一年级体育期末复习计划.pdf

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1、1/2 期末复习计划复习目的1 一年级体育期末复习计划2、使学生比较熟练地展示自己的所学动作.培养与他人的协作精神.复习重、难点1、系统地对本期所学动作进行系统的练习.2、坚持以人为本的教学理念；确保学生的主体地位；通过组织讨论、合作学习等多形式的组织复习活动；让学生参与复习的全过程；巩固已学过的学习方法；不断提高自学能力；培养探索精神.3、加强知识的纵横联系；以学生为主体；引导学生主动地进行复习；重视在学生理解动作基本要领的基础上；注意加强动作间的联系；4、强化能力培养.在复习动作技术知识的同时；注意学生各种能力的培养.5、加强反馈；注意因村施教.复习时要注意抓重点；有针对性；加强反馈；及时

2、根据学生的学习情况调节教学过程；使各种程度的学生得到有效发展.复习内容安排课堂常规、50 米、1 分钟跳绳、坐位体前屈.2/2 反应出来的教学效果因为一年级学生刚刚入学；对广播操有些陌生；如打不好基础；一旦学生养成坏习惯；在纠正就困难了.因此；我主要是通过以下几点对广播操进行教学的.第一；加强对学生的思想教育；使学生真正认识到做操的重要性和必要性；培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯.第二；体育教师要正确运用示范.示范是体育教学的主要教学方法之一；通过示范能使学生建立正确的动作表象.因此；要求教师示范要清楚、准确、规范、优美.第三；讲解要少而精.我在广播操教学时的讲解；主要

3、是结合我的示范动作；让学生加深对动作的理解.第四；口令要清楚、洪亮、准确.第五；纠正错误动作要及时.存在的教学问题一年级的学生年龄较小；接触的东西也少；什么对他们来说都是新鲜的；什么对他们来说也是从零做起的；喜欢接受新知识；但对某些难度教大的知识接受较慢；特别是对某些协调性要求较强的东西；力量也比较差；男女生活泼好动；组织纪律性观念不强；但表现欲强；女生和男生一样活泼；应多以游戏为主；在其中进行组织纪律性教育；养成学生良好的习惯.改进措施上好小学一年级体育课；就要因势利导；富趣味于教学；寓游戏于教学；既能保证智力的发展；又能帮助学生培养手脑并用能力；一方面实现教学目标；完成学习任务；另一方面也培养了学生热爱体育活动的习惯；为终身体育锻炼思想打下基础.小学一年级体育课是学生上体育教育课的入门阶段.有其自身的发展特点.有些小学一年级体育教学存在模式僵硬、成人化色彩浓；或教学直奔主体等缺陷；阻碍着小学生全体参与.用游戏教学法；可避免以上缺陷；较好的完成小学一年级教学.