《翠鸟》课件(精品).ppt

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翠 鸟安庆市华中路第二小学苏静安庆市华中路第二小学苏静自读要求自读要求:1.1.借助拼音和字典读准字音，借助拼音和字典读准字音，把课文读通顺，读连贯。把课文读通顺，读连贯。2.2.给自然段标上序号，思考：给自然段标上序号，思考：课文围绕翠鸟写了哪些内容？课文围绕翠鸟写了哪些内容？翠翠 鸟鸟翠鸟 苇秆 腹部 尽管 衬衫 露出 泛着 饲养 渔翁 陡峭 石壁 锐利翠翠 鸟鸟 小组学习第一自小组学习第一自然段，看看课文是然段，看看课文是从哪几个方面来介从哪几个方面来介绍翠鸟的外形的，绍翠鸟的外形的，是按照什么顺序介是按照什么顺序介绍的？翠鸟的外形绍的？翠鸟的外形又有怎样的特点？又有怎样的特点？翠翠 鸟鸟爪子:红红 色色羽毛:颜色鲜艳眼睛：透亮灵活嘴巴:又长又尖翠翠 鸟鸟从下到上的顺序从下到上的顺序翠翠 鸟鸟 羽羽 毛：毛：颜色鲜艳翠翠 鸟鸟 羽羽 毛：毛：颜色鲜艳头上的羽毛头上的羽毛背上的羽毛背上的羽毛腹部的羽毛腹部的羽毛先概括后具体先概括后具体小练笔：小练笔：把自己喜爱的一种小动物的外形写下来。把自己喜爱的一种小动物的外形写下来。要求：要求：1.1.写前要认真观察。写前要认真观察。2.2.写作时要按一定顺序，抓住动物的特点。写作时要按一定顺序，抓住动物的特点。3.3.语句生动连贯，表达出自己的喜爱之情。语句生动连贯，表达出自己的喜爱之情。翠翠 鸟鸟