北 C.东南 D.西南7甲车间的出勤率比乙车间高，以下说法正确的是（）A.甲车间的总人数一定比乙车间多B.甲车间的出勤人数一定比乙车间多C.甲车间的未出勤人数一定比乙车间少D.以上说法都不对8大圆的半径6cm，小圆的半径3cm，大圆和小圆面积的比是（）。A.2：1 B.4：1 C.1：29下面三幅图中，图（）表示 6 的意思。A.B.C.10学校有一块正方形草坪，正好能容纳100 个小朋友做广播操。这块草坪的面积大约是（）。A.150 平方米B.1500 平方分米C.1500 平方米11 添上一根长度是整厘米数

3、的吸管，与右图中两根吸管首尾相连，围成一个三角形。添上的这根吸管可能是（）。A.13 厘米 B.10 厘米 C.2 厘米12 笑笑在班级里进行了一项调查，并把调查结果制成如右图所示的统计图。笑笑可能进行的调查内容是（）。A.你最喜欢什么宠物 B.你有几只宠物 C.你的宠物几岁了二、填空题13 把一根9 米长的铁丝平均分成7 段，每段的长度是这根铁丝的_，每段长_米。14一个比例中，两个内项的积是1，其中一个外项是1.25，另一个外项是_15比 40 千克多 20%的是 _千克，45 分钟是 1 小时的 _%16用四个不同的偶数组成一个比例：_。17 1.8 除以 2.2 的商用循环小数表示是_

4、，保留两位小数是_。18_=6 8=15：_=_%=_（成数）19在自然数 110 中，既是奇数又是质数的数中最大的是_，既是偶数又是质数的数是 _，既不是质数又不是合数的数是_。20在横线里填上“”“”或“”3_ 5 _5 8 _9 三、解答题21一个食品厂六月份生产蔬菜饼干是54 吨，牛奶饼干比蔬菜饼干少。牛奶饼干生产了多少吨？22李奶奶把4000 元钱存进了银行，定期2 年，年利率是2.75%，到期可取出本息共多少钱？23计算阴影部分的面积24 某商场冰箱五月份销售量是80 台，后来举行了促销活动，六月份的销售量是110台。六月份比五月份增长了百分之几？25修路队修一条长1200 米的公

5、路，已经修了它的，修了多少米？26下面两幅统计图反映的是乐乐、佳佳近阶段在家学习的情况。（1）从图上可以看出，_的成绩提高得快；_的练习时间多一些，比另一个人的练习时间多_%。（2）你喜欢谁的学习方式？为什么？算出他这五次的平均成绩。【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1C 2C 3B 4A 5A 6C 7D 8B 9A 10A 11B 12A二、填空题1317；97【解析】【解答】1 7=17 所以每段的长度是这根铁丝的17；9 7=97（米）所以每段长 97 米故答案为：17；97【分析】求每段的长度占这根绳子总长的几分之几即将绳子的长度看作单位1 用 1 除解析：；【解析】【

6、解答】17=，所以每段的长度是这根铁丝的；9 7=（米），所以每段长米。故答案为：；。【分析】求每段的长度占这根绳子总长的几分之几，即将绳子的长度看作单位1，用1 除以平均分成的段数即可；求每段绳子的长度是多少米，用绳子的总米数除以平均分成的段数即可。148【解析】【解答】1125=08故答案为：08【分析】两个内项的积 其中一个外项=另一个外项据此解答解析：8 【解析】【解答】11.25=0.8.故答案为：0.8.【分析】两个内项的积 其中一个外项=另一个外项，据此解答。1548；75【解析】【解答】40（1+20）=4012=48（千克）；4560=75故答案为：48；75【分析】已知量

7、（1+20）=已知量增加后的量；求一个数是另一个数的百分之几用除法解析：48；75 【解析】【解答】40（1+20%）=401.2=48（千克）；4560=75%。故答案为：48；75.【分析】已知量（1+20%）=已知量增加后的量；求一个数是另一个数的百分之几用除法。162：4=8：16（答案不唯一）【解析】【解答】2：4=8：16 故答案为：2：4=8：16（答案不唯一）【分析】表示两个比相等的式子叫做比例根据这个定义写出两个相等的偶数的比即可解析：2：4=8：16（答案不唯一）【解析】【解答】2：4=8：16故答案为：2：4=8：16（答案不唯一）【分析】表示两个比相等的式子叫做比例。根

8、据这个定义，写出两个相等的偶数的比即可。17081；082【解析】【解答】1822=0818181=0810818181 082故答案为：081；082【分析】循环小数是指从小数部分的某一位起一个或几个数字依次重复出现的无限小数重复解析：；0.82 【解析】【解答】1.8 2.2=0.818181=0.818181 0.82故答案为：；0.82。【分析】循环小数是指从小数部分的某一位起，一个或几个数字依次重复出现的无限小数，重复出现的这几个数字叫做循环节。它的简便形式是写出第一个循环节，在循环节的第一位和最后一位的数字上面点上小圆点。保留两位小数取近似数时，根据第三位小数四舍五入。1821；2

9、0；75；七成五【解析】【解答】68=68=34=2128；68=68=34=3：4=15：20；68=075=75=七成五故答案为：21；20；75；七成五【分析】根据比与分数除法的解析：21；20；75；七成五【解析】【解答】68=；68=3：4=15：20；68=0.75=75%=七成五故答案为：21；20；75；七成五。【分析】根据比与分数、除法的关系，把除法改写成分数，并化成最简分数，然后应用分数的基本性质即可求出分数的分子。根据比与分数、除法的关系，把除法改写成比，并化成最简整数比，然后应用比的基本性质即可求出比的后项。求出除法的商，把商化成百分数，然后把百分数改写为成数，一成就是

10、10%。197；2；1【解析】【解答】在自然数110 中既是奇数又是质数的数中最大的是 7 既是偶数又是质数的数是2 既不是质数又不是合数的数是1 故答案为：7；2；1【分析】此题主要考查了奇数偶数质数合数的认识能被2 解析：7；2；1 【解析】【解答】在自然数110 中，既是奇数又是质数的数中最大的是7，既是偶数又是质数的数是2，既不是质数又不是合数的数是1。故答案为：7；2；1。【分析】此题主要考查了奇数、偶数、质数、合数的认识，能被2 整除的数叫做偶数；不能被 2 整除的数叫做奇数；一个数，如果只有1 和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个数，如果除了1 和它本身还有别的因数，这样的数

11、叫做合数；在自然数110 中，既是奇数又是质数的数中最大的是7，既是偶数又是质数的数是2，既不是质数又不是合数的数是 1。20；【解析】【解答】673=6713；因为 781 所以 578 5；因为 819=89918=988998 所以 819 918故答案为：=；【分析】甲数除以乙数（0 除外）等于甲解析：；【解析】【解答】3=；因为1，所以 55；因为 8=，9 =，所以 89。故答案为：=；。【分析】甲数除以乙数（0 除外），等于甲数乘乙数的倒数，据此解答；在除法里，一个非0 数除以小于1 的非 0 数，商大于被除数，一个非0 数除以大于1 的数，商小于被除数，据此解答；比较两个乘法算

12、式的大小，先分别计算出积，再比较大小。三、解答题21 解：54（1-）=45（吨）答：牛奶饼干生产了45 吨。【解析】【分析】根据题意可知，把蔬菜饼干的质量看作单位“1”，用蔬菜饼干的质量（1-牛奶饼干比蔬菜饼干少的分率）=牛奶饼干生产的质量，据此列式解答。22 解：4000 2 2.75%+4000=4220（元）答：到期可取出本息共4220 元钱。【解析】【分析】此题主要考查了利息的知识，本金 利率 存期=利息，到期时可取的本息=本金+利息，据此列式解答。23 解：（12+6）6 2-3.14 62 =54-28.26=25.74（平方厘米）【解析】【分析】观察图可知，阴影部分的面积=梯形

13、的面积-圆的面积，据此列式解答。24 解：（110-80）80=30 80=0.375=37.5%答：六月份比五月份增长了37.5%。【解析】【分析】六月份销售的台数减去五月份销售的台数的值再除以五月份销售的台数，得出的数值化成百分数即可得出答案。25 解：1200=720（米）答：修了720 米。【解析】【分析】修了的米数=公路的总长度 修了路占总公路长的分数，代入数值计算即可。26（1）乐乐；佳佳；50（2）解：乐乐。因为乐乐的思考时间多，对于知识的理解更透彻。（75+80+90+95+97）5=87.4（分）答：他这五次的平均成绩87.4 分。（答案不唯一，合理即可）【解析】【分析】（1）从自测成绩统计图可知，对比两条折线的变化情况，乐乐的成绩提高得快，从学习时间分配统计图中，对比条形的高度可知，佳佳的练习时间多一些，要求佳佳比乐乐的练习时间多百分之几，用（佳佳的练习时间-乐乐的练习时间）乐乐的练习时间=佳佳比乐乐的练习时间多的百分比，据此列式解答；（2）对比可知，我喜欢乐乐的学习方式，因为乐乐的思考时间多，对于知识的理解更透彻；要求乐乐五次的平均成绩，用乐乐五次的总成绩5=乐乐五次的平均成绩，据此列式解答。