苏教语文五年级上习作.pptx

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1、会计学1苏教语文苏教语文(ywn)五年级上五年级上 习作习作第一页，共22页。仔细观察下仔细观察下面两幅图，弄清面两幅图，弄清每幅图的意思。每幅图的意思。然后想想看，接然后想想看，接下来会发生什么下来会发生什么？结果会怎样？结果会怎样？再把这个再把这个(zh(zh ge)ge)故事写下来。故事写下来。题目自拟。题目自拟。第2页/共22页第二页，共22页。想象故事想象故事 想情节想情节(qngji)(qngji)想结果想结果 想内心想内心第3页/共22页第三页，共22页。点评作文点评作文(zu wn)三方面三方面 清楚明白清楚明白 真情实感真情实感 文从字顺文从字顺第4页/共22页第四页，共22

2、页。第5页/共22页第五页，共22页。第6页/共22页第六页，共22页。第7页/共22页第七页，共22页。【脑图画一画】【脑图画一画】老师的话：仔细观察教材插图，你弄清每幅图的意老师的话：仔细观察教材插图，你弄清每幅图的意思了吗？想想故事的要素思了吗？想想故事的要素(yo s)（时间、地点、人（时间、地点、人物），再分别用句子或小标题概括两幅图的图意。物），再分别用句子或小标题概括两幅图的图意。地点：地点：角色：角色：小燕子的故事小燕子的故事时间：时间：图一：图一：图二：图二：【脑图画一画】【脑图画一画】老师的话：仔细观察教材插图，你弄清每幅图的老师的话：仔细观察教材插图，你弄清每幅图的意思了

3、吗？想想故事意思了吗？想想故事(gsh)的要素（时间、地点、的要素（时间、地点、人物），再分别用句子或小标题概括两幅图的图意。人物），再分别用句子或小标题概括两幅图的图意。第8页/共22页第八页，共22页。【脑图画一画】【脑图画一画】老师的话：仔细观察教材插图老师的话：仔细观察教材插图(cht)，你弄清每幅，你弄清每幅图的意思了吗？写下故事的要素（时间、地点、人物）图的意思了吗？写下故事的要素（时间、地点、人物），并分别用句子或小标题概括两幅图的意思。，并分别用句子或小标题概括两幅图的意思。地点：地点：角色：角色：小燕子的故事小燕子的故事时间：时间：图一：图一：图二：图二：屋檐下屋檐下春天春天

4、(chntin)小燕子小燕子小花猫小花猫小女孩小女孩我我（我是经历（我是经历(jngl)者）者）晓燕晓燕（我是旁观者）（我是旁观者）第9页/共22页第九页，共22页。图二：小燕子着地，小花猫出现图二：小燕子着地，小花猫出现(chxin)(chxin)【片段】【片段】小花猫匍匐（小花猫匍匐（p f）在地上）在地上(d shn)，前爪紧紧地抓住地面，一根绳子似的尾巴翘得老高老高。它的眼睛瞪得圆圆的，发出贪婪的光，目不转睛地盯着掉落在地上，前爪紧紧地抓住地面，一根绳子似的尾巴翘得老高老高。它的眼睛瞪得圆圆的，发出贪婪的光，目不转睛地盯着掉落在地上(d shn)的小燕子，两边的八字须翘得直直的。垂涎（

5、的小燕子，两边的八字须翘得直直的。垂涎（xin）三尺的它，嘴里发出）三尺的它，嘴里发出“喵呜喵呜喵呜喵呜”的声音，恨不得马上把小燕子一口咽进自己的肚子里。的声音，恨不得马上把小燕子一口咽进自己的肚子里。第10页/共22页第十页，共22页。图二图二：？图一图一：小燕子跌落小燕子跌落(dilu)，小女，小女孩焦急孩焦急 小燕子着地，小花猫出现小燕子着地，小花猫出现(chxin)第11页/共22页第十一页，共22页。【故事编一编】【故事编一编】老师的话：小燕子着地、小花猫出现之后，接下来老师的话：小燕子着地、小花猫出现之后，接下来会发生什么？结果会怎样？请同学们先把故事的发生会发生什么？结果会怎样？

6、请同学们先把故事的发生“画面前、画面中的故事画面前、画面中的故事”搁一搁，集中笔墨，搁一搁，集中笔墨，笔随心动，写一写笔随心动，写一写“画面以后画面以后(yhu)发生的故事发生的故事”，比一比，谁的想象更有创意，谁的表达更有魅力！，比一比，谁的想象更有创意，谁的表达更有魅力！我我画中人画中人小女孩小女孩旁观者旁观者小燕子小燕子画中物画中物第12页/共22页第十二页，共22页。【故事【故事(gsh)编一编】编一编】人燕情深人燕情深智救雏燕智救雏燕惊险瞬间惊险瞬间“猫口猫口”脱险脱险一场虚惊一场虚惊小燕子的自述小燕子的自述谢谢你，小女孩谢谢你，小女孩第13页/共22页第十三页，共22页。麻雀麻雀

7、（俄）屠格涅夫（俄）屠格涅夫(t ni f)(t ni f)我打猎回来，走在林阴路上。猎狗跑在我的前面。我打猎回来，走在林阴路上。猎狗跑在我的前面。突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。嗅到了前面有什么野物。风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。我顺着林阴路望风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。出生不久，从巢里掉下来的。猎狗

8、慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上扑下来，出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上扑下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞(zh sh)(zh sh)起起全身的羽毛，绝望地尖叫着。全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗

9、是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。下来。猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。勇气，慢慢地，慢慢地向后退。我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。【美文赏一赏美文赏一赏】第14页/共22页第十四页，共22页。燕子的故事 春天到了，芳芳家院子里的柳树抽出了嫩芽，桃花也争先恐后地从花苞里钻了出来，一群群的候鸟也从南方飞回来了。芳芳独自一人在院子里玩

10、耍(wnshu)，趴在一旁的小花猫正在呼呼大睡。第15页/共22页第十五页，共22页。突然，芳芳听见小花猫兴奋地叫了一声，她抬起头来一看，一只小雏燕正从房檐(fngyn)上它的新家里跌落下来。芳芳心里可着急了，小燕子摔得重不重？它有没有生命危险？第16页/共22页第十六页，共22页。小花猫却很高兴，眼睛小花猫却很高兴，眼睛(yn(yn jing)jing)一亮，翘起胡子，前爪趴在地一亮，翘起胡子，前爪趴在地上，后腿半蹬，背微微弓起，尾巴上，后腿半蹬，背微微弓起，尾巴高高地竖起，准备去捕获它的猎物。高高地竖起，准备去捕获它的猎物。小雏燕惊慌失措地站在小花猫的面小雏燕惊慌失措地站在小花猫的面前，努

11、力地扑着翅膀，前，努力地扑着翅膀，颤抖地叫了颤抖地叫了几声，一步一步地向后退。几声，一步一步地向后退。第17页/共22页第十七页，共22页。小花猫丝毫也不放松，紧紧逼近。芳芳见状，心里更加着急，她想，我得去救小燕子，她连忙(linmng)跑过来，大喊一声：“小花猫，不许欺负小燕子！”小花猫被燕子的声音吓得一抖，一连后退了几步。芳芳站在小花猫的前面，第18页/共22页第十八页，共22页。蹲了下来，用手赶了赶小花猫，她又小心翼翼地抱起小雏燕，喃喃道：“别害怕”但是小花猫好像(ho xin)还没有死心，围着芳芳“喵喵”地叫着。芳芳对小花猫说：“小花猫，鸟儿是我们的好朋友，你可不能伤害它！”小花猫好像

12、(ho xin)听懂了一样，走开了。第19页/共22页第十九页，共22页。芳芳把小雏燕抱回屋里芳芳把小雏燕抱回屋里(w(w l)l)，放在桌上，仔细地替它检查。放在桌上，仔细地替它检查。“还好没有受伤。还好没有受伤。”芳芳松了一芳芳松了一口气，又把小雏燕放进盒口气，又把小雏燕放进盒子里，对着它说：子里，对着它说：“小燕子，小燕子，别怕，我马上就把你送回家。别怕，我马上就把你送回家。”她从家里搬来梯子，然后她从家里搬来梯子，然后第20页/共22页第二十页，共22页。把小雏燕从盒子里捧出来，放进了巢里，小雏燕扑着翅膀，好像在感谢她呢！望着归巢的雏燕，小红欣慰地笑了，情不自禁(qng b z jn)地说：“小雏燕，你快快长大，展翅飞翔吧！”第21页/共22页第二十一页，共22页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)！第22页/共22页第二十二页，共22页。