(典型题)小学数学六年级下册第一单元负数测试(包含答案解析)(1).pdf

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1、（典型题）小学数学六年级下册第一单元负数测试（包含答案解析）(1)一、选择题1一袋饼干外包装袋上标着：净重（2505克），表示这种饼干标准的质量是250 克，实际每袋最多不超过（）克。A.255 B.250 C.245 D.2602在南北走向的公路上，规定向北走为正、向南走为负。乙在甲的北边3 千米处，丙距乙2 千米，则丙在甲的（）。A.北边 B.南边 C.北边或南边 D.无法确定3人体正常体温平均为3637，如果我们把人体体温标准定在36.5，37可以记作+0.5，那么35.8可以记作（）。A.-0.7B.+35.8C.-0.24在-4，-9，-1.2，-0.1 这些数中，最大的数是（）。A

2、.-4 B.-9 C.-1.2 D.-0.15下列各数中最大的是（）A.+0.9 B.0.9 C.6在直线上，点A 表示的数是（）A.0.1 B.C.D.0.87如果规定向东走为正，那么300m 表示（）A.向东走300m B.向西走300m C.向南走300m D.向北走300m8在 4，9，0.1 这些数中，最大的数是（）A.4 B.9 C.D.0.19数轴上，4 在 3 的（）边。A.左B.右C.无法确定10在 4，9，0.1 这些数中，最大的数是（）。A.4 B.9 C.D.0.111下列关于 0 的描述，错误的是()。A.0 表示什么也没有 B.0 摄氏度表示没有温度 C.0 可以表

3、示分界线 D.0可以占位12如果某商店盈利800 元，记作+800 元，那么亏损100 元，记作()元。A.+100 B.-100 C.无法表示二、填空题13在+98、0、7、34、1、38 这些数中，正数有_个，负数有 _个14在下面的横线上填入“”、“”或“=”。-2.8_+2.8 _ _ -0.99_015 一种袋装食品标准净重为500 克，质监工作人员为了解食品每袋的净重与标准的误差，把食品净重503 克记为+3 克，那么食品净重498 克就记为 _克。16 一天，哈尔滨的最低气温是零下15，杭州的最低气温是零上7，两地的温差是_。17 如果小强向南走80 米，记作80 米，那么晓东从

4、同一地点向北走50 米，记作_，这时他们两人相距_米。18 在 8、3、5、0、2.8、4.5 这些数中，正数有_；负数有_；既不是正数，也不是负数的是_。19现在微信支付简单便捷，下面是童童爸爸2 月份的零钱收支明细，2 月份爸爸一共支出了 _元，零钱比上个月多了_元日期2 月 5 日 2 月 14 日 2 月 19 日 2 月 23 日 2 月 26 日收支明细/元+200.0080.009.80+2.40+18.8020 某天淮南的气温是-24，这表明白天的最高气温是_，夜间的最低气温是_；昼夜温差是_。三、解答题21先在图上表示出下列各数，再比较它们的大小。用“”连接起来。；+3；+1

5、.6；0；2.2；22在直线上表示下列各数。-3.5 -4.5 -+6.523请你把这些数分类：36、9、0.7、20.4、56、100、13、261、4.8、109正数：负数：24在直线上表示下列各数。-5 -4.5 5 -1.25 6 25用直线上的点表示下面各数，并把它们按从小到大的顺序排列起来。-4 +3 1 -2.5 0 3.526把，0.37，3，1.375 从小到大排列起来。【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1A 解析：A 【解析】【解答】250+5=255（克）故答案为：A。【分析】根据条件“净重（2505克）”可知，这种饼干实际质量最少不低于250-5=245克

6、，最多不超过250+5=255 克，据此解答。2A 解析：A 【解析】【解答】解：在南北走向的公路上，规定向北走为正、向南走为负。乙在甲的北边 3 千米处，丙距乙2 千米，则丙在甲的北边。故答案为：A。【分析】乙在甲的北边3 千米处，丙可能是乙的北边或者南边，如果丙在乙的北边，则距离甲 5 千米，如果丙在乙的南边，则距离甲1 千米。3A 解析：A 【解析】【解答】解：36.5-35.8=0.7，所以35.8可以记作-0.7。故答案为：A。【分析】正负数表示相反意义的量，以36.5为标准，高于36.5的部分记作正，则低于36.5的温度就记作负。4D 解析：D 【解析】【解答】解：-9-4-1.2

7、-0.1，最大的数是-0.1。故答案为：D。【分析】正数都比负数大，比较负数的大小，去掉负号后比较大的数字小，去掉负号后比较小的数字大。5A 解析：A 【解析】【解答】因为=0.875，+0.90.875-0.9，所以+0.9 最大。故答案为：A。【分析】根据题意可知，先将分数化成小数，然后按小数比较大小的方法，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大；正数与负数比较大小，依据正数负数，据此解答。6C 解析：C 【解析】【解答】解：看图可知，点A 表示的数应该是。故答案为：C。【分析】A 在 0 的

8、右边，是正数，把01 之间平均分成3 份，每份就是。7B 解析：B 【解析】【解答】如果规定向东走为正，那么300m 表示向西走300 米。故答案为：B。【分析】正负数表示具有相反意义的量，如果向东为正，则向西为负。8D 解析：D 【解析】【解答】因为0.1 49，所以-0.1-4-9，最大的数是-0.1。故答案为：D。【分析】根据正数、负数和0 的大小关系：正数0负数，比较两个负数大小时，负号后面的数越大，这个负数越小，据此解答。9A 解析：A 【解析】【解答】数轴上，-4 在-3 的左边.故答案为：A.【分析】在数轴上，从左往右的顺序就是数从小到大的顺序，据此判断.10D 解析：D 【解析

9、】【解答】在 4，9，0.1 这些数中，最大的数是-0.1。故答案为：D。【分析】负数的比较方法是,数值大的反而越小,数值小的反而越大。11B 解析：B 【解析】【解答】0 摄氏度表示一个具体的温度，故答案为：B【分析】0 摄氏度表示一个具体的温度，不能错误的认为 0 摄氏度表示没有温度。12B 解析：B 【解析】【解答】因为盈利记作正数，则亏损记作负数，所以亏损100 记作-100。故答案为：B.【分析】正负数可以表示两种相反的量，盈利与亏损相反。二、填空题133；2【解析】【解答】在+980734138 这些数中正数有：+98341 共 3个；负数有：738 共 2 个故答案为：3；2【分

10、析】比 0 大的数叫正数比0小的数叫负数正数与负数表示意义相反的量正数前面解析：3；2 【解析】【解答】在+98、0、7、34、1、38 这些数中，正数有：+98、34、1，共 3 个；负数有：7、38，共 2 个。故答案为：3；2。【分析】比0 大的数叫正数，比0 小的数叫负数，正数与负数表示意义相反的量。正数前面常有一个符号“+”，通常可以省略不写，负数用负号“”和一个正数标记，据此判断。14；【解析】【解答】-28+28 -15-14 475847 -0990 故答案为：；【分析】正数大于负数；负数小于0；两个负数相比正数越大它们的负数越小；除解析：；【解析】【解答】-2.8+2.8 -

11、0.99 0故答案为：；。【分析】正数大于负数；负数小于0；两个负数相比，正数越大，它们的负数越小；除以一个小于1 的数，商大于这个数。15-2【解析】【解答】一种袋装食品标准净重为500 克质监工作人员为了解食品每袋的净重与标准的误差把食品净重503 克记为+3 克那么食品净重498 克就记为-2 克故答案为：-2【分析】此题主要考查了负数的意解析：-2 【解析】【解答】一种袋装食品标准净重为500 克，质监工作人员为了解食品每袋的净重与标准的误差，把食品净重503 克记为+3 克，那么食品净重498 克就记为-2 克。故答案为：-2。【分析】此题主要考查了负数的意义及应用，超过标准净重的部

12、分用正数表示，低于标准净重的部分用负数表示，据此解答。16【解析】【解答】解：两地的温差是15+7=22故答案为：22【分析】把低于 0的温差加上高于0的温差相加即可求出两地的温差解析：【解析】【解答】解：两地的温差是15+7=22。故答案为：22。【分析】把低于0的温差加上高于0的温差相加即可求出两地的温差。17-50 米；130【解析】【解答】如果小强向南走80 米记作 80 米那么晓东从同一地点向北走50 米记作-50 米这时他们两人相距80+50=130米故答案为：-50 米；130【分析】比 0 大的数叫正数比0 小解析：-50 米；130 【解析】【解答】如果小强向南走80 米，记

13、作 80 米，那么晓东从同一地点向北走50米，记作-50 米，这时他们两人相距80+50=130 米。故答案为：-50 米；130。【分析】比0 大的数叫正数，比0 小的数叫做负数，负数与正数表示意义相反的量。任何正数前加上负号都等于负数。本题中向南用“+”表示，向北则用“-”表示。他们相距的米数=向北走的米数+向南走的米数。182857109；83 45；0【解析】【解答】解：在这些数中正数有5+2857109；负 数有-8-3-45；既 不 是 正数 也不 是 负 数 的 是 0 故 答 案 为：5+2857109；-8-3-45；0【分析】负解析：2.8、；8、3、4.5；0 【解析】【

14、解答】解：在这些数中，正数有5、+2.8、；负数有-8、-3、-4.5；既不是正数，也不是负数的是0。故答案为：5、+2.8、；-8、-3、-4.5；0。【分析】负数的前面带有“-”，正数前面的“+”可以省略不写；0 既不是正数，也不是负数。19 80；13140【解 析】【解 答】8000+980=898（元）；20000+240+1880-8980=20240+1880-8980=22120-8980=13140（元）故答案为：8980；13 解析：80；131.40 【解析】【解答】80.00+9.80=89.8（元）；200.00+2.40+18.80-89.80=202.40+18.

15、80-89.80=221.20-89.80=131.40（元）故答案为：89.80；131.40。【分析】根据题意可知，要求2 月份爸爸一共支出了多少钱，将这个月支出的钱数相加即可；然后用这个月的收入-这个月的支出=零钱比上个月多的钱数，据此列式解答。204；-2；6【解析】【解答】解：-24表示白天的最高气温是4夜间的最低气温是-2昼夜温差是4+2=6故答案为：4；-2；6【分析】左边的温度表示最低温度右边的温度表示最高温度高温和低温的解析：4；-2；6 【解析】【解答】解：-24表示白天的最高气温是4，夜间的最低气温是-2，昼夜温差是 4+2=6。故答案为：4；-2；6。【分析】左边的温度

16、表示最低温度，右边的温度表示最高温度，高温和低温的温度差就是昼夜的温差。三、解答题21 解：先在图上表示出下列各数：0+1.62.2（）+3。【解析】【分析】在直线上，0 左边的数依次是-1，-2，-3，-4，-5，.；0 右边的数依次是 1，2，3，4，5，直线上一格表示1，先把分数化为小数，再在直线上找到对应的点，并在直线上点点，并在点上面标上数字。22【解析】【分析】在直线上表示数，0 的左边为负数，0 的右边为正数，一格表示1，半格表示 0.5。23解：正数：36 0.7 +20.4 100 +4.8 109；负数：-9 -56 -13 -261.【解析】【分析】根据正数、负数的意义进行分类即可.24解：如图：【解析】【分析】负数都在0 的左边，正数都在0 的右边，一个单位长度表示1，由此确定每个数字的位置即可.25解：按从小到大的顺序排列为：-4-2.501+33.5【解析】【分析】规定了原点，正方向，单位长度的直线叫做数轴。数轴上的数从左到右依次增大，原点左边的数都是负数，原点右边的数都是正数。26 解：30.371.375 【解析】【分析】把每个数都化成小数，再根据小数的大小进行比较。此题中既有正数又有负数，可以看出3 一定是最小的，再看正数，既有分数又有小数，在比较大小时把分数化成小数再比较。，=0.375，可以将循环节展开，这样即可比较出这些数的大小。