83实际问题与二元一次方程组（2） (2)(精品).ppt

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1、第八章第八章 二元一次方程组二元一次方程组天津市咸水沽第三中学 张宗玲 8.3 8.3 实际问题与二元实际问题与二元一次方程组（一次方程组（2 2）据统计资料据统计资料,甲、乙两种作物的单位面积甲、乙两种作物的单位面积产量的比是产量的比是1:2,1:2,现要把一块长现要把一块长 200 m 200 m、宽、宽100 m100 m的长方形土地，分为两块小长方形土地，的长方形土地，分为两块小长方形土地，分别种植这两种作物分别种植这两种作物.怎样划分这块土地怎样划分这块土地,使使甲、乙两种作物的总产量的比是甲、乙两种作物的总产量的比是3:4?3:4?怎样理解：“甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:

2、2”？据统计资料据统计资料,甲、乙两种作物的单位面积甲、乙两种作物的单位面积产量的比是产量的比是1:2,1:2,现要把一块长现要把一块长 200 m200 m、宽、宽100 m100 m的长方形土地，分为两块小长方形土地，的长方形土地，分为两块小长方形土地，分别种植这两种作物分别种植这两种作物.怎样划分这块土地怎样划分这块土地,使使甲、乙两种作物的总产量的比是甲、乙两种作物的总产量的比是3:4?3:4?怎样理解：“甲、乙两种作物的总产量的比是3:4”？将一个长方形分成两个小长方形，面积的比如何确定？有哪些分法？据统计资料据统计资料,甲、乙两种作物的单位面积甲、乙两种作物的单位面积产量的比是产量

3、的比是1:2,1:2,现要把一块长现要把一块长 200 m 200 m、宽、宽100 m100 m的长方形土地，分为两块小长方形土地，的长方形土地，分为两块小长方形土地，分别种植这两种作物分别种植这两种作物.怎样划分这块土地怎样划分这块土地,使使甲、乙两种作物的总产量的比是甲、乙两种作物的总产量的比是3:4?3:4?总产量比与单位面积产量比及长方形面积之间又怎样的关系？据统计资料据统计资料,甲、乙两种作物的单位面积甲、乙两种作物的单位面积产量的比是产量的比是1:2,1:2,现要把一块长现要把一块长 200 m 200 m、宽、宽100 m100 m的长方形土地，分为两块小长方形土地，的长方形土

4、地，分为两块小长方形土地，分别种植这两种作物分别种植这两种作物.怎样划分这块土地怎样划分这块土地,使使甲、乙两种作物的总产量的比是甲、乙两种作物的总产量的比是3:4?3:4?你怎样设未知数？请找出问题中有哪些等量关系，并列出方程或方程组？据统计资料据统计资料,甲、乙两种作物的单位面积甲、乙两种作物的单位面积产量的比是产量的比是1:2,1:2,现要把一块长现要把一块长 200 m 200 m、宽、宽100 m100 m的长方形土地，分为两块小长方形土地，的长方形土地，分为两块小长方形土地，分别种植这两种作物分别种植这两种作物.怎样划分这块土地怎样划分这块土地,使使甲、乙两种作物的总产量的比是甲、

5、乙两种作物的总产量的比是3:4?3:4?你还能设计其他种植方案吗？据统计资料据统计资料,甲、乙两种作物的单位面积甲、乙两种作物的单位面积产量的比是产量的比是1:2,1:2,现要把一块长现要把一块长 200 m 200 m、宽、宽100 m100 m的长方形土地，分为两块小长方形土地，的长方形土地，分为两块小长方形土地，分别种植这两种作物分别种植这两种作物.怎样划分这块土地怎样划分这块土地,使使甲、乙两种作物的总产量的比是甲、乙两种作物的总产量的比是3:4?3:4?1.如图，8块相同的长方形地砖拼成一个 大长方形，大长方形的宽为60 cm，每块 长方形地砖的长和宽分别是多少？练习练习习题习题8.3第第4、5题题 作业通过对本节课的学习，通过对本节课的学习，你有哪些新的收获？你有哪些新的收获？还有什么疑惑？还有什么疑惑？