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1、1 宁波大学实验报告学号姓名专业土木建设类 5 班学院阳明学院2016 年 6 月 10 日2 实验名称:结构体与链表实验目的与要求:1.掌握结构体类型变量的定义和使用。2.掌握结构体类型数组的定义和使用。3.掌握利用结构和指针处理单向链表的方法4.完成实验教材规定的内容,提交实验报告。实验内容与实验结果:(注明题号,并给出准确、全面的答案)1.程序完整题#includestructint year;int month;int day;date;void main()int i,days;int day_tab13=0,31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31;p
2、rintf(Input year,month,day:);scanf(%d,%d,%d,&,&,&;days=0;for(i=1;i2&%4=0&%100!=0|%400=0)days+=1;printf(%d/%d is the%dth day in%d,days,;3 2.程序改写题#includestructint year;int month;int day;date;int main()int days(int year,int month,int day);int day_sum;printf(Input year,month,day:);scanf(%d,%d,%d,&,&,&;
3、day_sum=days,;printf(%d/%d is the%dth day in%d,day_sum,;return 0;int days(int year,int month,int day)int sum=0,i;int a13=0,31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31;for(i=1;i=3)sum+=1;return sum;3.一般编程题(1)#includestruct zchar a30;i nt r;void main()struct z z1=通信工程,32,z2=电子信息科学与工程,35,z3=自动化,44,z4=光电信息工程,28
4、;printf(%s专业,报名人数%dn,;printf(%s专业,报名人数%dn,;printf(%s专业,报名人数%dn,;5 printf(%s专业,报名人数%dn,;(2)#include#include#define SIZE 3 struct studentint score3;float average;studSIZE;void input()int i;for(i=0;iSIZE;i+)printf(第%d个学生的成绩:n,i+1);scanf(%d%d%d,&studi.score0,&studi.score1,&studi.score2);void calaverage(
5、)int i;for(i=0;iSIZE;i+)studi.average=(studi.score0+studi.score1+studi.score2)/;void sortput()int i,j;struct student temp;for(i=0;iSIZE;i+)for(j=0;jSIZE-i-1;j+)6 if(studj.averagestudj+1.average)temp=studj;studj=studj+1;studj+1=temp;void output()int i;printf(n);for(i=0;iSIZE;i+)printf(%d%d%d%n,studi.score0,studi.score1,studi.score2,studi.average);void main()input();calaverage();sortput();output();实验心得、遇到的问题与解决的方法:结构体的使用,可以让我们可以将多个变量当作一个整体。
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